讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感（精選41篇）

看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感（精選41篇），歡迎閱讀與收藏。

前幾天，爺爺給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我非常喜歡。

下午，我拿起這本書(shū)看了起來(lái)，讀了幾篇后，我發(fā)現(xiàn)它的內(nèi)容非常豐富，包含了動(dòng)物、植物、天文、地理、海洋,、軍事······生動(dòng)有趣。其中有一篇文章，寫(xiě)的是螞蟻非常有團(tuán)結(jié)性，它們總是一起出去找食物，遇到太重的就叫大點(diǎn)的螞蟻搬。讀了以后，我的心里就久不能平靜，我想，如果我們寫(xiě)能像螞蟻一樣具有團(tuán)結(jié)性，還有什么事情做不到呢？恰恰相反，我們常常為了自己的利益明爭(zhēng)暗斗，最后卻是一事無(wú)成。

有一次，我為了一道題的對(duì)錯(cuò)，和我最要好的朋友吵了起來(lái)，現(xiàn)在想想是多不應(yīng)該呀!我們應(yīng)該互相聽(tīng)取對(duì)方的理由，互相采納，才能成功。俗話(huà)說(shuō)：一個(gè)巴掌拍不響。我們要團(tuán)結(jié)合作，才能共成大事

雖然它只是一本書(shū)，但它教會(huì)了我做人的道理和做一個(gè)好人的方法。

我讀過(guò)許多書(shū)，有天文有地理方面的，有歷史方面的，還有科技方面的……。但我最喜歡的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)樗v的是各方面的內(nèi)容，能引人入勝，它講述的是許多我們沒(méi)學(xué)到的知識(shí)，如：鐵路上為什么要鋪木頭?什么是中國(guó)象棋?什么是克隆……?

一個(gè)個(gè)有趣的問(wèn)題把握引入了奇妙的世界，特別是《馬拉松的來(lái)歷》，不僅讓我知道了有關(guān)奧運(yùn)的知識(shí)，還飛外了一種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，一種民族氣節(jié)!

讀完之后，我知道了許多知識(shí)，我明白了只靠上課聽(tīng)的那些知識(shí)是滿(mǎn)足不了我們的求知欲望的，還應(yīng)該更多的課外書(shū)，補(bǔ)充更多得知識(shí)。這讓我想到了我的老師的話(huà)，以前老師總是對(duì)我說(shuō)：“你要多做練習(xí)題，多讀客外課外書(shū)?！爆F(xiàn)在我終于知道多讀課外書(shū)有什么好處了。

讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后，我知道了，大千世界無(wú)奇不有，這本書(shū)引導(dǎo)我更熱愛(ài)讀書(shū)、更有興趣去探索大自然的奧秘!

在《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)里，宇宙篇我最喜歡的地方是：一個(gè)普通星云質(zhì)量至少相當(dāng)于上千個(gè)太陽(yáng)，半徑大約為10光年。我為什么喜歡它呢？因?yàn)橹辽傧喈?dāng)于上千個(gè)太陽(yáng)質(zhì)量、10光年半徑的星云，那是多么的大啊，和它一比，太陽(yáng)就好渺小了。

我也喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》植物篇里根系介紹。這些根在土壤底下盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，就像無(wú)數(shù)只手一樣牢牢地抓住土壤，既可以把植物體固定在土壤中，又能保持和固定土壤。就像無(wú)數(shù)只手一樣牢牢地抓住土壤，這是擬人句。《十萬(wàn)個(gè)為什么》里還會(huì)有擬人句，我讓我覺(jué)得很新奇、親切。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》里我還喜歡交通篇里的鳥(niǎo)撞飛機(jī)，當(dāng)鳥(niǎo)被吸進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)后，輕者會(huì)造成飛機(jī)被迫緊急降落；重者則機(jī)毀人亡，釀成重大災(zāi)難。原來(lái)一只小小地鳥(niǎo)都會(huì)釀成重大災(zāi)難或者是造成飛機(jī)被迫緊急降落。以后我要好好學(xué)習(xí)，研究出很多讓鳥(niǎo)撞不到飛機(jī)和即使撞上也不會(huì)有嚴(yán)重后果的方法。

通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)本里的科學(xué)知識(shí)，我們更加熱愛(ài)科學(xué)了！

我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，知道了一些我以前從沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題，比如交通燈為什么是紅、黃、綠三種色的燈、路燈的光為什么是黃色的和鐵軌上為什么要鋪石頭等。

現(xiàn)在我就人大家講一講路燈為什么是黃色的吧：到了晚上，街上的路燈一下子就亮了起來(lái)，亮閃閃、黃燦燦的，夜色也會(huì)變得更加溫柔、美麗了。這種會(huì)發(fā)出黃色光芒的路燈叫鈉燈，人們都喜歡用它來(lái)作為路燈。納燈發(fā)出的黃色光線(xiàn)穿透力非常強(qiáng)，比日光燈、水銀燈發(fā)出的白色光線(xiàn)都要強(qiáng)。這樣，即使在多霧的天氣里，在比較低的電壓下也能亮起來(lái)，所以從節(jié)約的角度來(lái)看，用納燈是非常劃算的。一盞一盞的路燈，閃閃發(fā)亮，他們相隔的距離不一樣。在人多、車(chē)多的繁華地帶，間距都比較小，通常每隔十幾米就有一盞路燈。而在偏僻的路段，間距就比較遠(yuǎn)了，有時(shí)要相隔五六十米呢。

