讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家收集的哈佛校訓(xùn)讀后感范文,希望能夠幫助到大家。
哈佛校訓(xùn)讀后感1在我校“漂流書屋”讀書活動(dòng)中,我有幸讀到了這本哈佛校訓(xùn),真是收獲不小。世界名校的校訓(xùn)果然極有特色,發(fā)人深省。請(qǐng)跟我一起潛心靜讀吧。
This moment will nap, you will have a dream; But this moment study, you will interpret a dream. 此刻打盹,你將做夢(mèng);而此刻學(xué)習(xí),你將圓夢(mèng)。
Perhaps happiness does not arrange the position, but succeeds must arrange the position. 幸?;蛟S不排名次,但成功必排名次。
Today does not walk, will have to run tomorrow. 今天不走,明天要跑。
Even if the present, the match does not stop changing the page. 即使現(xiàn)在,對(duì)手也不停地翻動(dòng)書頁。
在100條校訓(xùn)當(dāng)中,給我印象最深,最有啟發(fā)的是:There is only one way to success, that is preparation. 成功之路只有一條,那就是準(zhǔn)備!
這條著名校訓(xùn)精辟地詮釋了勤奮、機(jī)遇和成功三者之間的關(guān)系:時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)你就成功了。
麥克阿瑟將軍說過:“召集軍隊(duì)上戰(zhàn)場(chǎng)的軍號(hào)聲對(duì)于軍人來說,就是一種機(jī)會(huì)。但是,這嘹亮的軍號(hào)聲,絕不會(huì)使軍人勇敢起來,也不會(huì)幫助他們贏得戰(zhàn)爭(zhēng),機(jī)會(huì)還得靠他們自己來把握?!贝偈挂粋€(gè)人抓住了成就他一生的那個(gè)機(jī)遇并走向成功的,正是他的個(gè)性、他的個(gè)人能力。
偶然的機(jī)會(huì)只對(duì)那些勤奮工作的人才有意義。
成功的秘密在于,當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候,你已經(jīng)做好了把握住它的準(zhǔn)備。對(duì)于那些懶惰者來說,再好的機(jī)遇,也是一文不值;對(duì)于那些沒有做好準(zhǔn)備的人來說,再大的機(jī)遇,也只會(huì)彰顯他的無能和丑陋,使他變得荒唐可笑。
當(dāng)一個(gè)人“撞上”了一個(gè)(jk是什么意思是什么?JK是“じょしこうこうせい ”(女子高校生)羅馬音 jyoshi koukousei 的簡(jiǎn)寫(取其中“J”和“K”),通常指日本女高中生;JK也是ACGN次文化中的萌屬性之一。)好職位的時(shí)候,并不僅僅是因?yàn)樗昧耸裁从欣臈l件,而是因?yàn)樗呀?jīng)為得到那份工作做了多年的準(zhǔn)備。
每一天,都要盡心盡力地工作,每一件小事情,都要力爭(zhēng)高效地完成。嘗試著超越自己,努力做一些份外的事情,不是為了看到領(lǐng)導(dǎo)的笑臉,而是為了自身的不斷進(jìn)步。即或是在同一個(gè)單位、同一個(gè)職位上,機(jī)遇沒有光臨,但在你為機(jī)會(huì)的來臨而時(shí)時(shí)準(zhǔn)備的行動(dòng)中,你的能力已經(jīng)得到了擴(kuò)展和加強(qiáng),實(shí)際上,你已經(jīng)為未來某一個(gè)時(shí)間創(chuàng)造出了另一個(gè)機(jī)遇。
在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,要想取得優(yōu)秀的成績,背后要付出多少艱辛的努力和默默無聞的積累。所謂“厚積薄發(fā)”,即是此理。大量的積累和付出,當(dāng)看不到成果時(shí),確實(shí)是一件沮喪的.事。如果沒有平時(shí)的積累和付出,機(jī)會(huì)來臨時(shí),就會(huì)像水中月,鏡中花,再美也不屬于自己。
讓我們一起牢記:時(shí)刻準(zhǔn)備著,當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),你就成功了。
哈佛校訓(xùn)讀后感2哈佛不僅僅是一所大學(xué)的名字,更是一種精神與智慧的象征。哈佛認(rèn)為:人才的培養(yǎng)和成長,不在于方法而在于觀念;人才的成長不完全靠勤奮而主要靠思想?!芭c柏拉圖為友,與亞里士多德為友,更要與真理為友”這是哈佛大學(xué)的校訓(xùn)。以今日為起點(diǎn):我荒廢的今日正是昨日殞身之人祈求的明日。此刻打盹你將做夢(mèng),而此刻學(xué)習(xí)你將圓夢(mèng)。哈佛老師經(jīng)常這樣告誡自己的學(xué)生:如果你想進(jìn)入社會(huì)后,在任何時(shí)間任何場(chǎng)合都能得心應(yīng)手并且得到應(yīng)有的評(píng)價(jià),那么你在哈否的學(xué)習(xí)期間就沒有曬太陽的時(shí)間。覺得為時(shí)已晚的時(shí)候恰恰是最早的時(shí)候,世界上最長的是時(shí)間,最短的也是時(shí)間,說它長因?yàn)樗罒o止境,說它短因?yàn)樗D(zhuǎn)瞬即逝。
拖延是對(duì)生命的揮霍。拖延在人們?nèi)粘I钪兴究找姂T。如果你將時(shí)間記錄下來你會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn),拖延正在不知不覺中消耗著我們的生命。想要早日登上成功殿堂的人,一定要根除拖延的壞習(xí)慣,一定不要將今天的事托到明天再做。
學(xué)習(xí)時(shí)的痛苦是暫時(shí)的,未學(xué)到的痛苦是終生的,學(xué)習(xí)這件事不是缺乏時(shí)間二十缺乏努力。在哈佛你永遠(yuǎn)看不到投機(jī)取巧的人,哈佛的教授告訴學(xué)生說:“生活的意義不僅僅是活著,而是要為這個(gè)世界做出些什么,留下些什么?!彼麄冋J(rèn)為你要想取得成就就必須勤奮努力。
在有些時(shí)候,人會(huì)有機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己潛在的力量,比如讀了一本富有感染力的書,或者朋友們的真摯鼓勵(lì),也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在力量,在每個(gè)人的身體里面都潛伏著巨大的能量,這些能量只要你能夠發(fā)現(xiàn)并加以利用,便可以幫你成就你所向往的一切東西。
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