當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的韓寒青春的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
韓寒青春的讀后感 篇1今天有幸,拜讀了韓寒老師的最新博文《青春》。本人不敢枉然對韓寒老師的文章品頭論足,冒下結(jié)論。因?yàn)橐恢币詠?,韓寒老師都是本人的偶像,都是我們80后的代表人物,都是80后不屈不撓和命運(yùn)作斗爭的榜樣。關(guān)于韓寒老師的書,關(guān)于韓寒老師的文章,以及韓寒老師對賽車的狂熱、執(zhí)著地追求和勇于突破的敬業(yè)精神。更值得學(xué)習(xí)的是韓寒老師對這個社會冷靜、獨(dú)立的思考,以及深刻、清醒的認(rèn)識,等等等等……這些呢,讓本人不得不敬佩與學(xué)習(xí)!一個沒有讓人羨慕的出身,沒有接受過所謂的“高等教育”的同齡人,能在自己喜歡的領(lǐng)域作出令人贊嘆杰出的成績,還有什么比這些更能鼓舞人心?
“心理輔導(dǎo)是沒有用的,當(dāng)我看見我們的女人摟著有錢人,有錢人摟著官員,官員摟著老板,老板摟著林志玲,你怎么給我心理輔導(dǎo)?一打聽,同學(xué)們混的都更慘,有混的好的男同學(xué),那是靠家里,有混的好的女同學(xué),那是嫁的好,別人都羨慕你在富士康有社會保障,按時發(fā)工資,安排住宿,加班還給錢,你說你像個機(jī)器,別人說自己像包屎,方圓幾百公里內(nèi),連個現(xiàn)實(shí)的勵志故事都沒有,這就是很多中國年輕人的生活。”
以上內(nèi)容摘自韓寒老師最新博文《青春》,從韓寒老師的字里行間不難看出,韓寒老師在富士康多名工人拋棄年輕珍貴的生命后,對這些關(guān)注并且思考之后,表達(dá)自己的觀點(diǎn),說一些大多數(shù)人因?yàn)閾?dān)心得罪某些利益集團(tuán)而不敢說的實(shí)話,這些都很難得,很不容易。
但是,韓寒老師為什么不把實(shí)話說完整呢?“心理輔導(dǎo)是沒有用的,當(dāng)我看見我們的女人摟著有錢人,有錢人摟著官員,官員摟著老板,老板摟著林志玲,你怎么給我心理輔導(dǎo)?”難道韓寒老師不知道“摟著有錢人”的“我們的女人”心里更多的惦記的是“有錢人”的錢?難道韓寒老師不清楚“摟著官員”的“有錢人”心里更多的惦記的是他們能從“官員”那里得到多少“方便”?難道韓寒老師不明白“摟著老板”的“官員”心里更多的惦記的自己的車子哪天能換成新的,自己的二奶哪天能再多一個,自己的存款哪天能再多一位數(shù)字?難道韓寒老師不曉得“林志玲”盡管被老板摟著,還擁有網(wǎng)絡(luò)上曝光的十大“男友”?這些,相信韓寒老師知道、清楚、明白也曉得,處于哪些原因不說呢?難道韓寒老師認(rèn)為這些對“有錢人、官員、老板以及林志玲們”來說是值得驕傲值得炫耀的事情?難道韓寒老師認(rèn)為這些對“有錢人、官員、老板以及林志玲們”來說是喜?。吭噯?,“有錢人、官員、老板以及林志玲們”會把這些用來教育他們的后代么?會把這些光榮事跡刻在他們的墓志銘上么?不會!那么,我告訴各位,這些對“有錢人、官員、老板以及林志玲們”來說是恥辱、天大的恥辱,是悲劇!“心理輔導(dǎo)是沒有用的”,“你怎么給我心理輔導(dǎo)”。試問:心理輔導(dǎo)怎么就沒用了?“我”怎么就不能“給你心理輔導(dǎo)”?我不認(rèn)為韓寒老師對那些輕生的生命進(jìn)行過多次的心理輔導(dǎo),別且確定沒有一點(diǎn)用。那么,韓寒老師怎么就確定“心理輔導(dǎo)是沒有用的”?在中國,和韓寒老師一樣,出身平凡,沒有受過所謂的“高等教育”的人很多。在這些人中,為社會做出突出貢獻(xiàn)的比比皆是。比如韓寒老師自己都能堅持寫博客、堅持出書、堅持參與賽車,比如泡泡網(wǎng)的李想老師,又比如金馬獎最佳新人王寶強(qiáng)老師等等……韓寒老師怎么就不能呼吁讀者向您以及他們學(xué)習(xí)呢?怎么就不能鼓勵那些輕生的生命像您一樣堅強(qiáng)的活下去?
