班組管理方法

班組管理方法

班組是構成企業(yè)的最小細胞，是完成企業(yè)各項工作目標的主要承擔者和直接執(zhí)行者，也是企業(yè)各項安全管理制度的最終落實者。一個班組安全管理的好壞直接決定并影響著一個企業(yè)的安全生產形勢，所以，抓好班組安全管理是搞好企業(yè)安全管理的關鍵。下面是小編收集的班組管理辦法，歡迎大家閱讀。

一、以人為本，樹立班組安全管理核心

班組安全管理是一種群體行為，要想確保班組安全生產，最關鍵的就是要做到“讓每位成員都承擔起責任”，使安全工作“事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查”，各自職責明確，功過分明，形成一個嚴密高效的安全管理責任系統(tǒng)。

1.班組長要樹立“等形式深入宣傳，營造良好的創(chuàng)建氛圍，最大限度地使員工投入到創(chuàng)建活動中。

3.完善整改措施。要增強責任心，善于在創(chuàng)建中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，探索創(chuàng)新。根據工作的總體部署和要求，不斷完善班組基礎管理，推動班組建設工作上水平。

4.嚴格組織考評。根據“五型一化”班組創(chuàng)建目標要求，每月組織考核評價。在基層單位全面自查的基礎上，公司對創(chuàng)建班組進行抽檢，在每年表彰的標桿班組中，按照“五型一化”班組標準，對符合條件的授予“五型一化”班組稱號。

5.務求取得實效。不做表面文章，不搞形式主義，要把班組建設與6S精益管理、文明企業(yè)建設活動緊密結合，與完成生產經營目標任務、推動企業(yè)發(fā)展邁上新臺階緊密結合，不斷提高班組的整體素質，推動班組建設上水平。

1.考核目的

1.1改善基層班組長的工作表現(xiàn)，提高員工工作質量，加強和提升班組績效，促進經營目標的完成。

1.2對基層班組長進行量化考核，更準確地評估班組長的績效，為評比活動和實施獎懲提供公平、可觀的參考數(shù)據。

2.考核范圍

本管理制度考核范圍是班組長，QC組長。

3.職責范圍

3.1生產主管：根據本制度負責對班組長進行考核，綜合統(tǒng)計相關數(shù)據并填寫“班組長月績效考核表”;

3.2品質主管：根據本制度負責對QC組長進行考核，綜合統(tǒng)計相關數(shù)據并填寫“班組長月績效考核表”

3.3廠長：編制班組長考核管理制度，并監(jiān)督其按制度執(zhí)行考核;核準“班組長月績效考核表”，對其提出改善建議。

3.4總經理：批準班組長考核管理制度。

4.考核指標和方式

4.1生產班組長的考核

4.1.1考核指標：

(1)班組長業(yè)績考評：產品質量、生產效率、工具維護和管理、5S和現(xiàn)場定置;

(2)個人態(tài)度考評：出勤狀況、工作積極性、服從領導和紀律性等。

4.1.2考核實施

(1)各班組考核根據工段的`特點和內核內容制訂“班組長月績效考核表”和打分細則。

(2)考核采用檢查打分形式進行。

5.考核實施細則

5.1生產部和品質部根據班組工作特點確定檢查周期，檢查周期內進行不定期檢查。

5.2結合部門班組特點制訂檢查表格的打分細則。

5.3生產部和品質部每月讀一班組長量化考核結果進行統(tǒng)計分析并填寫到“班組長月績效考核表”中。

5.4為使班組長考核做到及時、嚴格公正，考核者必須遵守下列原則：

5.4.1在規(guī)定的時間內對班組長做一次全面的檢查。

5.4.2在考核期內，必須根據各類確認了的檢查事實進行考核。

5.4.3不被個人情感左右，嚴格按照公司規(guī)定今次那個評定。

6.考核原始數(shù)據的保存

6.1班組長考核原始數(shù)據和考核匯總結果需保存一年以上。

6.2每月考核匯總表需在下月10號前分發(fā)至人事行政部。

6.3班組長考核管理制度和各類考核表格須在人事行政部備案。

7.其他

7.1“班組長月績效考核表”參見附表一。

7.2本班組長績效考核管理制度保留繼續(xù)修訂的可能。

7.3本班組長績效考核管理制度自總經理批準之日起生效。

為全面落實科學發(fā)展觀，促進班組安全文化建設，提高班組長素質，強化班組現(xiàn)場安全管理，確保我公司各項工作安全開展。根據國家七部委《關于加強國有重點煤礦安全基礎管理的指導意見》及彬長集團《安全基礎管理考核辦法》有關規(guī)定，結合我公司基建實際，對煤化工20xx年司發(fā)106號文件進行修訂。