這就是讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感。

就說(shuō)養(yǎng)花吧，我的爸爸非常愛(ài)養(yǎng)花，家里有好幾盆花，爸爸十分愛(ài)護(hù)它們，常常在早上或中午提一桶水來(lái)給它們澆水。一天中午，天氣十分炎熱。盆里的花已有點(diǎn)干癟了，都聳拉著“腦袋”，盆里的土也干得咧開(kāi)了嘴。一見(jiàn)此狀，我連忙到水管邊接了一桶水，準(zhǔn)備給花澆水。正在這時(shí)，爸爸看見(jiàn)了，連忙說(shuō)：“快別澆水，現(xiàn)在不能澆。”我問(wèn)“為什么，花都快枯死了?！卑职终f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不會(huì)死的?！蔽腋械胶芷婀?，再問(wèn)爸爸：“為什么？”可爸爸也講不出個(gè)道理來(lái)。這時(shí)，我想到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，打開(kāi)書(shū)后，我仔細(xì)翻看，終于尋到了答案：原來(lái)，中午氣溫比較高，這時(shí)植物根吸收水和葉面蒸發(fā)基本相同。如果用冷水澆，土壤溫度降低，從而使植物生理失水，甚至死亡，所以中午是不能澆水的?？吹竭@里，我明百了中午不能給花澆水的道理，真是不看不知道，一看嚇一跳。

還有一次，我到老家去玩，看見(jiàn)那里的狗一見(jiàn)主人就使勁搖尾巴，這是什么意思呢？我去問(wèn)表哥，表個(gè)說(shuō)：“它可能是尾巴癢吧！”可我不相信，它為什么到見(jiàn)主人時(shí)才癢呢？這時(shí)，我又想起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面說(shuō)狗是見(jiàn)到主人時(shí)很興奮，但不能說(shuō)出來(lái)，所以就用搖尾巴來(lái)表達(dá)自己的高興。我看了以后跑到表哥那里去，糾正了他的錯(cuò)誤。表哥聽(tīng)了以后，說(shuō)：“我以后也要像你一樣多讀書(shū)?！蔽衣?tīng)了以后，心里真是樂(lè)滋滋的。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》的卻是我的良師益友，它幫我解決了身活當(dāng)中遇到的難題。我以后會(huì)多看一些書(shū)，相信會(huì)有更大的收獲。

我們每個(gè)人都有很多很多的問(wèn)題。比如:人為什么要喝水？水為什么可以滅火？為什么陳面包會(huì)變硬？為什么鐵會(huì)生銹？......自從我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)之后，這些問(wèn)題都得到了答案。

為什么水可以滅火呢？這個(gè)問(wèn)題看似很簡(jiǎn)單，實(shí)則回答很困難。也許你們會(huì)覺(jué)得水滅火這應(yīng)該是天經(jīng)地義的，但是其實(shí)它是有科學(xué)依據(jù)的。如果把點(diǎn)燃的蠟燭扔到水里面，蠟燭就會(huì)熄滅。這是為什么呢？因?yàn)槿紵枰?，可燃物、助燃物還有溫度。這三個(gè)元素缺一不可。而蠟燭所燃燒需要的助燃物就是空氣，而水能阻礙空氣接近可燃物。一旦沒(méi)有了助燃物那么蠟燭當(dāng)然就不可以燃燒了。水滅火就是這樣的一個(gè)道理。當(dāng)然沙子滅火也是同樣的道理。

那么鐵為什么可以生銹呢？眾所周知，我們呼吸需要氧氣。空氣中當(dāng)然不止氧氣這一個(gè)氣體。而鐵可以與空氣中的氧氣，還有水汽發(fā)生一種化學(xué)反應(yīng)，形成一種叫做三氧化二鐵的物質(zhì)。而這種物質(zhì)，就是我們所說(shuō)的鐵銹。

我們小朋友都有很強(qiáng)的好奇心，而我們提出的問(wèn)題很多父母都沒(méi)有辦法解答?？墒沁@樣誰(shuí)來(lái)滿(mǎn)足我們的好奇心呢？那么《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以滿(mǎn)足我們的好奇心，我們通過(guò)這本書(shū)來(lái)了解更多鮮為人知的知識(shí)。

我的夢(mèng)想是想成為一名偉大的科學(xué)家，而有一本書(shū)它伴隨著我走向我的夢(mèng)想之路，讓我離我的夢(mèng)想越來(lái)越近，這本書(shū)就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