韓寒老師的博文在向讀者傳遞真實(shí)之后,為什么更多的傳遞的是冷漠和絕望?為什么韓寒老師不能向讀者傳遞熱情和希望?我不認(rèn)為一個公眾人物可以把別人推向絕望的懸崖當(dāng)做自己博客點(diǎn)擊率的籌碼。相反,我認(rèn)為,公眾人物以及媒體能夠在向生命傳遞真實(shí)的社會現(xiàn)象之后,更要把傳遞熱情和希望作為自身的責(zé)任和道德底線。
韓寒青春的讀后感 篇2《青春》是一本太倉促的書,無論如何的去追索,年輕只如云影掠過。
我本是一個不太那么喜歡閱讀的姑娘,由于組織了此次活動的原因,最近閱讀了這本不算那么太厚的韓寒的《青春》,給了我些許觸動。
這里沒有末路,你從不曾孤獨(dú) 。特別喜歡這種精辟簡短且富有內(nèi)涵的句子,沒有誰能一輩子陪我們走完人生這條路,你會在這條路上遇到很多人,有些人只是與你擦肩而過;有些人會陪你走一程,過了這段交集就分道揚(yáng)鑣;有些人本以為是同路,走了很久才發(fā)現(xiàn)目的地不同,于是散去;還有些人想陪你久一點(diǎn),可是他們力不從心。
我們會沮喪,會失落,但我們不能停。最后可能會有一個人與我們相遇,然后并肩同行,但是也不知道誰先一步,剩下的那個可能要獨(dú)自走完剩下的路程。有時候哪怕是一個人在戰(zhàn)斗,你也并不覺得孤獨(dú),因?yàn)楫?dāng)你回頭時會發(fā)現(xiàn)總有人在你身后默默支持著你。
《青春》不僅僅是記錄了一個80后文學(xué)青年的一些所見所感,更是一種對社會問題的剖析與反思,他為了使祖國更加強(qiáng)盛,揮筆記錄下大多社會虛偽陰暗的事例。
我喜歡這位作家的書不僅僅是因?yàn)樗麑懙臉銓?shí)而又發(fā)人深省的佳句,更是因?yàn)樗母遗已浴K奈淖指蓛?,溫文,不卑不亢,卻時而帶點(diǎn)幽默的諷刺,讓我總是不經(jīng)用他與魯迅相比較。
在這本書中,有時會有一種 想說的話被說了出來 的感覺。大多數(shù)人都能看到社會的現(xiàn)狀,可卻表達(dá)不出他那么幽默詼諧卻富有深意的文字。他的文字多了一分內(nèi)斂,少了一些浮躁;他的思想多了一份深度,少了一些感慨與惋惜,他對社會現(xiàn)象的剖析令我由衷的折服。我特別記得他寫的乞討者,通過一種對比的手法,反映了 通貨膨脹 的社會現(xiàn)象。
他的文字總是那么的隨心所欲,他大多是以自己的親身經(jīng)歷來引起讀者的共鳴,有他對熱點(diǎn)新聞的獨(dú)到見解,有他的一些賽車事跡,通過寫不同的時間給乞討者塊錢得到不同的眼神回饋,深刻的描述了這一問題的存在,他的創(chuàng)作思路與其他人總是有些不大相同,他不僅僅是一位生活的踐行者,更是一位成功的情感表達(dá)者。
我對韓寒倒也算不上喜歡,但是卻很崇拜。他的作品沒有過多華麗的辭藻,但是即使是這些樸實(shí)的語言也能讓你為之觸動,他不會因?yàn)槿魏问聞訐u他的觀念,他認(rèn)為什么是對的,什么是該闡述的,他就會毫不猶豫的寫下來,正是因?yàn)樗沁@樣一個敢于批評,敢于說真話的人,所以我特別喜歡他的作品,通過他的小說可以跟隨他一起去體驗(yàn)社會美好的。而丑陋的各種形態(tài),在他的筆下能夠感受到一種真實(shí)。