一、組織機構

(一)公司成立班組長試用、考核、管理領導小組。組長：公司黨政領導

副組長：各副總經理

成員：各區(qū)隊負責人

考核領導小組下設辦公室，辦公室設在黨群工作部，劉超任辦公室主任，王英任干事，負責日常工作。

辦公室職責：

1.制訂和完善。

2.負責班組長日?？己思氨O(jiān)督工作。

3.通報考核結果，并按規(guī)定進行獎罰。

二、班組長任用條件

(一)任職條件

班組長是煤礦企業(yè)生產經營活動現(xiàn)場的直接指揮者、組織者和管理者，也是現(xiàn)場安全生產的第一責任者。班組長的綜合素質和工作能力，是確?，F(xiàn)場安全生產和文明生產的關鍵。

1.遵紀守法，熱愛本職工作，有良好的職業(yè)道德，較強的事業(yè)心，能認真履行崗位職責，較好完成本職工作。

2.能夠熟練掌握本班組生產工藝流程，帶領班組成員能正確使用、維修和保養(yǎng)設備，熟悉礦井相關專業(yè)災害預防和現(xiàn)場應急措施，具備安全精細化管理基本知識

3.服從組織領導，工作堅持原則，做事公道正派，有較強的組織管理能力和團隊協(xié)作精神，善于做員工的思想政治工作，促進班組的團結和諧，在員工中享有較高威信。

4.認真貫徹黨的安全生產方針，模范遵守安全生產法律法規(guī)、企業(yè)規(guī)章制度和規(guī)程措施，敢于同“三違”現(xiàn)象作斗爭，自覺做到不安全不生產。

5.具有高中以上文化程度且在相關工作崗位工作兩年以上。

(二)聘用程序

實行班組長定期聘用制，采取公開招聘、行政聘任和民主選舉等方式，真正將責任心強、業(yè)務過硬、作風扎實、敢抓敢管、職工信賴的生產骨干選拔到班組長崗位上來。

1.公開招聘程序。按照班組長任職條件，由本人提出競

聘申請，經人力資源部組織資格審查后，對符合競聘條件的人員資格進行公示，組織相應筆試和面試，優(yōu)勝者經公司公示，履行組織聘任程序。

2.行政聘任程序。由所在區(qū)隊推薦，經人力資源部組織資格審查和群眾評議合格后，組織相應筆試和面試成績合格者進行張榜公示，履行組織任命程序。

3.民主選舉程序。由所在區(qū)隊組織，采取組織提名、個人申報等方式確定人選，采取員工無記名投票或民主評議等方式選舉，得票半數(shù)以上視為合格，優(yōu)勝者由人力資源部組織相應筆試和面試，成績合格者進行張榜公示，履行組織聘任程序。

4.班組長的聘任。經公開招聘、行政聘任和民主選舉等方式符合班組長任職條件的，報分管領導審批后聘任，執(zhí)行相關待遇，班組長的聘任期限為一年，任期滿后由人力資源部、黨群工作部組織考核，考核結果合格的可繼續(xù)聘任，成績不合格者取消任職資格。

三、班長的崗位職責

(一)負責班組團隊建設，根據班組特點，采用合理有效的.班組管理辦法，創(chuàng)建和諧班組，激發(fā)班組員工工作與學習熱情;

(二)負責貫徹上級工作指令和要求，組織班組成員完成各種生產任務;

(三)負責組織協(xié)調當班的安全生產工作;

(四)負責監(jiān)督、檢查、指導班組成員執(zhí)行工作指令和操作規(guī)程;

(五)負責班組成員的考勤、計分報工工作;

(六)負責處理當班的突發(fā)事件，按規(guī)定及時向有關領導匯報相關情況;