這本身蘊(yùn)含著很多豐富的知識(shí)，能幫助我解決很多“為什么”的問(wèn)題，如果你問(wèn)：“天上為什么下雨呢？”原來(lái)陽(yáng)光蒸發(fā)掉水里的水蒸氣，然后上升到空中，堆積在一起形成了云，在冰涼的天空中變成了冰雹落下來(lái)，快接觸地面時(shí)又變成水。如果你問(wèn)：“為什么流星帶有尾巴？”原來(lái)流星進(jìn)入地球，與地球的大氣層產(chǎn)生摩擦，所以才會(huì)有了尾巴，為什么天空會(huì)打雷，原來(lái)烏云有正極和負(fù)極電流，當(dāng)兩股電流相互吸引就會(huì)產(chǎn)生雷電。

這本書(shū)真是蘊(yùn)含了許多科學(xué)知識(shí)，能解答我所有問(wèn)題的書(shū)，這本書(shū)使我受益匪淺，終生受益，陪伴我走向社會(huì)，奔向夢(mèng)想的道路，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我以后會(huì)根據(jù)這本書(shū)的知識(shí)做一名偉大的科學(xué)家，去探索、去發(fā)現(xiàn)、去發(fā)明新的事物，為國(guó)家、社會(huì)作出貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)出我所有的知識(shí)，也讓別人也去學(xué)習(xí)它。

在多姿多彩的暑假里，我花了幾天的時(shí)間讀完了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。通過(guò)讀這本書(shū)，讓我知道了科學(xué)的奧妙，也學(xué)到了豐富的知識(shí)，更讓我悟出了一些道理。此時(shí)，我才明白我似大海里的一滴小水珠，是那么的渺小、那么的微不足道。

這本書(shū)的內(nèi)容包括了天文、地理、歷史、動(dòng)物、植物、軍事、交通等各個(gè)方面，它就像一座縮小版的圖書(shū)館，里面包羅萬(wàn)象、應(yīng)有盡有。比如為什么恒星會(huì)發(fā)光而行星就不行呢？為什么日本的火山特別多呢？為什么變色龍會(huì)變色呢？為什么說(shuō)草木也有感情呢？為什么人會(huì)做夢(mèng)呢？為什么火焰通常是橙色的呢？為什么天體是球形的呢……這一系列的問(wèn)題，《十萬(wàn)個(gè)為什么》它都能解決。

讀完它，我了解了大千世界無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，知道了一些奇怪的自然現(xiàn)象，我合上了書(shū)，望向遠(yuǎn)方，陷入了深思。我想：這本書(shū)里包含的知識(shí)太多太多了，向我們表達(dá)地球上的那些“未知數(shù)”也有很多。而這些多而復(fù)雜的“未知數(shù)”難道輕而易舉就知道嗎？答案是否定的。因?yàn)檫@些撲朔迷離的問(wèn)題都是由科學(xué)家通過(guò)長(zhǎng)期不斷的去實(shí)踐、堅(jiān)持不懈地的去探索和不厭其煩的去證實(shí)所得來(lái)的。這中間的過(guò)程，有的也許會(huì)花上十幾年的時(shí)間，并且這十幾年時(shí)間中一定會(huì)遇到許多的難題要解決，盡管這樣，但是科學(xué)家們還是不怕困難、勇往直前的。再看看我自己平時(shí)做作業(yè)時(shí)，只要一碰到有挑戰(zhàn)性的題目時(shí)，就會(huì)停下筆，“舉白旗投降”了?，F(xiàn)在我明白了，要想做成功一件事就必須不怕困難，克服必經(jīng)之路上的一切障礙，勇敢地向前沖，決不被打??！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》不僅僅讓我飛外了大千世界的奇妙之處，也讓我從中明白了人一輩子要想成功所必須具有的條件。劉向說(shuō)得好：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讓我們一起努力讀書(shū)，學(xué)好基本功，能在長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

暑假媽媽給我買(mǎi)了好幾本書(shū)，其中我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本非常適合少年兒童的好書(shū)，內(nèi)容非常豐富，其中包括動(dòng)物、植物、人體、生活、歷史、天文地理、科學(xué)、軍事交通等知識(shí)，能讓我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)。

比如我曾經(jīng)很好奇一年四季冷暖、周而復(fù)始是怎樣形成的呢？讀了這本書(shū)我才知道了原因。原來(lái)地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的軌道是橢圓的，而且與其自轉(zhuǎn)的平面有個(gè)夾角。當(dāng)?shù)厍蛟谝荒曛胁煌瑫r(shí)間處在公轉(zhuǎn)軌道的不同位置時(shí)，地球上個(gè)各地方受到的太陽(yáng)光照是不樣的，接收到太陽(yáng)的熱量也不同，因此就有了季節(jié)的變化和冷熱差異。

“冬天為什么會(huì)呼出白氣呢？”“貓為什么喜歡吃魚(yú)和老鼠？”“夏天狗的舌頭為什么要經(jīng)常伸出來(lái)？”等等?！妒f(wàn)個(gè)為什么》解開(kāi)了我的很多疑問(wèn)，它還讓我明白，世界上原來(lái)還有那么多神秘的事物等著我們?nèi)ヌ骄?、觀察和思考呢！

《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一個(gè)無(wú)所不知的好老師呀！小朋友們，你們也喜歡看嗎？