他在最后寫到: 做一個好好學(xué)習(xí)的女孩子,先學(xué)會生存,再學(xué)會更好地生存,最后學(xué)會不違心地生存 ,這是我讀這本書最大的收獲,也是我這一生都該不斷努力達(dá)到的目標(biāo)。
韓寒青春的讀后感 篇3我只是站在這個舞臺上被燈光照著的小人物?!n寒
真正開始深入的認(rèn)識韓寒還是高一的時候,記得那時每逢周末自己便跑去圖書館借韓寒的書看。印象很深的是那時看得是《三重門》,看著林雨翔的才華與獨(dú)傲,看著susan的美麗與知體,心中總幻想著有一天我也在小河邊遇見這樣一個女孩。
那時還小,并沒有太多對于中國式教育體制的思考,只覺得雨翔受夠了老師們的欺負(fù),總覺得他是該反抗了,可是并沒有。后來想想,畢竟一個人的力量是有限的,一個林雨翔改變不了什么??墒菂s是當(dāng)時應(yīng)試教育闖下的果,一個才子就這樣被埋沒。像極了韓寒。
但韓寒并沒有被埋沒。他敢說敢做,用身體力行證明著小人物也可以在舞臺上熠熠生輝。
看著一路走來的韓寒,發(fā)現(xiàn)他正在一路長大。從一初的所謂的冷眼看世界,到現(xiàn)在責(zé)任的社會青年,不難看出,韓寒真的長大了。
《青春》,或正是他長大的一個代表吧。書中記錄了韓寒一年多在博客上寫的雜文,那是一直走路的辛苦和對現(xiàn)實(shí)丑惡面淋漓盡致的批判。書中寫了許多對于當(dāng)時時事的感想與看法。首篇“青春”便是當(dāng)年鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的富士康員工跳樓事件。誰說韓寒冷眼,這是一種對于社會莫大的關(guān)心與責(zé)任。有時候,這個世界就這樣:你想說,有人不讓你說,你說多了,有人卻說你是假的。
“這些年輕人是無解的,多么可悲的事情,本應(yīng)該在心中的熱血,它卻涂在了地上?!?/p>
從開始單純的關(guān)注學(xué)校、教育,到現(xiàn)在的社會,韓寒一路走著,一直在路上。青春,多么美好可愛的人生階段,只憑聽也能讓人平添幾分遐想,可是,有些人卻把它浪費(fèi)在了成長的路上。韓寒以青春命名或許也是紀(jì)念自己已逝的青春時代吧。畢竟當(dāng)年的韓少慢慢的變?yōu)榱隧n老,而今也是而立之年,是個做了父親的人了。有了家庭,有了孩子,一個人輕狂的青春或許也該有個結(jié)束了,讓自己成長的腳步歇一歇,有些累了。
“所以我們在文學(xué)作品和歌詞里經(jīng)??匆娨痪湓挘蔷褪亲屝娜チ骼?,當(dāng)然身體還在城市里交房貸?!?/p>
現(xiàn)實(shí)與理想總是隔著許多讓人躊躇的東西,青春的我們經(jīng)常做著現(xiàn)實(shí)不了卻又不舍得放棄的夢。夢里的自己是孤傲寂寞的,至少心靈上總不愿讓別人參與。那是屬于自己一個人的夢,夢很美就像青春。漸漸的現(xiàn)實(shí)越來越的逼近,把自己的夢映襯的那么廉價,甚至一文不值,那時的我們是否還會如當(dāng)初般執(zhí)拗的追尋自己的夢呢?有時候,現(xiàn)實(shí)的殘酷不是讓你一無所有,而是讓你直接死在了想擁有的路上。
“這里你沒有末路,你從不孤獨(dú)。”其實(shí)青春也并沒有我們想象中的孤獨(dú),就算我們不可一世的不愿靠近這個世界,但我們還是有很多同路人,他們陪我們哭,陪我們笑,陪我們寫著自己內(nèi)心的文字,陪我們叛逆的做著膚淺的掙扎,陪我們自以為的反抗著這個世界,這就是青春,有著很多很多的同路人走在一同長大的路上。
