小學(xué)生讀后感（精選27篇）

認(rèn)真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

最近，通過老師的介紹，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，它主要講了一只小豬和蜘蛛的故事，激起了我心中無限的愛和溫情。書中那親情和愛，使人感動。

文中有這樣一句話：“她輕輕地?fù)崦?，每天早上都用奶瓶來喂它?！蔽业难矍胺路鸶‖F(xiàn)了了有愛心的小女孩。她不喜歡傷害任何生命，因?yàn)樗溃恳粋€(gè)生命，都是有生存價(jià)值的?！八吭?、漂亮，一直到死都忠心耿耿。我會永遠(yuǎn)珍藏著對它的回憶。對于你們，它的女兒們，我發(fā)誓和你們友好下去，直到永遠(yuǎn)。”我看到了威伯爾和夏洛之間的深厚友情，雖然夏洛死了，但它們倆的友情永不變。

讀完后，我很感動。如果每個(gè)人都像夏洛那樣，對朋友忠心耿耿，而不是用金錢來取代，那么，世界將會變得更好，更美!不是有歌詞唱到：“朋友的情誼啊，比天還高，比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得……”所以，我對朋友要真誠相待，不能故作虛偽;要倍加珍惜，朋友是比財(cái)富。

在家靠父母，出門靠朋友。讓我們珍惜身邊的朋友吧!

《當(dāng)代小學(xué)生》是我最喜歡看的書籍之一。每每讀到它里面的故事情節(jié)，都 會讓我愛不釋手，它伴我成長，給我啟迪，催 我奮進(jìn)，是我人生道路上的一盞“指路燈”。

在《當(dāng)代小學(xué)生》中，最讓我感動的第一個(gè)故事是《名人故事》“網(wǎng)壇李娜”的事跡：從她很小的時(shí)候跟在自行車后面練習(xí)跑步，到通過拼搏成為網(wǎng)壇新星，再到奧運(yùn)賽場上的奮力拼搏的動人事跡，讓我感觸很深，我被她那種頑強(qiáng)不屈的毅力深深地打動了，從此無論是在生活中還是學(xué)習(xí)中我都以李娜為榜樣敢于戰(zhàn)勝困難。記得有一次我生病了，胃疼使我眼淚都快要掉下來了，班主任老師給媽媽打了***想讓媽媽來接我回家，想到老師要講新課，再想一想李娜，這點(diǎn)困難算得了什么呢，我便對自己說：要向李娜學(xué)習(xí)，堅(jiān)持就是勝利！于是我咬牙帶病聽完了課才回家，終于戰(zhàn)勝了自己。

第二個(gè)故事是：在“小星星”欄目中，王俐文的多才多藝，體貼父母，關(guān)愛他人，譜寫出精彩的人生的事跡 ，讓我明白了：不但要做一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生，而且要品德高尚，要做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。從此以后，我改變了自己以往的任性的壞脾氣，處處孝敬體貼父母，得到了父母的夸獎(jiǎng)。

《當(dāng)代小學(xué)生》是我成長的動力，它讓我明白道理，學(xué)到知識 ，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候 ，是它來凈化我的心靈，從書中找到開心與喜悅，每當(dāng)我被勝利沖昏了頭腦的時(shí)候，它又會警告我：人外有人，天外有天！我愛《當(dāng)代小學(xué)生》，愿它日日伴我成長！