從小，我遇到不懂的問(wèn)題，就會(huì)向爸爸媽媽問(wèn)個(gè)為什么：花兒為什么在春天開(kāi)放？為什么天上會(huì)下雪？為什么會(huì)有白天和黑夜？下了雨為什么會(huì)有彩虹？蚯蚓為什么喜歡在泥土里？蚊子為什么最喜歡叮爸爸？……我慢慢長(zhǎng)大了，許多問(wèn)題爸爸媽媽答不上來(lái)了，上幼兒園的時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一套插圖版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。再后來(lái)上了小學(xué)，在老師的推薦下，我又閱讀了青少年版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，許許多多的為什么，我都在這兒找到了答案。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》以后，我知道了每次下雨過(guò)后天空那一道道美麗的彩虹是怎樣形成的：其實(shí)，彩虹是飄浮在空中的小水珠折射和反射太陽(yáng)光而形成的。揭開(kāi)了彩虹的神秘面紗之后，我覺(jué)得離彩虹更近一步了。

我還知道雨和雪是怎樣形成的呢：由于太陽(yáng)照射，使水變成水蒸氣升上天空，在天空中形成了云，當(dāng)云積滿(mǎn)后就會(huì)有雨水來(lái)，這就形成了雨；雪的形成是因?yàn)椋核魵庠谔炜沼龅嚼淇諝?，凝成了一點(diǎn)一點(diǎn)的小冰點(diǎn)，落下來(lái)就成為了雪。原來(lái)，雨和雪就是小水滴的旅行，天上地下，循環(huán)往復(fù)，真是太神奇了！

我還知道了“為什么石頭魚(yú)有毒”“什么是三角洲”……太多的奧秘等著我去探索，我沉浸其中，樂(lè)此不疲。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是一部百科全書(shū)，里面的知識(shí)包羅萬(wàn)象，上至天文，下至地理，科學(xué)、地理、動(dòng)物、植物。它不僅幫我開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了無(wú)窮的知識(shí)，還提高了我的閱讀興趣，讓我認(rèn)識(shí)到世界的豐富多彩，它真是我們生活中的良師益友！

今天我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)中的《永動(dòng)機(jī)能造成功嗎》這篇文章。永動(dòng)機(jī)是指某種機(jī)器啟動(dòng)后，在得不到外界任何力和能量的情況下，能永久工作的機(jī)械。書(shū)中明確地指出：永動(dòng)機(jī)是根本不可能造出來(lái)的，因?yàn)樵跊](méi)有外力的作用下，機(jī)器在運(yùn)行中的摩擦阻力是無(wú)論如何消除不了的。

千百年來(lái)，無(wú)數(shù)發(fā)明家為發(fā)明永動(dòng)機(jī)而絞盡腦汁，如法國(guó)的翁乃古、意大利的達(dá)芬奇都曾設(shè)計(jì)過(guò)永動(dòng)機(jī)，但在實(shí)踐中卻發(fā)現(xiàn)這種“永動(dòng)機(jī)”轉(zhuǎn)不動(dòng)。

爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，雖然“絕對(duì)永動(dòng)機(jī)能”不可以造成，但我覺(jué)得“相對(duì)永動(dòng)機(jī)”還是有可能制造出來(lái)的?！薄按盆F是有可能造出永動(dòng)機(jī)的材料之一”

“為什么只有磁石才可以呢？無(wú)數(shù)發(fā)明家一輩子都沒(méi)想出來(lái)的永動(dòng)機(jī)，你能……”我用懷疑的口吻問(wèn)爸爸。

“任何科學(xué)發(fā)明在沒(méi)發(fā)明成功之前，都是沒(méi)有根據(jù)的，大部分還只是個(gè)猜想，經(jīng)過(guò)反復(fù)的實(shí)驗(yàn)才會(huì)成功?！卑职仲┵┒劇?/p>

爸爸接著說(shuō)：“因?yàn)榇乓彩且环N能源，磁鐵的磁能衰減是個(gè)很漫長(zhǎng)的過(guò)程，利用磁鐵的異極相吸，同極相斥的特殊功能完全可以制造出能連續(xù)工作幾十年甚至幾百年的相對(duì)永動(dòng)機(jī)。”

“真是說(shuō)的頭頭是道！我替人類(lèi)謝謝你這個(gè)大發(fā)明家！”我還像個(gè)紳士似地鞠了個(gè)90度的躬。

至今為止，世界上還沒(méi)有人發(fā)明成功永動(dòng)機(jī)。聽(tīng)了爸爸的理論后，我覺(jué)得：一種相對(duì)的永動(dòng)機(jī)在不久的將來(lái)就會(huì)被發(fā)明出來(lái)。