韓寒走了過來,他以自己的實(shí)際探著未知的路,他說,“我從來就不覺得理想是救贖青春的一種方式?!彼麍?zhí)著的叛逆著,做老師眼中不可一世的孩子,任憑唾沫亂飛也從未曾改變韓寒心中堅定的決心,這樣的韓寒才是真正的韓寒,才是我們眼中熟悉韓寒。
如今,我們生活在這樣一個被利益與金錢覆蓋的現(xiàn)實(shí)里,有多少人的華年就是浪費(fèi)在這兩樣生不帶來死不帶去的廢物上的,又有多少人慨嘆著自己曾經(jīng)的`夢早已漸漸遠(yuǎn)去?,F(xiàn)在的我們正活在青春這個人生最美的過程上,誰也不想就這樣把自己埋沒,只是我們并沒有尋一個合適而又合時的作為將自己的年華填滿,到底怎樣才是我們想要的生活?至少我還尚未有答案。
青春,美好多彩的年紀(jì)。而這個年紀(jì)里卻有著老少皆沒有的落寞與無奈?!叭松褪窃诓煌臅r候豎起不同的手指而已?!表n寒如是說。
韓寒青春的讀后感 篇4韓寒的《青春》讀起來有種酣暢淋漓的感覺。對于很多社會事件,我們往往也有和他類似的觀點(diǎn),只是沒有說出口或因?yàn)橹T多原因無法說出口,而韓寒這么多年來依然堅持著觀察這個世界,對一些事件口誅筆伐。就憑借韓寒多年來的始終如一,我覺得做到這點(diǎn)也是很難的。
我和韓寒幾乎是同齡人,至少都是八零后。知道他的名字是我讀高中的時候,當(dāng)時他一度很火,我記得中央電視臺還做了一期訪談節(jié)目,印象很深刻。節(jié)目里把他和那些所謂的三好學(xué)生邀在一起訪談,現(xiàn)在想起來有些可笑,三好都是我們?nèi)藶橛喌臉?biāo)準(zhǔn),那些所謂的三好最后都遠(yuǎn)走異鄉(xiāng),誰還留在了中國。反倒是韓寒,一直留在內(nèi)地。我看過他的《三重門》,那是我們那時候很重要的一本青春小說,曾經(jīng)紅極一時。也許韓寒看待事物的獨(dú)特眼光就注定了他的與眾不同,讓我們能在他的文字中找到發(fā)泄口,幫助自己傾吐不快。
我只希望韓寒能堅持做自己,越走越遠(yuǎn)。
韓寒青春的讀后感 篇5韓寒的《青春》,雖是新書,多是舊文。無奈,依然心甘情愿的很喜歡,就當(dāng)是免費(fèi)讀他博文的小小“代價”吧!
書名為《青春》,內(nèi)容實(shí)在青春不起來,難道我們的青春注定殘酷?開篇即為韓寒寫他朋友的,感覺如同寫的是自己??啾频那啻?,活的一點(diǎn)都不瀟灑。在被美化的“青春雨季花季”里,有誰在乎過自己的青春?懵懂的青春在弱智的教育中流逝,回憶起來只有殘渣余孽。人如同蝸牛,生下來,就背上了重重的殼,開始?xì)だ锓胖n本,后來殼里放著工作,再后來,老婆、孩子、房子都裝進(jìn)了殼里,真夠痛苦的。
末尾一篇,是寫韓寒母校的。就算母校是一個惡毒的“后媽”,在鍍上歲月的金光后,也會找到媽的溫暖的。記得某次回初中母校,雖然是物是人非,依然情緒滿懷。竟然懷念起那個收了我黃書,罰我寫檢查的叫劉冰的老師來,懷念起那個拿著板凳腿把手打腫的小野來,懷念起那個長得好看有小孩的英語老師來,真賤。老師打你罵你,總有一個共同的理由,為了你好。多年后,發(fā)現(xiàn)這個理由竟然是定律,哎!