(七)負責保管本班組的勞動工具和用品;

(八)負責完成領導交辦的其他臨時工作任務。

四、崗位培訓

經公司聘任的班組長，必須經專門安全培訓合格，持證上崗。班組長培訓由具有三級及以上培訓資質的煤礦安全培訓機構分專業(yè)實施培訓，初次培訓在聘任3個月以內進行，以后每年培訓一次。

(一)培訓內容。以煤礦現(xiàn)場安全管理、勞動組織管理為主題，以《煤礦安全培訓教學大綱》中有關采煤、掘進、通風、機電、運輸?shù)裙しN班組長安全培訓教學大綱為基礎，結合各地區(qū)、各企業(yè)煤礦安全生產實際，科學、合理地確定培訓內容。主要包括煤礦安全生產法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范標準，上級有關煤礦安全基礎管理的指導性文件和煤礦企業(yè)規(guī)章制度，煤礦有關專業(yè)技術管理、現(xiàn)場管理和應急救援知識，典型事故案例分析、經驗交流等內容。

(二)培訓時間。不少于48學時。

(三)考核發(fā)證。堅持“教考分離”原則，班組長培訓結束后，公司人力資源部組織考試，并發(fā)證。

(四)健全檔案。建立、健全班組長安全培訓檔案，建立培訓臺帳，電子檔案與實物檔案結合，實現(xiàn)每人一檔，并根據班組長任職培訓情況及時更新。

四、績效考評

(一)健全班組長考核機制。根據班組長工作內容和安全、生產、質量、民主管理等職責要求，加大對班組長的考核獎懲力度，定期組織分管領導、所在班組員工、協(xié)作部門等相關人員進行民主評議和考核。考評結果與班組長的收入和待遇緊密掛鉤，合理加大安全在班組長收入分配中的比重。

(二)健全班組長激勵機制。結合行業(yè)特點，科學合理設定班組長津貼標準，切實提高班組長的政治、經濟待遇。對做出突出貢獻的班組長，要給予經濟上、精神上、政治上的激勵。被評為“優(yōu)秀班組長”除依據有關規(guī)定和程序擇優(yōu)提干外，還要重點培養(yǎng)發(fā)展入黨，優(yōu)先安排外出考察學習等。

(三)健全班組長約束機制。人力資源部、黨群工作部定期對班組長思想素質、履責能力和遵章守紀等情況進行綜合評定，對工作不勝任、不稱職的，及時解聘和調整。對出現(xiàn)失職、違紀或嚴重違章指揮等行為的，要按有關規(guī)定給予嚴肅處理。撤免班組長應由區(qū)隊提出撤免理由，嚴格按照相

應程序辦理，避免隨意撤換班組長。在工作出現(xiàn)嚴重違紀、失職的班長撤去班組長職務后兩年內不得再次提任。

五、班組長在聘任期間，如發(fā)生下列情況之一的將予以解聘

(一)因違反法律、法規(guī)，被國家有關機關經濟處罰的，或被收容審查、拘留、逮捕限制人身自由的，取保候審、監(jiān)視居注勞動教養(yǎng)的，或被依法追究刑事責任的;

(二)嚴重違反礦業(yè)公司或區(qū)隊管理制度，受行政處罰的;

(三)聘任期間日?；蚰杲K考核不合格的;

(四)由于本人責任造成重大事故，造成重大經濟損失的;

(五)因身體狀況及其他原因，不能履行聘約的。

六、組織管理

建立健全班組長管理組織領導體系，明確責任部門和責任人，嚴格檢查考核，確保班組長隊伍建設健康有序發(fā)展。

(一)公司成立以總經理為組長的班組長任職資格管理領導小組，建立由人力資源部牽頭，黨群工作部、安全部等部門配合的班組長管理組織機構，嚴格規(guī)范班組長任職資格審查、安全培訓、職務任免、績效考評和總結表彰等關鍵環(huán)節(jié)管理程序。

(二)提高班組長管理層次，將班組長崗位工作經歷納

入區(qū)隊管理人員選拔的基本前提。

(三)加強班組長后備人才培養(yǎng)，每年將新分大中專畢業(yè)生充實到生產一線班組實踐鍛煉，鼓勵有學歷的畢業(yè)生競爭班組長崗位，不斷提高班組長綜合素質。

