2012年高考真題-飛外網(wǎng)

2012四川卷(語文)第一部分(選擇題共30一、(12分,每小題31.[2012四川卷]下列詞語中加?點(diǎn)的字,讀音全都正確?的一組是((chu)約水泵(zhn)密慰藉(ji)風(fēng)馳電掣(xin)細(xì)撫恤(juǎn)縮款識(shí)(zh)敷衍塞1.B[解析]此題考查識(shí)記現(xiàn)代?漢語普通話的?字音的能力,能力層級(jí)為級(jí)。方言地區(qū)(如四川)要留意方言與?普通話讀音的?差異,如C項(xiàng)的“纖細(xì)”;要注意多音字?、形似字、形聲字等容易?讀錯(cuò)的字,如D項(xiàng)的“款識(shí)”。A.“折耗”應(yīng)為“sh”。B.“弦外之音”應(yīng)為“xin”。D.“蜷縮”應(yīng)為“qun”。2.[2012四川卷]下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的?一組是(A.諱疾忌醫(yī)微言大義萬事具備,只欠東風(fēng)B.磬竹難書兩全其美一言既出,駟馬難追C.?dāng)S地有聲曲意逢迎桃李不言,下自成蹊D.至高無上原形必露失之東隅,收之桑榆2.C[解析]此題考查識(shí)記現(xiàn)代?漢字的字形的?能力,能力層級(jí)為意思,D項(xiàng)“原形畢露”的“畢”是“完全”的意思。A.應(yīng)為“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。B.應(yīng)為“罄竹難書”。D.應(yīng)為“原形畢露”。3(秦長(zhǎng)青和李煥兒穿越唐朝的小說書名叫什么:小說主人公是秦長(zhǎng)青李煥兒的書名叫《秦長(zhǎng)青李喚兒穿越大唐》,這本小說的作者是佚名寫的一本穿越重生類小說。).[2012四川卷]下列各句中,加點(diǎn)詞語使用?恰當(dāng)?shù)囊痪涫?(隊(duì)伍很快?趕到現(xiàn)場(chǎng),克服困難搶救?危重人員,并對(duì)輕傷者進(jìn)?行了處理。B.20118?月,科幻作家徐浩?若受邀到成都?舉辦講座,幾十位科幻創(chuàng)?作愛好者聆聽?了他的報(bào)告,會(huì)后我有幸向?他垂詢了有關(guān)?科幻創(chuàng)作的問?題。C.一項(xiàng)對(duì)大學(xué)畢?業(yè)生發(fā)展?fàn)顩r?的調(diào)查表明,無論他?成績(jī)多么優(yōu)秀?,走上工作崗位?后都將面臨各?種挑戰(zhàn),需要用勤奮、智慧與堅(jiān)韌去?應(yīng)對(duì)。D.在維也納金色?大廳,經(jīng)常有不同膚?色、不同語言的人?們會(huì)聚在這里?,他們各具民族?風(fēng)格與藝術(shù)特?色的優(yōu)美歌聲?在大廳內(nèi)交相?輝映,久久回蕩。3.C[解析]此題考查正確使用?詞語(包括熟語)的能力,能力層級(jí)為詞語需要從詞?義的輕重、范圍、搭配習(xí)慣、附加色彩等方?面進(jìn)行辨析。A.如期而至:按照計(jì)劃或者?規(guī)律,按時(shí)到來的事?情。安全事故是偶?發(fā)事件,可改為“不期而遇”。B.垂詢:敬辭,稱別人對(duì)自己?的詢問,如“歡迎垂詢”。詢問別人可用?“咨詢”“詢問”等。此項(xiàng)適用對(duì)象?反了,屬于敬謙失當(dāng)?。D.交相輝映:各種光亮、色彩等相互映?照。不能形容歌聲?,屬于用錯(cuò)對(duì)象?。4.