還有一篇,講常識的。大意說互聯(lián)網(wǎng)十年,該啟蒙的早就開竅了,依然裝瘋賣傻的都是參雜利益的。反觀今日微博亂象,左派右派、五毛美分……爭的是頭破血流,你死我活。還有孔慶東、吳法天、司馬南、染香、鳳姐等活躍分子,無外乎名利也!常識誰不知道?罔顧常識,指鹿為馬,顛倒黑白,甘為權(quán)貴爪牙。還不是孟子所說:天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。
讀韓寒的文章,有個不好的習(xí)慣,老想拿支筆畫來畫去??吹剿^的警句就畫下來,以示強(qiáng)調(diào)。關(guān)燈合書,一覺醒來什么都不記得了。忘的總是比記的快。好像在那里看到過,說我們是一個健忘的民族。說的很有道理,不是故意要忘記,而是真的忘記了。就像韓寒在這本《青春》一樣,里面的文章在博客上看過了,有的還保存下來了。但再看,感覺還是挺新的。
青春,多么誘人的一個詞啊!可惜,那輛校車上死去的18個小孩,再也沒有了他們的青春。我(gps是什么意思?GPS是全球定位系統(tǒng)Global Positioning System的縮寫形式,它是一種基于衛(wèi)星的定位系統(tǒng),用于獲得地理位置信息以及準(zhǔn)確的通用協(xié)調(diào)時間。)懷念我的青春,那些記憶的零碎片段:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著女老師曬在外面的粉紅色內(nèi)褲隨風(fēng)飄蕩,卻不敢走過去幫她撿起來掛在晾衣架上……
青春,有過多少懦弱,就有過多少瘋狂。
韓寒青春的讀后感 篇6隨著韓寒與方舟子論戰(zhàn)的落幕,我開始關(guān)注了韓寒的博客并買了他的新書《青春》。當(dāng)初,我本只想買本《小窗幽記》,但是還是買了《青春》。
說實(shí)話,我一向都比較喜愛畢淑敏畢阿姨的書。對于韓寒的書,我也只是偶爾看一看。大家都說,他是80后的精神領(lǐng)袖。我不知道他是不是80后的精神領(lǐng)袖。但是最近我每一天睡前都要翻一會這本《青春》,此刻看了1/2。我不得不說,他的語言的確犀利,敢言敢怒。我從中也看到了“憤青”的影子。當(dāng)然,我不是反感“憤青青年”。相反,我很佩服他。我是學(xué)理工科的,向來比較理性,也沒怎樣干過文藝的事情,只是喜愛寫點(diǎn)東西發(fā)發(fā)牢騷。
至于韓大哥的此類文章,我也看過一些。但是我認(rèn)為人只有在滿足自己的物質(zhì)條件后才能有潛質(zhì)憤青。記得本科時,我們班很多憤青青年,當(dāng)然這也包括我。但是我們對一切的不滿都只是用嘴發(fā)泄出來?;蛟S我們大學(xué)同學(xué)從學(xué)校的一些不合理的改革等等就已經(jīng)被轉(zhuǎn)型了,由“憤青青年”變成“社會青年”了。雖然我還沒踏入社會,還在學(xué)校讀研,但是從讀研期間導(dǎo)師、研究生、學(xué)校等等也感受到了一些社會現(xiàn)實(shí)。我不確定此刻的我是“憤青青年”還是“社會青年”。我有不滿依舊采用“牢騷”方式發(fā)泄,如果有哪位網(wǎng)友看到了這篇博文,我就是在發(fā)牢騷了。
倘若韓大哥是憤青青年,那我就應(yīng)算是躲在實(shí)驗(yàn)室里埋怨“外面的花花世界雖好,但是壞人那么多”,但最后還是到外面花花世界的小龍女型憤青吧!正因頂多和未來的“楊過”說,世間怎樣如此吧!
韓寒青春的讀后感 篇71999年盛夏,女主人公鄭微進(jìn)入大學(xué)校園。那也正是我進(jìn)入大學(xué)校園的日子。迎新的學(xué)長、納新的社團(tuán)、自習(xí)室、食堂、女生宿舍的臥談會、學(xué)生樓下等女友的男生,這一切鄭微經(jīng)歷的,也正是我曾經(jīng)歷過的。當(dāng)我隨著鄭微進(jìn)入她的大學(xué),塵封的記憶漸漸清晰,我甚至能聞到太陽廣場的薔薇香氣、食堂里的土豆燒肉的味道,就連夏日自習(xí)室里不甚美妙的男生的臭腳丫子味,在懷念的渲染下也有了些許韻味。
還有愛情。即使不是陳孝正,每個女生也在現(xiàn)實(shí)或心目中有自己的張孝正、王孝正或者李孝正,甜蜜過也心痛過……然而青春終將逝去,鄭微的是這樣,你的是,我的也是。青春就像一本只能翻一次的書,看的時候漫不經(jīng)心,當(dāng)看完被收走,我們只能去追憶其中的內(nèi)容。多年以后,我們依然能記起的,是最絢爛抑或最慘淡的章節(jié),那是我們一次次重復(fù)追憶的結(jié)果,而很多平淡卻珍貴的片段,卻隨著歲月的流轉(zhuǎn)變得模糊。
韓寒青春的讀后感 篇8多年前,鄭微是可愛的“玉面小飛龍”,多年后,她成了獨(dú)當(dāng)一面的經(jīng)理秘書。人們稱贊她成熟了、練達(dá)了,可是毫無疑問,大多數(shù)人還是更喜歡大大咧咧、心無城府、敢愛敢恨的小飛龍的。是的,成長總要付出代價,我們在得到一些的同時總會失去一些。長大意味著要獨(dú)自面對很多東西,要承擔(dān)責(zé)任,要經(jīng)受磨難,因此,我們學(xué)會了心機(jī)算計,學(xué)會了在社會舞臺上扮演各種角色。內(nèi)心何嘗不曾掙扎?