前些天，我終于讀完了《寶葫蘆》這本書。提起這本書，不禁讓我感概萬千。

故事講述了一個(gè)小男孩因?yàn)檎{(diào)皮而被父母責(zé)打。有一天，他做夢夢見了他得到了一個(gè)葫蘆變成了國王，過著榮華寶貴的日子，豐衣足食，可謂是高忱無憂。每天上朝聽取大臣的意見，受大臣的吹捧。可不知不覺耳朵有些疼痛，睜開眼睛，原來，媽媽怒氣沖沖地站在他跟前，大罵道：“懶蟲，整天只知道睡，快去做功課。”可他整天夢想有寶葫蘆，非但沒實(shí)現(xiàn)反而學(xué)習(xí)更糟了。看完后我心潮起伏，久久不能平靜，不禁譏諷那個(gè)小男孩?？陕?lián)想到自己，星期六、星期日那次不是爸爸媽媽催了再起來，恨不得有一只停止時(shí)間的鐘，讓我多睡幾分鐘，可明知沒有那回事卻癡心妄想。星期五我總喜歡把作業(yè)拖，拖到星期六，可我還是不愿過早地完成，其實(shí)我可以在星期六早上完成，但卻常要拖到下午，恨不得到星期日再寫。我總是抱怨：科學(xué)家們?yōu)槭裁床话l(fā)明一種可以替人寫字的機(jī)器呢？這樣不就可以減輕我們的負(fù)擔(dān)嗎？生活中是沒有寶葫蘆的，所有有所成就的人都是靠自己的努力取得的?；孟雱?chuàng)新提好的，它可以提高你的思維，同時(shí)，科學(xué)空發(fā)明的東西都是從幻想起步的。但如果過分地幻想，甚至依賴這種幻想，那么只會一事無成。

從這個(gè)故事我飛外了，我做什么事都要踏踏實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，只有這樣才能成功，成是功之始，有了自己的付出就有成績。

《歲月留香》這本書中，有許多淳樸，但讀后卻令人放不下的故事，值得我們細(xì)細(xì)去咀嚼的故事?！断蛲愤@篇文章就是其中一篇。文章的篇幅雖然不大，但真的值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

文中講到，明明崇拜許多的人，有容國團(tuán)，我國第一個(gè)世界冠軍，我們國家爬上世界第一高峰的人……明明說他要向他們學(xué)習(xí)。爸爸讓他看一篇叫《突擊主峰》主峰的文章，問他這里面有誰值得他去學(xué)習(xí)，明明的回答顯然爸爸不滿意。爸爸決定寒假把明明送到他的老師那里去，故事就從這里展開了。

開始，明明對爸爸的老師—一個(gè)老鐵路護(hù)路員的工作不以為然，但從那一夜開始，明明改變了他的想法。那天夜里，明明被呼嘯的大風(fēng)驚醒了。醒來后發(fā)現(xiàn)老爺爺不見了，明明很著急，便去了爺爺經(jīng)常工作的地方，看到爺爺在那里把橋洞壁上的冰柱一一鏟下來，然后背出洞去。明明很不解爺爺為什么這么做。爺爺告訴他：“如果不把這些冰柱鏟下來就有可能影響列車的安全。明明深深的被感動了，爺爺三十多年來一直默默無聞的為人民服務(wù)，他雖然不是什么英雄但還是深深打動了明明。他重新閱讀了《突擊主峰》，發(fā)現(xiàn)這里有很多值得他學(xué)習(xí)的人，不只是英雄，還有默默奉獻(xiàn)的人。

故事到這就結(jié)束了。世界上不只是英雄值得我們學(xué)習(xí)，還有醫(yī)院里的護(hù)士、清潔工阿姨、食堂里的炊事員……他們每天都在默默無聞的為我們的幸福準(zhǔn)備著一切。

最近，我讀了一本書，名叫《綠山墻的安妮》，里面生動有趣的內(nèi)容，令人感動至深的情節(jié)，一下子吸引了我。

里面主要講一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的經(jīng)歷，安妮是個(gè)孤兒，性格孤僻，從上學(xué)開始的道路忐忑，經(jīng)歷了生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，最終成為一名優(yōu)秀的教師。