那是去年夏天的一個(gè)晚上，吃晚飯的時(shí)候，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)雞蛋能在水中浮起來(lái)，我十分詫異：雞蛋怎么能在水中浮起來(lái)呢？見(jiàn)我不相信的樣子，爸爸便說(shuō)：“待會(huì)讓我們做個(gè)試驗(yàn)，你就相信了！”吃過(guò)飯，爸爸端來(lái)了一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子，然后又拿來(lái)了半袋食鹽，我很納悶：為什么要拿食鹽來(lái)??？爸爸好像猜出了我的疑問(wèn)，笑著說(shuō)，“去拿個(gè)雞蛋來(lái)，一會(huì)你就知道了！”我拿了個(gè)雞蛋給爸爸，爸爸把雞蛋放進(jìn)杯子里，雞蛋一下子沉到了水底，我說(shuō)：“看吧，我就說(shuō)雞蛋怎么能浮起來(lái)呢！”爸爸說(shuō)，“別著急呀，你再接著看”。只見(jiàn)爸爸往杯子里面一點(diǎn)一點(diǎn)的加著鹽，不一會(huì)兒就見(jiàn)雞蛋飄飄悠悠的像喝醉了酒似的浮了起來(lái)，我驚奇的叫了起來(lái)“啊，雞蛋浮起來(lái)了！雞蛋浮起來(lái)了！”爸爸笑著說(shuō)，“這下你相信了吧！”

“太神奇了！雞蛋怎么就浮起來(lái)了呢？”我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這是浮力的作用?！澳鞘裁词歉×Γ俊薄案×褪橇黧w對(duì)放在它中間的物體所產(chǎn)生的向上的力。”看我一臉茫然的樣子，爸爸笑著說(shuō)：“等你再長(zhǎng)大些，學(xué)到更多知識(shí)時(shí)，你就會(huì)明白了！”

“這真有意思！”爸爸看著我，笑著說(shuō)“你還記得我給你買(mǎi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎？那里面有好多這樣有趣的現(xiàn)象呢！”“真的嗎？那你快讀給我聽(tīng)吧！”晚上睡前故事，爸爸就給我讀了這本書(shū)，書(shū)里說(shuō)雞蛋會(huì)浮起來(lái)是因?yàn)椋核恿他}之后呢，水的濃度變大了，因此雞蛋就浮了起來(lái)。書(shū)里還介紹了死海，也作了詳細(xì)的分析，原來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》里有那么多的知識(shí)啊！

從此，我便愛(ài)上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，一有空就讓爸爸媽媽讀給我聽(tīng)，這本書(shū)內(nèi)容十分豐富，如：什么魚(yú)游得最快？為什么人的指甲會(huì)長(zhǎng)個(gè)不停？

只是，現(xiàn)在都是爸爸媽媽讀給我聽(tīng)，不過(guò)，等我我認(rèn)識(shí)更多的字，我要自己讀，而且我還要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，因?yàn)檫@能使我學(xué)到很多知識(shí)呢！

你知道夜來(lái)香為什么要在晚上放香嗎？首先是因?yàn)橐箒?lái)香是靠夜間活動(dòng)的飛蛾來(lái)傳粉的。其次，夜間濕度大，夜來(lái)香花瓣上的氣孔就增大了，揮發(fā)油大量揮發(fā)出來(lái)，放出的香氣就特別濃。

你一定會(huì)問(wèn)我是怎么知道的。除此之外，我還知道“大象用鼻子吸水為什么不會(huì)嗆著”、“仙人掌為什么能在沙漠里生長(zhǎng)”、“為什么有的人分辨不出顏色”……這些都是我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到的。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》中分別介紹了動(dòng)物世界、植物園地、人體奧秘方面的內(nèi)容。通過(guò)簡(jiǎn)潔明了的文字和五彩繽紛的圖畫(huà)把科學(xué)知識(shí)描述的通俗易懂，充滿(mǎn)趣味性、科學(xué)性和知識(shí)性。是非常適合我們小學(xué)生的課外讀物，能拓展我們的視野，增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我了解到了以前所不知道的科學(xué)知識(shí)，讓我更加喜歡科學(xué)，想學(xué)科學(xué)。看了它之后，我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常問(wèn)“為什么”，相比以前更愿意“不懂就問(wèn)”了。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我明白世界上還有許多要讓科學(xué)家們探索的奧秘。我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后也為人類(lèi)作出貢獻(xiàn)！

記得在我很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一大套的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這一天，我擦干凈上面的灰，津津有味地翻了起來(lái)?！妒f(wàn)個(gè)為什么》中知識(shí)豐富、科學(xué)種類(lèi)繁多，可是我最感興趣的，還是“熱脹冷縮”的原理。

記得那一天，我和往常一樣，正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)。突然，紙上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)頑皮的“隱形字”，原來(lái)是我的筆芯掉了，我快速地?cái)Q上筆芯，準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，可它卻像是要和我作對(duì)似的，就是擰不緊。費(fèi)了九牛二虎之力，筆芯終于被我擰上了。我看著它自豪了一番，心里想：不就是個(gè)小筆蓋嘛，哪能難得了我？不一會(huì)兒，那個(gè)討厭的“倒霉蟲(chóng)”又纏上了我，筆一下子沒(méi)水了。這下，只能換筆芯了。我使勁地?cái)Q啊擰，可這蓋子就是死死地纏在筆上，不肯下來(lái)。我用老虎鉗夾，請(qǐng)爸爸幫忙，都不奏效。這時(shí)，我眼轱轆一轉(zhuǎn)，想到了閱讀了好幾遍的“熱脹冷縮”的原理。我趕緊問(wèn)爸爸要來(lái)了打火機(jī)，慢慢地用火繞著小圈烤筆擰不開(kāi)的地方。筆被火烤后，漸漸地變熱了，它膨脹起來(lái)了！輕輕一擰就下來(lái)了。這下，“熱脹冷縮”可幫了我的大忙。爸爸對(duì)我豎起了大拇指，說(shuō)道：“你真聰明，看來(lái)書(shū)沒(méi)有白買(mǎi)啊，真好！”“我這是學(xué)以致用嘛！”我笑著說(shuō)。