誰沒自問過:我還是曾經(jīng)那個我嗎?可是我們已經(jīng)長大,無法回頭。我們還能做的,就是保護(hù)好自己心底殘存的純真和善良,這樣,即使我們變得成熟世故了,至少可以在自私的同時更少的傷害到別人。鄭微做到了,阮阮也做到了,可惜的是她們卻再次被曾經(jīng)愛過的人傷害了。不是每個人都愿意保護(hù)好自己的那份純真和善良的,因此我們不得不變得更成熟,這樣才能更好的保護(hù)自己……
韓寒青春的讀后感 篇9“鄭微想,她畢竟比阿正幸福,不管是過去還是現(xiàn)在。因?yàn)樗龕鄣臅r候沒有保留,流淚的時候淋漓盡致,在這份感情里,她沒有虧欠,她的愛是圓滿的。正因?yàn)殛愋⒄o過玉面小飛龍跌宕起伏的愛,才讓后來的鄭微學(xué)會在平凡的幸福里甘之如飴?!?/p>
愛情沒有好壞對錯之分,至于那些不好的,原本就不是真正的愛情,或者曾經(jīng)是真正的愛情,后來變了質(zhì)。我們不必為曾經(jīng)愛過不值得的人而內(nèi)疚,只要我們真心付出、問心無愧。那些傷害過我們的人,教會了我們什么才是真正的愛、真正值得珍惜的東西,這就是他(她)們于我們的意義。對于傷害過我們的人,不必怨恨、不必不甘,遺忘和漠視是最好的回報。不要說什么“我一定要過的比他(她)好,讓他(她)后悔失去我”。要過得好沒錯,但不是為傷害過我們的人,而是為我們自己,為現(xiàn)在愛著我們和我們愛著的人。
韓寒青春的讀后感 篇10很多人對鄭微最終沒有和陳孝正走在一起感到失望,覺得不圓滿,我卻喜歡這個結(jié)局,其一,陳孝正不配得到這樣好的女孩,這是我的主觀理由;其二,從客觀上說,陳孝正這樣為了事業(yè)和權(quán)位能夠放棄愛情的人,隨時做好了背叛的準(zhǔn)備,即使和他在一起,鄭微的心也會像風(fēng)中的浮萍,無法落地生根。
而林靜,雖然也曾經(jīng)因無法面對而離開,但他的自信和勇氣最終讓他重新找回了他的小飛龍,他的淡定也許能呵護(hù)鄭微一生。
韓寒青春的讀后感 篇11鄭微是人們都會喜歡的那種女孩,漂亮、聰慧、開朗、沒有心機(jī)、有股向前沖的勁頭,她也有些可愛的小毛病,但這讓她更真實(shí)、更親切。她的生活曾經(jīng)在林靜的庇護(hù)下晴空一片,但家庭的變故讓她的林靜逃離去了美國,留下她一個人。她開始自己學(xué)著成長。在大學(xué)校園里,她莫名其妙愛上了死對頭陳孝正,她真誠付出,也品嘗了愛情的甜蜜,然而最終還是被陳孝正辜負(fù)。
在沒有林靜也沒有陳孝正的日子里,她一個人應(yīng)對工作和生活,她從小飛龍變成了人人稱贊八面玲瓏的鄭秘書,可依舊沒變的,是她純真善良和渴望真愛的心。鄭微最終沒有選擇陳孝正,因?yàn)榈筋^來這個人對她已經(jīng)沒那么重要;雖然“林靜哥哥”已經(jīng)隨著歲月遠(yuǎn)去,但鄭微重新認(rèn)識了長大的林靜,和他重新相愛,他們共同擁有美好的過去,相信也會有幸福的未來。鄭微到底是幸運(yùn)。
韓寒青春的讀后感 篇12《青春》是一本雜文集,出自于韓寒,反映了現(xiàn)代社會上的一些普遍現(xiàn)象。韓寒,曾經(jīng)被當(dāng)作反面教材,如今,他卻說著很多人不敢說的話。這本書名為《青春》,其實(shí)是在暗指我們這一代年輕人,青春即將逝去,我們需要以另一種心態(tài)來面對這個滿目瘡痍的社會。
這一代年輕人的希望在哪里?