(四)區(qū)隊每月召開一次班組長例會，公司每半年組織一次班組現(xiàn)場觀摩交流活動，每年組織一次優(yōu)秀班組長到先進企業(yè)學習，使班組長走出班組，拓寬視野，提升管理水平

七、班組長考核

(一)各區(qū)隊每月對班組長工作情況進行全面考核，并報班組長試用、考核領導小組審批，根據考核結果發(fā)放班組長津貼。

(二)考核結果分四個等級：

一級：90分—100分(包括90分)為優(yōu)秀

二級：80分—90分(包括80分)為稱職

三級：70分—80分(包括70分)為基本稱職

四級：60分—70分為不稱職

(三)考核結果達到一級標準發(fā)放班組長津貼的100%;考核結果達到二級標準發(fā)放班組長津貼的80%;考核結果達到三級標準發(fā)放班組長津貼的50%;考核結果在四級標準的辭退班長職務，取消班組長津貼。

八、本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。

特此通知

班組是企業(yè)的最小生產單位，班組管理是企業(yè)管理中的基礎，企業(yè)的所有生產活動都在班組中進行，因此，班組管理的好壞直接關系著企業(yè)的經營成敗，在班組管理中，本人結合工作實際，談談在抓班組建設中的幾點感受：

一、建立班組制度、規(guī)范班組行為。

要想管理好一個班組，首先必須有一個健全的班組建設體制。在認真學習了公司下發(fā)的班組建設相關文件，尤其是“白國周班組管理辦法”后，我們將其“六個三”充分融入貫徹到了工作中。并結合我班相關業(yè)務，建立健全了班組管理機制，制定班組建設各項制度、班組績效考核辦法，并嚴格按照其進行執(zhí)行，從根本上規(guī)范了班組工作流程，提高了班組工作水平。

作為我班組主要業(yè)務的壓煤村莊搬遷工作，我在實施中始終以“企地共贏、和諧發(fā)展”作為工作的中心，圍繞公司方針目標，全力推進搬遷項目的實施進度。根據項目部工作任務及人員結構，采取了定責、定人、定任務，層層分工，捋順了各種管理程序，做到責任到人，分工明確，任務清晰。

二、安全高于一切，一切服從安全

結合班組實際情況制定項目部的安全制度以及安全崗位責任制，做到“安全重擔，大家共擔”，按照職能分工，層層落實責任，使安全工作落實到每一名員工，讓每個員工自覺遵守，從安全管理上堵塞漏洞。建立安全獎罰制度，做到獎罰分明，管理有序。每天應召開班前會，并在會上及時了解現(xiàn)場情況，進行隱患排查，做到對發(fā)現(xiàn)的安全隱患堅持在第一時間內處理整改。

三、加強技術交流，提高業(yè)務水平

積極響應公司號召，實行師帶徒活動。通過師帶徒活動幫助年輕職工提高業(yè)務水平，讓他們在工作的`同時學到一定的技術和工作經驗。同時要求年輕員工每天對自己的工作進行小結，記錄下當天所掌握的東西，當天工作上存在哪些差距和不足，對照差距和不足制定相應的整改措施和目標。并組織員工開展業(yè)務技能交流活動，讓員工能夠相互學習，提高技能，從而為班組工作業(yè)務的實施更好的奉獻。

四、傾聽員工心聲，加強民主管理

班組工作既要管，也要理。不僅要管在點子上，還要理出頭緒來。因此，因此要不定期開展談心活動，及時了解員工心理動態(tài)，充分聽取員工的意見，集思廣益，改進工作。對職工的牢騷問題和過激言行，堅持做到：不罵人、不亂發(fā)脾氣、不否定成績、不一棒子打死、不排斥不孤立，要有信心、用耐心、用誠心去想辦法幫助解決。從而營造了班組團結向上，積極進取的小氛圍。

我們雖然在實施班組管理工作中取得了點滴成績，但仍有諸多不足之處，在以后的工作中，我們將積極總結，不斷改進，廣泛學習，確保我們的班組管理水平更上一個新臺階，使企業(yè)的基礎得到鞏固和提高，最終實現(xiàn)企業(yè)的健康、安全、快速的發(fā)展壯大。