[2012四川卷]下列各句中,沒有語病的一?句是(A.我國(guó)首座自主?建造、設(shè)計(jì)、開發(fā)的第六代?深水半潛式鉆?井平臺(tái),在我國(guó)南海海?域正式開鉆,標(biāo)志著我國(guó)海?洋石油工業(yè)深?水戰(zhàn)略邁出了?實(shí)質(zhì)性步伐。B.近年來世界藝?術(shù)品拍賣價(jià)格?屢創(chuàng)新高,許多有眼光的?國(guó)際大商人紛?紛購(gòu)買、收藏有價(jià)值的?藝術(shù)品,希望以這種投?資方式實(shí)現(xiàn)資?產(chǎn)保值和增值?。C.1999-2011年間?,我國(guó)造林66?43.36萬公頃,人工林面積位?居世界第一,但是土地沙漠?化、植被覆蓋率和?森林病蟲害等?依然十分嚴(yán)重?,令人擔(dān)憂。D.今年5月在北?京舉行的大學(xué)?生文藝匯演,展現(xiàn)了新時(shí)代?大學(xué)生的多才?多藝與創(chuàng)造活?力,具有民族特色?的各類歌舞表?現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)?和熱情奔放。4.B[解析]此題考查辨析并修?改病句的能力?,能力層級(jí)為D?級(jí)。病句辨析可采?用語感審讀法?、主干枝葉法、邏輯分析法等?,留意標(biāo)志詞,如并列短語、介詞關(guān)聯(lián)詞、否定詞等。A.詞序不當(dāng),“建造、設(shè)計(jì)、開發(fā)”三個(gè)詞有先后?順序,應(yīng)為“設(shè)計(jì)、開發(fā)、建造”。C.搭配不當(dāng),“植被覆蓋率”與“十分嚴(yán)重”不能搭配,可將其刪除。D.成分殘缺,“表現(xiàn)了??”缺賓語中心語?,可改為“表現(xiàn)了民族團(tuán)?結(jié)的主題和青年才俊們?熱情奔放的活?力”。[2012四川卷]閱讀下面的文?字,完成5~7警惕汞污染1953年,日本水俁灣附?近發(fā)現(xiàn)了一種?“怪病”,稱為“水俁病”。這種病癥最初?出現(xiàn)在貓身上?,病貓步態(tài)不穩(wěn)?,抽搐、麻痹,甚至跳海而死?。不久,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了患?這種病癥的人?。患者步履蹣跚?,手足麻痹乃至?變形,神經(jīng)錯(cuò)亂甚至?死亡。后來發(fā)現(xiàn),這不是傳染病?,而是工業(yè)廢水?排放污染造成?的公害病。水俁灣一家化?工廠生產(chǎn)氯乙?烯和醋酸乙烯?使用了含汞的?催化劑,排放的廢水中?含有大量的汞?。其中有的是甲?基汞,有的是無機(jī)汞?,而無機(jī)汞會(huì)與?水體或水生物?的有機(jī)物反應(yīng)?生成甲基汞。甲基汞的脂溶?性非常強(qiáng),可以在生物體?內(nèi)逐漸富集并?通過食物鏈最?終進(jìn)入人體,被腸胃吸收,侵害人的中樞?神經(jīng)細(xì)胞。公司和政府對(duì)?水俁病的認(rèn)定?只考慮直接接?觸甲基汞所導(dǎo)?致的癥狀,而這種癥狀與?甲基汞通過食?物鏈進(jìn)入人體?所導(dǎo)致的癥狀?不完全相同。因此,只有部分水俁?病患者獲得認(rèn)?定。水體中汞污染?是人類健康的?隱患。因?yàn)樗械奈?量汞,經(jīng)過水中食物?鏈(如:浮游植物浮游動(dòng)物小魚大魚)的逐級(jí)轉(zhuǎn)移,在食物鏈頂級(jí)?生物體內(nèi)可以?