過了少年,即將失去青年,之后步入中年;機(jī)靈,勤奮,困苦,無望。
想活的更好,有時候卻活的更不好;有理想,卻也只能僅僅是理想;想創(chuàng)業(yè),卻怕種種阻力而失??;盼真愛,卻因?yàn)槟芰Σ粔蛴X得社會的現(xiàn)實(shí);恨特權(quán),卻又不敢作對;怨體制,卻有那么多人年年都在爬公務(wù)員的門檻;要買房,房價卻跟抽了風(fēng)一樣漲;要買車,油價跟抽了風(fēng)一樣漲;吃飽了勇敢,餓著了懦弱;遵紀(jì)守法,卻眼看著一個個胡作非為的一個個發(fā)家又覺得眼紅;想胡作非為,剛上路一半?yún)s又被有關(guān)部門扼殺了。身邊能見到的,能聽到的混的很好的,似乎都不帶有正面激勵色彩。然后轉(zhuǎn)念一想,以后孩子的奶粉錢,擇校費(fèi)……
關(guān)于理想這個東西,我覺得,它其實(shí)什么也不是,一點(diǎn)也不高尚,理想其實(shí)就是有一點(diǎn)想,是欲求的一種文藝表達(dá)。理想,方向,希望這些東西,我們年輕人都有,可是我們還是不得不去走思維定式了一般的路。
每一個時代的人都覺得自己沒有趕上一個好時代。
我覺得,一切痛苦的根源,都源于人的不滿足。在這個畸形的社會,由于欲求不滿,所以有了猜疑,嫉妒,攀比,虛榮心,也就有了上面的很多矛盾。在這個社會中,要想活的輕松,心態(tài)非常重要。心靜就是最好的。心靜不是要遠(yuǎn)離城市喧囂和霓虹閃爍,去享受田園風(fēng)光,而是在這喧鬧的城市中還能保持平和心態(tài)的本性。這些具體來說就是:不盲目愛國,不跟風(fēng)去砸日本人的店,或是抵制家樂福;不要去追究你吃的東西是地溝油或是皮革奶;不要去對那些突然暴富或者胡作非為而發(fā)家的人嗤之以鼻;不要對社會上的一些不公平感到芬妮,因?yàn)檫@個社會就是這樣;不猜疑,不嫉妒,不攀比。總之,面對一切事情,都把心態(tài)放平和,這樣,你就會比一般人的生活要輕松許多許多。
韓寒青春的讀后感 篇13有的人說,青春是紅色的,像掛在天邊火紅的烈日;有的人說,青春是藍(lán)色的,像布達(dá)拉宮的天一樣蔚藍(lán);還有的人說,青春是紫色的,像紫水晶一樣珍貴……我知道了,青春是彩色的。
細(xì)雨綿綿,像藕的絲一樣,接連不斷。在某個房子里,有一雙眼睛正默默欣賞著這些“藕斷絲連”,耳邊是青春的聲音在回蕩。那時也是這種天氣,我注視著那個男孩和他的父母,坐在一輛載滿家具的大貨車上,慢慢駛出我的視線……我們的緣分從幼兒園開始,我們是鄰居也是朋友,但有一天我們鬧翻了,因?yàn)樘?,早已不記得是什么原因讓我們似乎再也成不了朋友。過了幾天,我正在家里看電視,突然那個男孩沖進(jìn)來,往我手里塞了一個盒子,對我說:“等我走了,再打開,再見了?!?/p>
這一切,使我的大腦一下沒有反應(yīng)過來,等我回過神時,跑到門口,他們已漸漸消失在細(xì)雨中?;氐轿堇铮稽c(diǎn)一點(diǎn)將濕掉的外殼打開,一個粉紅的沙漏一張紙條,我哭了,也不知道為什么。
直到今天,看了一部電影《我的少女時代》,將埋在心低最深處的記憶,挖了出來。也許你只是像里面的林真心一樣,是個平凡的女孩,但當(dāng)你遇到不同的人時,你那平凡的人生也會跟著一起發(fā)生許多你意想不到的變化。每個人的青春里,都有一個徐太宇,一個歐陽非凡。
當(dāng)我再次看到紙條上那清秀的字跡,眼淚再一次流了下來,卻笑了。寫到這里,我的眼前和腦海中浮現(xiàn)出這樣一句話:青春里有你,總不負(fù)少女一場。唰唰唰,筆聲響起,落下……
韓寒青春的讀后感 篇14我隨意拿起一本書,看見了一篇文章——《青春》,我讀了一遍又一遍,然后突然明白了一個道理。
青春是人生的黃金時期,青春是人生的夏季,是由激情、熱情和活力組成的。它是人生的高峰,它熱情似火。這個季節(jié)如果沒有好好利用,在人生收獲的秋季就會兩手空空。