一、職責:

1、遵守公司的各項規(guī)章制度及管理制度;

2、以身作則，身體力行，在維修技術、勞動態(tài)度、工作責任心、工作效率上起表率作用。在日常工作中班長要注意建立良好的群眾基礎，要敢于管理、善于管理，掌握班組成員的思想動態(tài)，認真做好思想工作，客觀公正的評價每一名班組成員。對班組好人好事要不吝表揚，對違紀違規(guī)現(xiàn)象應給予及時的指正和批評，并如實向領導反映班組成員的表現(xiàn)，在領導與班組成員之間發(fā)揮橋梁紐帶作用，在班組中弘揚正氣，營造一種公開、公正、透明的工作氛圍。

3、了解班組成員的特點，從而在工作中充分發(fā)揮他們的特長。同時，通過交流及時了解班組成員的思想狀況和心理狀況，有針對性地做好工作安排和監(jiān)護，確保工作安全。通過交流還可以增進與班組成員間的相互信任，從而增強班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4.班長要確立技術權威的'地位，努力提高安全管理水平。作為班長，要充分利用一切機會加強對業(yè)務知識和管理知識的學習，特別是要投入更多精力加強對新技術、新知識的學習，在技術上能夠獨當一面。當然，在加強業(yè)務知識學習的同時還要加強政治理論學習，樹立正確的人生觀和價值觀，不斷提高自身修養(yǎng)和業(yè)務工作能力。在班組管理中不墨守成規(guī)，積極探索新的工作方法，并帶領班組成員進行實踐。

5、班組整體技術水平的高低，體現(xiàn)在班組成員對本崗位實用技術的掌握和運用能力，以及應付、處理突發(fā)事件的能力上。如何利用班組現(xiàn)有的資源使班員的技術培訓達到最佳效果，從而使班組整體技術水平適應安全生產的需要，是我們每個班長必須時刻考慮的問題。培訓工作必須與時俱進，以適應形勢發(fā)展的需要。對班組現(xiàn)有的一些固定的培訓方式，如每月事故抽問、講解、幻燈片等，應努力做到不流于形式。班長首先要帶頭自覺學習，起好表率作用，引導班組成員實現(xiàn)最大程度的技術資源共享，做到“技術無秘密”，在全班形成濃厚的學習氛圍。

除定期培訓外，班組培訓更多應隨時、隨地進行，充分利用班員掌握知識的差異性，進行班員之間的互補培訓，達到促進共同進步的目的。以每月安全學習日、班組安全日等活動為載體，認真學習公司關于安全生產的方針、政策、法律、法規(guī)及規(guī)章制度，不斷強化班組成員的安全意識;認真分析外單位的安全生產事故教訓，借鑒先進經驗;及時總結班組工作中存在的問題并提出整改措施。

二、處罰：

1、如員工違反公司的規(guī)章制度，班組長負管理連帶責任。

2、是全班的安全負責人，要時刻提醒全體人員嚴格按照有關安全規(guī)程操作，確保人身、設備安全;如考核執(zhí)行不到位，每被隊里處罰一次、班長按60%責任處罰。

3、對工作安排不當、考慮不周、職責不明、工作混亂而造成的工作失誤，班長應負主要責任;負有對本班所以成員的日常工作督促、培訓和考核的權利及義務，由班長對本班組電工每三個月進行一次全面考核。如不認真執(zhí)行每次扣分10分。

4、接受上級領導安排的各項任務及工作;帶領本班組成員按照公司及裝車隊的工作任務作好所分管的設備維護、檢查、修理、改造和上級布置的其它工作。不得推諉、扯皮;如出現(xiàn)推諉、扯皮現(xiàn)象，經查證屬實后每次罰款50元。

5、班組成員上班要穿戴好工作服、工作時要攜帶全電工工具，不得因個人原因因工具不齊而影響工作，如發(fā)現(xiàn)一次，班長應負責任。

1、目的

為了進一步加強班組安全工作，強化安全管理，提高職工的安全意思及安全技能，夯實班組建設基礎，逐步實現(xiàn)安全工作標準化、規(guī)范化、制度化，確保安全生產，特制定本辦法。