富集到數(shù)千至?數(shù)十萬倍。以美國(guó)金槍魚?罐頭為例,1953年含?汞量為0.08PPM了2005?年就增長(zhǎng)至1?.79PPM。對(duì)以鱉魚和鯨?為主要食物來?源的法羅群島?居民的追蹤調(diào)?查發(fā)現(xiàn),他們的血汞含?量可能是全世?界人群中最高?的,達(dá)到6PPM。魚類體內(nèi)的汞?主要為甲基汞?,其百分比隨魚?齡增加而增加?,一年生的魚所?含汞中的甲調(diào)查和監(jiān)測(cè)魚?類的含汞量,對(duì)于了解水域?汞污染程度十?分必要。目前全球人為?活動(dòng)向大氣排?放的汞達(dá)20?00噸/年。汞很容易蒸發(fā)?到大氣中,并且能夠隨空?氣團(tuán)作全球范?圍的遷移,在大氣中停留?幾個(gè)月甚至一?年。在不同的條件?下,它會(huì)發(fā)生沉降?,并在當(dāng)?shù)厥澄?鏈生物體內(nèi)聚?積。由于汞的這種?屬性,它被聯(lián)合國(guó)環(huán)?境規(guī)劃署列為?全球性污染物?,是除了溫室氣?體外唯一一種?對(duì)全球范圍生影響的化學(xué)?物質(zhì)。我國(guó)是汞生產(chǎn)?和消費(fèi)大國(guó),十分重視汞污?染防治研究。有研究表明:中國(guó)汞污染的?健康影響途徑?與其他國(guó)家不?同,不能照搬歐美?研究成果評(píng)價(jià)?中國(guó)汞污染情?況,如在北美和北?歐地區(qū),某些魚類體內(nèi)?的汞濃度具有?一定的指標(biāo)性?意義,但我國(guó)貴州即?使在汞污染較?嚴(yán)重的地區(qū),魚體內(nèi)汞含量?卻相對(duì)較低。另有研究發(fā)現(xiàn)?:汽車尾氣中的?汞進(jìn)入到空氣?中后,可以被植物吸?收,因此路旁植物?中汞的含量要?高于公園中的?植物;北京市汞污染?的主要來源是?煤和汽油燃燒?的汞釋放、化工廠的汞排?放,貴陽(yáng)市的汞污?染原因則是土?壤高汞背景值?以及原煤汞含?量高。垃圾焚燒是汞?污染的又一個(gè)?主要來源。垃圾中的汞主?要來自電池、體溫計(jì)、日光燈等,如果能對(duì)含汞?廢棄物采取比?一般生活垃圾?更嚴(yán)格的處理?措施,將有利于減少?汞污染。PPM:即百萬分之一?。5.下列關(guān)于“水俁病”的理解,不符合原文意?思的一項(xiàng)是(A.人和貓“水俁病”的癥狀有相似?之處但是彼此?卻不會(huì)相互傳?染。B.含有大量汞的?工業(yè)廢水的排?入使水俁灣魚?蝦體內(nèi)含有甲?基汞。C.甲基汞通過食?物鏈進(jìn)入體內(nèi)?的患者未被認(rèn)?定為“水俁病”患者。D.所有的水俁病?患者都具有直?接接觸甲基汞?所導(dǎo)致的典型?癥狀。5.D[解析]此題考查理解文中?重要詞語的含?義的能力,能力層級(jí)為B?級(jí)。 科學(xué)類或論述?類文章往往圍?繞某一新知識(shí)?、新理論展開,因此文中出現(xiàn)?貫穿全篇 的重?要概念(詞語)也就順理成章?了。通讀全文后,要對(duì)該詞語(概念)的內(nèi)涵、外 延準(zhǔn)確把握?,以免出現(xiàn)偷換? 概念、以偏賅全、范圍失當(dāng)?shù)葐?題。D.“所有”說法 絕對(duì)化,且以偏賅全。根據(jù)原文第一?段,直接接觸甲基?汞僅僅是水俁?病病因中的 種。甲基汞或由無?機(jī)汞與水體或?水生物的有機(jī)?物反應(yīng)生成的?甲基汞,會(huì)在生物體內(nèi)?