厄爾曼的《青春》中有這樣一句:“青春不是一段時光,不是指紅潤的臉頰、紅撲撲的嘴唇和靈活的雙膝。它是生命之源勃勃的涌泉。“這樣的句子亮閃閃地直入我的腦際,在我的心湖里濺起片片漣漪。青春不僅僅指人的青春面貌,更是人生的精神;狀態(tài)的體現(xiàn)。只要人的精神之泉永不衰退,青春就永不逝去。
我現(xiàn)在雖然還只是個少年,但是讀了這篇文章,依然感觸很深。過去,我總是習(xí)慣懶懶地趴在桌子上,不愿直起腰來。這樣的精神狀態(tài)就不是青春時期,也不是花季少年該有的。人,不論年長年少,都要有青春的朝氣和精神。
現(xiàn)在有些青年在生命旺盛之期,精神卻被貽惰給擊潰了。一天天渾渾噩噩,不是一事無成,就是走上犯罪的道路。他們雖然儀表堂堂,但卻外強(qiáng)中千,早已笑去了青春的活力,走過了人生的黃金時期。這樣的教訓(xùn),我們該好好記取,以作前車之鑒。相反的,也有些中老年人雖然已經(jīng)失去了青春的容顏,但的心卻沒有衰竭,像盞永不熄滅的生命之燈,以無限的熱情、渴望,追求著事業(yè)和人生的成功,拭到了永葆青春的秘訣。
朋友,也許你即將度過充滿生機(jī)的青春年代,也許你才剛剛邁進(jìn)青春的門檻兒,但無論如何,都記得要珍視它,千萬不要忽視它的存在。因?yàn)榍啻菏腔?,能燃燒釋放生命的活力:青春是燈,能照亮人生灰暗的旅程:青春是馬達(dá),能讓你的命運(yùn)方舟動力不竭。
同學(xué)們,讓我們把握住現(xiàn)在的每一分一秒,做一個永遠(yuǎn)的不會老去的“少年人”,讓自己青春散出耀目的光彩!
韓寒青春的讀后感 篇15最近剛好有機(jī)會,我又安安靜靜地坐在書桌前翻看起以前特別喜歡讀的一首詩歌:《青春》每次看到這首詩,我都會不自覺地想起高考奮斗的那段時間。
“青春不是年華,而是心境。青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情;青春是生命的深泉在涌流?!毕肫鹞覄倓傔M(jìn)入大學(xué)校園里的時候,還夾雜著青春歲月的稚嫩,看到大學(xué)校園里的一草一木,一磚一瓦,我的內(nèi)心都是充滿了喜悅。如今,校園里的生活都不如我之前想象中那么好,美好的面具下藏著我不知道的陰暗。
“青春氣貫長虹, 勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣,二十后生有之,六旬男子則更多見。年歲有加,并非垂老;理想丟棄,方墮暮年,歲月悠悠,衰微只及肌膚;熱忱拋卻,頹唐必致靈魂。憂煩、惶恐、喪失自信,定使心靈扭曲,意氣如灰。”現(xiàn)在的我好像就是快處于丟棄理想的狀態(tài),每次盡管依然早起,但是我卻漸漸忘記了早起的意義何在?莫非只是僅僅是一種習(xí)慣?我問問自己的內(nèi)心,好像是,但又好像不是。
“無論年屆花甲,抑或二八芳齡,心中皆有生命之歡樂,奇跡之誘惑,孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一根天線,只要你從天上人間接收美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號,你無不青春永駐、風(fēng)華長存?!蔽抑孕牡叵M约耗茉谧詈诎档娜兆永镆廊徊粫浬畹乃忻篮玫墓适隆>退闶强辞辶爽F(xiàn)實(shí)真正面目,我依然要保持陽光心態(tài),依然熱愛生活。
“一旦天線降下,銳氣便被冰雪覆蓋,玩世不恭。自暴自棄油然而生,即使年方二十,實(shí)已垂垂老矣;然則只要豎起天線,捕捉樂觀信號,你就有望在八十高齡告別塵寰時仍覺年輕?!蔽以谒{(lán)天白云下,依然微笑。我還是十八歲的心態(tài),勇于闖蕩,也敢于嘗試,能夠勇敢地迎接未來的挑戰(zhàn)。
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