“熱脹冷縮”在生活中無(wú)處不見(jiàn)。像電線(xiàn)桿上的電線(xiàn)由于“熱脹冷縮”，在夏季會(huì)垂下來(lái)，而在冬天則會(huì)繃得緊緊的；體溫計(jì)也是通過(guò)“熱脹冷縮”來(lái)為人們測(cè)量體溫；在燒開(kāi)水的時(shí)候，壺中如果裝滿(mǎn)了冷水，在加熱后水就會(huì)溢出來(lái)……

這次在生活中的“小麻煩”讓我明白了科學(xué)和生活是密不可分的，我們要多讀有益的科學(xué)書(shū)，學(xué)會(huì)把科學(xué)知識(shí)運(yùn)用到生活中?！妒f(wàn)個(gè)為什么》，我要繼續(xù)向你進(jìn)攻啦！

小時(shí)候，我對(duì)任何事物都十分好奇，一有不明白的，就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)砂职謰寢層袝r(shí)也回答不了我，我只好自己查閱資料。最近，我喜歡上了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，通過(guò)閱讀它，我終于解開(kāi)了一個(gè)困擾我很久的疑問(wèn)—傳真機(jī)為什么能傳遞信息。

原來(lái)傳真機(jī)是一種具備特殊功能的機(jī)器，它能夠把文字、圖像轉(zhuǎn)換成電信號(hào)。傳真機(jī)首先對(duì)圖畫(huà)上的顏色和字進(jìn)行識(shí)別，然后把它們變成電信號(hào)，再進(jìn)行整理、放大、編碼后，通過(guò)電話(huà)線(xiàn)路發(fā)送出去。同時(shí)，另一臺(tái)傳真機(jī)把接收到電信號(hào)變成圖文信號(hào)，再通過(guò)打印機(jī)打印出圖畫(huà)或文字。在傳真機(jī)發(fā)送和接收過(guò)程中，兩臺(tái)傳真機(jī)必須一起進(jìn)行，否則接收后的文字就會(huì)出現(xiàn)變形、歪斜，讓人難以辨認(rèn)。

哦，這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)傳真需要這么多程序才能打印文字呀!我以前還天真地以為一個(gè)人打一個(gè)電話(huà)，輸入一下文字就可以把信息發(fā)送出去呢!

小時(shí)候，我總喜歡問(wèn)爸爸、媽媽通過(guò)各種形式各樣奇奇怪怪的問(wèn)題，為什么沒(méi)有太陽(yáng)從東邊升起中國(guó)西邊落下；為什么我們會(huì)有白天和黑夜；月亮就是為什么他們有時(shí)也是圓圓的像圓盤(pán)，有時(shí)彎彎的像鐮刀；有時(shí)學(xué)生為什么艷陽(yáng)高照，有時(shí)企業(yè)為什么煙雨綿綿……應(yīng)對(duì)我這些都是稀奇古怪的問(wèn)題，爸爸、媽媽也束手無(wú)策，我的好奇心的人總是需要得不到有效滿(mǎn)足，而現(xiàn)在的我喜歡學(xué)習(xí)上了社會(huì)這本歡充滿(mǎn)生活智慧的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，一切教育問(wèn)題都不再是問(wèn)題了！

十萬(wàn)個(gè)為什么是一本包含很多知識(shí)和科學(xué)的科普書(shū)。 有許多科學(xué)問(wèn)題可以回答為什么10萬(wàn)。 讀完 為什么10萬(wàn) 這本書(shū)，我終于明白了大自然為什么如此神奇。

以前，我以為太陽(yáng)比很多明星變大，你可以閱讀“十萬(wàn)個(gè)為什么”這本書(shū)，我驚呆了，從我們的明星實(shí)在是太遙遠(yuǎn)，其實(shí)他們有很多像一個(gè)巨大的太陽(yáng)，一些在直徑比太陽(yáng)數(shù)百倍，幾千倍。他們的光度也很強(qiáng)，有很多千倍萬(wàn)倍于太陽(yáng)。我寫(xiě)這封信，我們所看到的太陽(yáng)是那么明亮，因?yàn)樗x我們?cè)絹?lái)越近，我們只能看到一點(diǎn)光，因?yàn)樗麄冞h(yuǎn)離我們，所以我們不能從中看到星星更遠(yuǎn)。

在閱讀了10萬(wàn)個(gè)為什么之后，我明白了為什么蜜蜂會(huì)蜇人和死亡。因?yàn)樗鼈兌Ｈ说耐瑫r(shí)也把自己身體的內(nèi)臟帶出來(lái)，好神奇??！刺猬的刺有什么用？原來(lái)刺猬有刺來(lái)收集食物，它們也是很好的防御武器。