逐漸富集,并通過食物鏈? 最終進(jìn)入人體?。這部分患者就?沒有直接接觸?甲基汞。 6.下列理解,符合原文意思?的一項(xiàng)是( A.水中微量汞經(jīng)?過食物鏈逐級(jí)?轉(zhuǎn)移富集到數(shù)?千倍時(shí)才會(huì)轉(zhuǎn)?變成為甲基汞?。B.魚類體內(nèi)富集?的汞含量必定?高于同一水域?中的浮游植物?或浮游動(dòng)物。 C.特定水域中一?年生的魚所含?的汞沒有達(dá)到?31%時(shí)表明汞污染?并不嚴(yán)重。 D.我國(guó)貴州即使?汞污染較為嚴(yán)?重的地區(qū)污染?程度也不及北?美和北歐地區(qū)?。 6.B [解析] 此題考查篩選并整?合文中信息的?能力,能力層級(jí)為 選并整合信?息,可先根據(jù)題干和選項(xiàng)肢,在原文找到相?應(yīng)的信息內(nèi)容?,再進(jìn)行仔細(xì)比?對(duì),看看有沒有偷? 換概念、以偏賅全、混淆因果條件?、輕重范圍失當(dāng)?等問題。 A.偷換概念。根據(jù)原文第一?、二段,水中的微量汞?與甲基汞是兩?個(gè)不同的概念?。 無機(jī)汞與水體?或水生物的有?機(jī)物反應(yīng),就會(huì)生成甲基?汞。微量汞能否轉(zhuǎn)?變?yōu)榧谆?汞與?它是否在食物?鏈中逐級(jí)轉(zhuǎn)移?富集沒有關(guān)聯(lián)?。C.無中生有且偷?換概念。根據(jù)原文第二?段,某特定水域中?一年生的魚所?含汞中的甲基?汞為31%-35%,原文沒有 提到?它與汞污染的?嚴(yán)重程度的關(guān)?系,不能用魚體內(nèi)?汞的含量來判?定污染的嚴(yán)重?程 度。況且,它與汞污染是?兩個(gè)概念。D.偷換概念。根據(jù)原文倒數(shù)?第2 段,我國(guó)汞 污染的健康影?響途徑不同于?歐美。 7.根據(jù)原文提供?的信息,以下推斷不正?確的一項(xiàng)是( A.植物中汞含量?與植物所處的?地理環(huán)境密切?相關(guān)。B.不同類型的城?市其汞污染的?主要來源存在?差異。 C.直接焚燒含汞?的廢棄物會(huì)把?汞排放到大氣?之中。 D.人類活動(dòng)較少?的北極上空大?氣中的汞濃度?最低。 7.D [解析] 此題考查根據(jù)文章?內(nèi)容進(jìn)行推斷?的能力,能力層級(jí)為 推斷一定要在?原文找到依據(jù)?。要防止無中生?有、混淆已然和未?然、范圍失當(dāng)、張 冠李戴、偷換概念等毛?病。D.說法絕對(duì)化。汞污染除了有?直接污染外,還有通過 食物?鏈、水體、空氣等形成的?間接污染。根據(jù)原文第三?段,汞很容易蒸發(fā)?到大氣 中作全?球范圍內(nèi)的遷?移,并沉降或富集?。因此,D 項(xiàng)的說法是?站不住腳的。 [2012四川卷]閱讀下面的文?言文,完成8~10 論學(xué),嘆曰:“至性不顯,真理猶霾,世即用我,而我奚以為用??”即日上疏解官?去,執(zhí)弟子禮事獻(xiàn)?章。既別,肖其像事之。其學(xué)專讀《五經(jīng)》、《四 書》、小學(xué),期于反身實(shí)踐?,主敬以收放心?。有來學(xué)者,輒辭之曰:“己尚未治, 何以治人?”既而從游者甚?眾,磨礱淬厲,成其器業(yè)。如是者十余年?,雖不出戶 庭,而達(dá)官貴人聞?風(fēng)仰德者,莫不躬拜床下?。 弘治改元,用閣臣薦,起為陜西右參?議。璽書至而母適?病死,乃上疏懇辭。