安妮雖然是個(gè)孤兒，可是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠著堅(jiān)持不懈的努力，一個(gè)一個(gè)夢想漸漸變成現(xiàn)實(shí)。安妮在艱苦的逆境中，從來不叫苦，總是把這一切幻想成美好的，這樣心情也會隨之快樂起來。安妮在成長過程中有許多糗事，可是這些事使她學(xué)會了成長，使她飛外了奉獻(xiàn)，使她變得很成熟、穩(wěn)重。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮的善良，她對事情的熱情和不放棄的精神和她的活潑善良、聰明勤奮。其實(shí)只要我們像安妮那樣對任何事情懷著積極向上的心態(tài)，我們就能克服很多我們認(rèn)為很艱苦，做不到的困難，越過一個(gè)個(gè)障礙，沖破一個(gè)個(gè)的難關(guān)，所以我相信沒有什么事情能夠阻擋我們向前進(jìn)的步伐。

在生活中，我自己在家里很少幫家長做家務(wù)活，分擔(dān)一些壓力，過著衣來伸手，飯來張口的生活，做什么事都找父母，不會自己去做、去想。想起自己與安妮的差別，真的感到十分慚愧……

讀完這本書我明白了：在生活中，我們要對生活充滿信心、充滿希望、充滿陽光；我們只要向生活微笑，生活也會毫無保留地像我們微笑。到時(shí)候就會發(fā)現(xiàn)每一天陽光都是這么燦爛……

《昆蟲記》一本由法國昆蟲學(xué)家法布編寫的一本科普類文學(xué)作品。雖說是科普作品，但法布爾描昆蟲時(shí)運(yùn)用的那些惟妙惟肖的語言，就足以引人入勝。

科普作品的寫作目的就是為了普及科學(xué)知識，增進(jìn)大眾對科學(xué)的了解。它的種類個(gè)很多，可謂是洋洋大觀。雖然它的寫作方法千萬別，但都是力求深入淺出，用通俗的語言去說明復(fù)雜抽象的事理?！独ハx記》不僅具有這一點(diǎn)，是一部科普作品。而且作品中法布爾對生命的敬重，對自然萬物的贊美以及《昆蟲記》本身的行文活潑、語言詼諧，讓人讀起來情趣盎然。使它再一次得到升華，成為一本堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合典范的書。

《昆蟲記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫蟬的時(shí)候，將蟬干起活來的樣子比作成礦工和鐵路工程師，寫出了蟬在做隧道時(shí)像礦工和工程師醫(yī)院聰明，飛外使用自身的粘液來固定隧道。將蟬描寫得活靈活現(xiàn)，仿佛擁有了生命一般，引人入勝。

當(dāng)我們在閱讀《昆蟲記》時(shí)，有時(shí)我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字，卻需要法布爾相當(dāng)長時(shí)間的觀察。體現(xiàn)了科學(xué)工作的艱辛卻不乏樂趣。

而我們在閱讀《昆蟲記》時(shí)，既要發(fā)揮想象力，進(jìn)入作者所描寫的世界，也要體會其文字之美。這樣不僅一舉多得，而且在語文學(xué)習(xí)方面也可以吸收許多營養(yǎng)。

我們要體會科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神，擴(kuò)大我們的知識領(lǐng)域，鍛煉我們的思維，去體會作者者那種積極探索、求真求實(shí)的科學(xué)精神。在閱讀中汲取人生智慧，讓科學(xué)的光芒照亮自己。

炎熱的暑假里，我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉(zhuǎn)著。“熱死啦！熱死啦！——”窗外不斷傳來蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前，我肯定會無奈而厭煩地說：“唉，這么小的蟬竟能叫得這么響，真是吵死了！”不過現(xiàn)在，我對蟬有了全新的認(rèn)識，并且喜歡上了這種小小的昆蟲，這要?dú)w功于前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。

在這本書中，我認(rèn)識了各種各樣有趣的昆蟲：愛把巢建在煙囪里的泥水匠蜂；全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂；神奇的會發(fā)光的螢火蟲；勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工，他們能加快動物尸體的腐爛。

平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼，甚至都不會多看他們一眼。但讀了這本書，讓我覺得這些小蟲子是多么生動、美麗、聰明，好像大自然的一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師，他們神奇的本領(lǐng)真讓我驚嘆！