讀了《十萬(wàn)個(gè)工作為什么》，我還明白了“為什么我們石頭以及有毒”“什么是三角洲”“沙為什么會(huì)鳴叫”……《十萬(wàn)個(gè)家庭為什么》真是這樣一本百讀不厭的科普書(shū)！

“十萬(wàn)個(gè)為什么”幫助我解決了很多問(wèn)題，我會(huì)帶來(lái)科學(xué)的神秘世界，在科學(xué)界這個(gè)偉大的奧秘，我學(xué)到了很多知識(shí)。 “十萬(wàn)個(gè)為什么”這本書(shū)讓我開(kāi)闊眼界，讓我明白了什么原因有很多，它是一種無(wú)聲的老師，給了我無(wú)窮的智慧。一本書(shū)，一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，所以我的世間萬(wàn)物多姿多彩，千變?nèi)f化的性質(zhì)。我喜歡這個(gè)，“十萬(wàn)個(gè)為什么”?。?/p> 讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》有感 篇17

讀什么書(shū)才能大開(kāi)眼界？應(yīng)該是百科全書(shū)吧?？墒?，我還是比較喜歡十萬(wàn)個(gè)為什么，它是與眾不同的，開(kāi)頭就是一問(wèn)一答。

這本書(shū)由五個(gè)版塊組成的，分別是生命的奧秘，我們的身體，健康的生活，有益的活動(dòng)，先進(jìn)的醫(yī)學(xué)等。

首先我們來(lái)看《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的生命的奧秘，其中，里面寫(xiě)了一個(gè)問(wèn)題是：指紋是一生不變的嗎？這上面說(shuō)，在手指頭上可以看見(jiàn)的哪些形成紋理的凸起脊線(xiàn)就是指紋，一般有都有斗形紋、萁形紋和弓形紋。指紋是由遺傳基因決定的，一旦成形，終身不變。讀到這句時(shí)我才知道指紋的確是終身不變的，這個(gè)答案解開(kāi)了我多年的謎團(tuán)。此時(shí)，我高興極了，我還根據(jù)書(shū)中的答案測(cè)試了一遍。我又在想腳的指紋是不是跟手的指紋一樣的呢！這個(gè)嘛，我還要繼續(xù)研究下去啦！

再比如說(shuō)這本書(shū)中的我們的身體，我有個(gè)問(wèn)題，為什么撓自己的胳肢，自己卻不癢？我從這本書(shū)找到了答案，書(shū)上寫(xiě)道：被別人撓胳肢時(shí)我們會(huì)覺(jué)得癢而大笑，而自己卻不覺(jué)得癢，這就是因體腋下分布著許感受癢覺(jué)的細(xì)胞。當(dāng)我們被別人胳肢時(shí)，感受癢覺(jué)的細(xì)胞因?yàn)橥蝗皇艿酱碳ざa(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，把癢的信息傳到大腦，大腦再指揮與笑有關(guān)的面部神經(jīng)，而引起大笑。不過(guò)，自己撓自己胳肢時(shí)，大腦已經(jīng)事先知道皮膚要接受什么力度和頻率的刺激，感受癢覺(jué)的細(xì)胞沒(méi)有產(chǎn)生神經(jīng)沖擊，我們就不覺(jué)得癢了。原來(lái)是這樣啊，這次我可是大開(kāi)眼界了。胳膊會(huì)癢，那腳也會(huì)癢嘍！腳是怎么回事？這個(gè)問(wèn)題還要等我慢慢測(cè)試后才能知道。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我明白了什么許許多多的道理，它是一位無(wú)聲的老師，給我們無(wú)窮的知識(shí)，讓我們知道科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步。書(shū)中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí)，讓你感到大千世界的五彩繽紛和自然界的千變?nèi)f化。我一定要好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造出一本新《十萬(wàn)個(gè)為什么》！

小時(shí)候，我總喜歡問(wèn)爸爸媽媽各種奇奇怪怪的問(wèn)題：為什么太陽(yáng)東邊升西邊落；為什么會(huì)有白天和黑夜；月亮為什么有時(shí)圓圓的像玉盤(pán)，有時(shí)彎彎的像鐮刀；為什么有時(shí)艷陽(yáng)高照，有時(shí)又煙雨綿綿……面對(duì)我這些稀奇古怪的問(wèn)題，爸爸媽媽也無(wú)法回答，我的好奇心總是得不到滿(mǎn)足。而現(xiàn)在，每當(dāng)我有好奇的問(wèn)題，我不再去問(wèn)爸爸媽媽了，而是去找我的，發(fā)現(xiàn)里面的文字都是藝術(shù)字，還精心配上了插圖，感覺(jué)就像是看卡通漫畫(huà)一樣。

沒(méi)看幾頁(yè)，我就被吸引住了—你知道嗎？我們?cè)诓妥郎辖?jīng)常見(jiàn)到的黃鱔，是屬于晝伏夜出的動(dòng)物。被稱(chēng)為“南極紳士”的企鵝雖然不會(huì)飛，但是善于游泳，而且速度十分晾人。