2、班組是企業(yè)的基層組織，是加強企業(yè)管理、搞好安全生產的基礎。

各級領導必須認識到抓好班組安全管理是落實各項安全工作的基礎，充分重視班組安全建設。各級工會組織應將班組安全管理作為班組建設的重要內容。

3、班組要認真執(zhí)行各類安全生產規(guī)章制度，保障職工安全健康。

防止人身傷亡、中毒、***、***和設備等事故發(fā)生，努力實現(xiàn)班組無雙違、無輕傷的安全生產目標。

4、落實安全管理制度、強化班組安全管理。

4.1落實干部安全工作聯(lián)系點制度。全廠各班組必須實行干部安全工作掛鉤制度，各掛鉤干部應加強對班組安全工作指導，督促班組將安全管理落實到位。

4.2班組要認真落實崗位責任制、聯(lián)?；ケＶ啤踩_認制，建立班組班前“五分鐘”安全交底和安全提醒制度;積極推行危險因素辯識和預測、預知、預防活動，組織好安全自檢、互檢專檢工作。

4.3落實事故報告與登記制度。班組發(fā)生各類事故(包括未遂事故)要做到及時登記、報告;并分析事故原因，吸取教訓，制訂措施，避免類似事故的發(fā)生。班組成員發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素時，應立即向現(xiàn)場安全生產管理或本單位負責人報告;接到報告的人員應及時予以處理。

5、落實每周安全日活動，豐富內容，注重實效。

5.1時間落實。各班組每周必須開展一次活動，活動時間不得少于30分鐘。

5.2人員落實班組成員必須人人參加，不得無故缺席。對缺席者應由班長或安全員補課，所有參加者必須本人簽名，嚴禁他人代簽名。

5.3內容落實。班組安全活動可以按以下幾個方面內容進行：

5.3.1學習討論上級制定的安全生產方針、政策和有關規(guī)定;

5.3.2學習討論本班組一周來的安全四落實與標準化作業(yè)的情況與問題;

5.3.3檢查各種危險因素與隱患，預測可能發(fā)生的事故，落實預防措施;

5.3.4檢查討論一周來本班組發(fā)生的違章事件與事故教訓;

5.3.5傳達公司和廠關于安全工作的要求與規(guī)定。

5.4記錄落實。班組安全活動記錄本記錄齊全、真實、整潔。

5.5班組安全活動可采取多種方式進行，如利用掛圖、錄象等進行危險辯識，開展預防事故演練、安全知識競賽、有獎答題等。

6、大力開展“工前五分鐘”活動，認真制訂危險預知對策與預防措施。

班組每天召開班前會，以“工前五分鐘”的形式開展危險預測、預知與預防活動。“工前五分鐘”由班長或安全員主持，其內容包括：

6.1總結前一天安全生產認為的完成情況，并布置當天的主要工作任務

6.2清查班組人員，細心觀察每人的精神狀況和勞保用品穿戴情況，適當?shù)胤峙涔ぷ魅蝿詹⒅付ㄗ鳂I(yè)安全負責人。

6.3分析當天工作任務的作業(yè)條件及環(huán)境，對各種危險因素進行辯識，預測可能發(fā)生的事故，經大家討論后制訂相應的危險預知對策及預防措施，并組織安全負責人和臨時互保對子進行相互檢查以督促措施落實。上述內容應如實記錄在安全活動記錄本上，當天出勤人員均應參加班前會;對未及時參加者，應在其崗前進行補課交底并簽名。

7、加強班組安全工作的領導

7.1各單位要把加強班組安全工作納入日常管理的重要議程，行政和工會要切實加強安全建設的`領導，不斷提高班組安全管理水平，保障職工行使自我保護的權力。要加強對班組長、班組安全員和工會勞動保護檢查員的安全技術培訓和業(yè)務指導，不斷提高他們的安全管理水平和安全技術素質。

8、加強班組安全工作的檢查、考核與評比工作。

8.1廠安全檢查組按每季，各車間按月對班組安全工作進行一次檢查，并將檢查結果納入考核;對評出的安全先進班組，給予表彰獎勵。

8.2各部門應將是否是安全先進班組，作為評比相應級別的先進、紅旗班組的重要資格條件之一。

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