當(dāng)我讀到介紹蟬的那一章，我驚詫于蟬的一生。當(dāng)蟬把卵產(chǎn)在干枯的樹枝上時(shí)，就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的觸角刺進(jìn)蟬的卵里，把自己的卵產(chǎn)在里面，好多蟬的孩子還沒出生就死去了。蟬的幼蟲從卵里出來后，就爬到地面上，鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長的5年，有的蟬甚至要經(jīng)過17年，才能爬上地面見到燦爛的太陽。但此時(shí)他們卻只能存活短短的5周。盡管如此，他們的歌聲還是那么快樂。他們盡情地享受著陽光，吮吸著甘甜的樹汁。蟬的生命是短暫的，但他們生活得充實(shí)而快樂。小小的蟬不僅給人們帶來了夏的韻味，更給小朋友們帶來了無盡的童年樂趣！

讀了《昆蟲記》這本書，我仿佛走進(jìn)了昆蟲的精彩世界，讓我了解、飛外了許多昆蟲的知識，更讓我覺得大自然是多么親切！心中油然而生對大自然的熱愛之情。

這個(gè)星期，我讀了一本作者是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》系列的書，叫《忠誠的流浪狗》。讀了這本書之后，我認(rèn)識了四位勇敢，富有愛心，正直的小男孩。

故事是從這里開始的。四個(gè)男孩子想試試唐飛的越野平衡車，為了突出越野平衡車的特點(diǎn)，四個(gè)男孩子來到了一條崎嶇不平、塵土飛揚(yáng)的土路上，在這他們遇到了被主人拋棄后出***的“金子”（流浪狗），還被所有人誤認(rèn)為金子是他們撞傷的。為了救受傷的金子，馬小跳他們捐出了自己的零花錢，還在學(xué)校里進(jìn)行了捐贈活動，把金子送到了醫(yī)院治療。金子在四個(gè)男孩的細(xì)心照顧下，金子漸漸的康復(fù)了。為了慶祝金子的康復(fù)，夏林果和安琪兒分別送了它一個(gè)禮物。夏林果送的是一個(gè)迷你的小足球，安琪兒送的是一條黑色的項(xiàng)圈，上面還帶了一個(gè)小鈴鐺。因?yàn)榻鹱臃浅Ｏ矚g和馬小跳他們玩小足球，所以金子每天都按時(shí)來到學(xué)校對面的銀杏樹下，等候著四個(gè)男孩的放學(xué)。

一個(gè)平靜的下午，金子還是同樣在銀杏樹下等著馬小跳他們放學(xué)，就在放學(xué)鈴聲響起時(shí)，一輛三輪摩托車開過來，金子認(rèn)出了這個(gè)騎摩托車的人就是撞倒它的人，它迅速撲倒騎三輪摩托車的人，并死死咬住這個(gè)人不放。金子的舉動引來了多人的圍觀，馬小跳他們四人放學(xué)出來，看見前面圍觀了一群人，便沖了過去，馬小跳看見了倒在地上的三輪車，立馬認(rèn)出來，這就是撞傷金子后逃跑的人，后來騎摩托車的人承認(rèn)了自己的罪行，洗清了馬小跳四人的冤屈。

故事的結(jié)局是金子被流浪狗收容所帶走了，四個(gè)男孩和兩個(gè)女孩悲傷不已。看了這本書后，我明白了一個(gè)道理，即使你做好事被人誤會了，也要像馬小跳，張達(dá)，唐飛，毛超他們四個(gè)人一樣富有愛心，有擔(dān)當(dāng)。

這是一本有著“昆蟲的史詩”的美譽(yù)，書中具有無數(shù)昆蟲的珍貴資料。這書就是法布爾著作一《昆蟲記》。

法布爾是法國著名昆蟲學(xué)家，文學(xué)家。被世人所稱”昆蟲界的荷馬”。他本出生在一戶農(nóng)家里,卻被鄉(xiāng)間的蝴蝶與螢火蟲這些可愛的昆蟲所吸引，所以他用了足足三十年時(shí)間期寫就了十卷的科普巨著。

《昆蟲記》在法布爾的筆下，昆蟲被描寫的生動活潑，包括昆蟲的婚姻出生再到死亡，繁行，習(xí)性….寫得栩栩如生，每次閱讀這本書我好像身臨其境，不光是贊美法布爾的文筆，更多是感受大自然的美!我本不喜歡昆蟲，但看完《昆蟲記》后，發(fā)現(xiàn)我不再那么抗拒，其中關(guān)于蜘蛛的那一章讓我影響深刻!