書(shū)里面還有很多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，甚至沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的事情，真是讓我大開(kāi)眼界。

我完全入了迷，感覺(jué)自己一會(huì)兒來(lái)到了炎熱潮濕的熱帶雨林看大猩猩尋找食物，一會(huì)兒又來(lái)到了冰天雪地的南極和企鵝一起翩翩起舞，一會(huì)兒又置身于雜草叢生的丘陵欣賞體態(tài)優(yōu)美的梅花鹿……外婆叫我吃飯，我居然充耳不聞，害得外婆以為我不舒服，虛驚了一場(chǎng)。

II回家的時(shí)候，我把這本書(shū)當(dāng)寶貝一樣藏在了我的書(shū)包里。一到家，我就把它小心翼翼地放在我的枕邊，這樣我就可以每天都看上幾頁(yè)了。

一次上科學(xué)課的時(shí)候，老師提問(wèn)：“你們誰(shuí)知道蠶為什么要吃桑葉？它吃別的行不行呢？”

我們都被問(wèn)住了，你看看我，我看看你，回答不上來(lái)。

這時(shí)我突然想起了在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上曾經(jīng)看到過(guò)關(guān)于蠶的知識(shí)。因?yàn)樯Ｈ~中的碳水化合物完全能滿(mǎn)足蠶體的需要，所以桑葉是蠶適宜的飼料。而等到蠶的生長(zhǎng)發(fā)育完全成熟時(shí)，它們?nèi)匀灰煌５乜惺缮Ｈ~。當(dāng)然，這并不是白吃白喝。只有身體里的氨基酸越積越多，蠶才能積攢到足夠用來(lái)結(jié)繭的絲液。

想到這里，我便胸有成竹地站起來(lái)，滔滔不絕地回答了起來(lái)。老師表?yè)P(yáng)了我，其他同學(xué)都用敬佩而羨慕的目光望著我。我心想：如果不是《十萬(wàn)個(gè)為什么}}，我肯定也回答不上來(lái)。多虧了這本好書(shū)啊！

從此，我開(kāi)始愛(ài)上了看書(shū)，一看書(shū)我就渾身有勁，我把書(shū)當(dāng)成了我最好的朋友！

俗話(huà)說(shuō)，“書(shū)中自有黃金屋”，這不，最近我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)。

讀這本書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，去探索大自然的奧秘，甚至可以啟迪我們的智慧。本書(shū)以一問(wèn)一答的方式，通俗易懂。這本書(shū)中也有許多值得我們關(guān)注的事，如“為什么春眠不覺(jué)曉”“向日葵為什么向著太陽(yáng)”“仙人掌為什么長(zhǎng)‘刺’”等等，都值得我們?nèi)ヌ剿?。?dāng)你知道一個(gè)問(wèn)題的答案時(shí)，又會(huì)有更多的問(wèn)題向你襲來(lái)，從而領(lǐng)略到大自然的神奇。

《十萬(wàn)個(gè)為什么》中的“螃蟹為什么橫著走”引起了我的注意。對(duì)啊，有一個(gè)歇后語(yǔ)是這樣的“螃蟹過(guò)街——橫行霸道”，雖然覺(jué)得奇怪，但有沒(méi)有好好地去思考。好奇心使我看看答案?！芭?，原來(lái)是這樣”，看到答案后，我恍然大悟，是這樣的：原來(lái)螃蟹是依靠地磁場(chǎng)來(lái)判斷方向的。在地球形成以后的漫長(zhǎng)歲月中，地磁南北極已發(fā)生多次倒轉(zhuǎn)。地磁極的倒轉(zhuǎn)使許多生物無(wú)所適從，甚至造成滅絕。螃蟹是一種古老的回游性動(dòng)物，它的內(nèi)耳有定向小磁體，對(duì)地磁非常敏感。由于地磁場(chǎng)的倒轉(zhuǎn)，使螃蟹體內(nèi)的小磁體失去了原來(lái)的定向作用。為了使自己在地磁場(chǎng)倒轉(zhuǎn)中生存下來(lái)，螃蟹采取“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的做法，干脆不前進(jìn)，也不后退，而是橫著走。從生物學(xué)的角度看，蟹的胸部左右比前后寬，八只步足伸展在身體兩側(cè)，它的前足關(guān)節(jié)只能向下彎曲，這些結(jié)構(gòu)特征也使螃蟹只能橫著走。

讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，也讓我知道了“人在地球上為什么不會(huì)被甩出去”，這個(gè)答案我知道，是因?yàn)榈厍蛴幸?，但我還是很好奇，看了看答案，書(shū)上是這樣說(shuō)的：“這是因?yàn)榈厍蛴幸环N吸引里，名叫地心引力，它能把地球上所有的東西都緊緊的吸附在自己的地面上。例如：飛鳥(niǎo)、走獸、山川、湖泊，甚至汪洋大海，都無(wú)一不被他吸在地球的表面上。人自然也不會(huì)例外，也被地球的吸引力緊緊的吸在地面上。所以，盡管地球在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，我們卻不會(huì)被甩出去。

呵呵，這本書(shū)是不是很神奇呢？讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)，去探索大自然的奧秘吧！

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