身體呈灰色，胸有兩條寬闊的黑色飾帶，飾帶中間夾著白道子和褐色的斑點(diǎn)——圓網(wǎng)珠，它是昆蟲界的建筑大師。每到九月中旬，它門將迎來最忙碌的時(shí)光,因?yàn)樾≈┲敕趸?它們來到了這個(gè)充滿生機(jī)的世界?？蓺q月是無情的，蜘蛛媽媽為了孩子，不吃不喝，不睡，捕捉到的獵物也會先給孩子們吃，自己只吃些剩下的獵物尸骸，蜘蛛媽媽無時(shí)無刻不警惕著，只要有任何的風(fēng)吹草動它都會被驚醒，在這種情況下，蜘蛛媽媽的身體就會累垮,好像隨時(shí)都要死去，可在這樣的情況，它在思考，思考為孩子們打開巢穴，但也只是一點(diǎn)，讓孩子們出去，自己也完成這個(gè)任務(wù)安靜的去世了。有人說蜘蛛是冷血?jiǎng)游?，我以前也贊成這個(gè)說法，可看完這卷，我的想法改變了。書中有好多生動的昆蟲：閃閃發(fā)光的螢火蟲，善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”的螳螂，把糞便滾成圓球的蜣螂蟲……

就像法布爾本人所說“學(xué)習(xí)這件事不在有沒有人教你，最重要的是在于你有沒有覺悟和恒心”，做任何事前都要定目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并且要有持之以恒的耐力。

著名作家巴金曾這樣評價(jià)這部驚世之作：“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文?！边@部書先后被翻譯成50多種文字，直到百年之后還一次又一次引起轟動！這部驚世之作就是——《昆蟲記》。

燈下，我靜靜地坐在書桌前，桌上放著已經(jīng)翻閱了無數(shù)遍的《昆蟲記》。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心”；而被蜘蛛咬傷的小麻雀，也會“愉快地進(jìn)食，如果我們喂食的動作慢了，它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈！每一只昆蟲都有人一樣的動作，人一樣的情感。在這些小家伙的身上，法布爾傾注了多少心血，他用掉自己所有的積蓄買下荒園，他花費(fèi)所有的時(shí)間和精力觀察昆蟲、研究昆蟲，并用自己飽滿的熱情，無私的愛，動人的情感，為昆蟲寫著傳記，為昆蟲正名，為昆蟲平反昭雪。他用自己的筆，用富有詩意的語言書寫著對生命的熱愛和敬畏！

法布爾也引領(lǐng)我到生物的世界里去遨游，探索生物世界的奧秘，曾有一段時(shí)間我瘋狂地迷戀昆蟲，我找了很多瓶子，里面裝著各種昆蟲！我也渴望成為一位生物學(xué)家，去發(fā)現(xiàn)更多的物種，去挽救瀕臨滅絕的物種，使人和生物共同擁有美麗的自然界！要想實(shí)現(xiàn)自己的理想，我更要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。

這本書主要寫了昆蟲的一些特征和生活習(xí)慣，可以讓不了解昆蟲的人讀完這本書后更加了解昆蟲，也對生命有了新的認(rèn)識。

昆蟲在我們的生活中非常常見，天上、陸地上都有。但人們都沒有仔細(xì)的`觀察他們，當(dāng)然，我起初對昆蟲也并不是很了解，但在這位作者法布爾的筆下，我能感受到他對昆蟲的熱愛，我也在他的傳染下對昆蟲有了新的認(rèn)識。

在這本書中作者把人和動物平等看待，作者用幽默的方式來講述昆蟲的生活，比如蜘蛛吐絲織成一張張網(wǎng)、糞金龜奮力的“打掃衛(wèi)生”，這些看起來普普通通的工作卻在人們眼中很臟，但作者卻對這種生活很感興趣，也并沒有歧視它們的態(tài)度，而且作者為了觀察這一種生活，蹲在草叢中用顯微鏡仔細(xì)的觀察，而有時(shí)這一蹲可能就是一天，所以可以看出作者是真的非常熱愛昆蟲，就是因?yàn)檫@種熱愛才會讓他研究那么多的昆蟲，為人類做出非常大的貢獻(xiàn)；就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的精神，讓我們更加了解了昆蟲。

在法布爾對昆蟲的觀察中，可以看出他和昆蟲待在一起的時(shí)光是很開心的，他把昆蟲當(dāng)做自己的朋友，雖然研究昆蟲很艱難，但是他和昆蟲一起就一點(diǎn)都不孤單，也并不后悔研究昆蟲。同時(shí)也表現(xiàn)了作者對生命的敬畏和對真理的追求，所以他成為第1位在自然界中研究昆蟲的科學(xué)家是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹ｋm然他出生在一個(gè)很貧窮的家庭中，但他一點(diǎn)也不失去對生活的希望，在昆蟲中尋找生活的樂趣。

《昆蟲記》這本書可以讓我學(xué)到非常多的東西，同時(shí)我也希望我自己可以像法布爾一樣，堅(jiān)持不懈、認(rèn)真仔細(xì)的去做一件事情。

書中有弱肉強(qiáng)食的自然世界：小螳螂吃掉了可貴的小雌橡樹蛾，螢火蟲最愛的食物是蝸牛，金步甲會殘忍的吃掉自己的配偶……作者每天的

但法布爾的筆下更多的是溫暖的昆蟲世界，象態(tài)橡栗象會精心的挑選合適的橡栗產(chǎn)卵，要求極其嚴(yán)格;米諾多蒂菲用情專一又忠于家庭，朗格多克蝎的媽媽會毫不猶豫地保護(hù)別的蝎寶寶。在法布爾溫暖的筆下，一個(gè)個(gè)昆蟲的小家庭和諧融洽，那些小家伙給了我莫名的觸動，好像讓我發(fā)現(xiàn)了這世界的美好。

法布爾觀察昆蟲時(shí)也很有人情味，糞球推不上啦，就幫一下，無傷大雅;邀請昆蟲來做客，也要細(xì)心周到的幫他們準(zhǔn)備好房子、食物，再不行，直接到他們的屋子邊仔細(xì)觀察。他對于自然，有一種很純凈的熱忱，30年的研究，十卷《昆蟲記》全部問世。

這部蟲子集傾注了法布爾多少的心血啊，對昆蟲的生命，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠浭?，不增加什么，不忽略什么，每一個(gè)前人的結(jié)論，他都認(rèn)真證實(shí)，不帶有絲毫偏見，滿心滿眼的熱忱。

最為溫暖的是法布爾對生命自然的敬畏。大孔雀蝶身上，“它能長途跋涉，越過重重障礙，不過找到雌蝶后，只能存活一兩天”，毫不猶豫的奔向愛情，哪怕生命那么短暫，可不讓人肅然起敬。對于那“探索的人生”的作家，他已經(jīng)拿到了與昆蟲的對話、參與到他們中的合格證了。

讀完《昆蟲記》，我不再有對毛蟲們的厭惡了，法布爾用他頑童般的好奇心，用他的執(zhí)著和熱愛，用他暖暖的筆觸，讓我越讀越喜歡他筆下的小生靈。這個(gè)放大幾十倍的世界，給予我非常美好的感受。

法布爾寫的《昆蟲記》大大小小的昆蟲都介紹得很具體，其中我最了解的昆蟲是螳螂。

通過法布爾具體的描寫，我知道了許多關(guān)于螳螂的知識。它的刀是主要的武器，上面長著幾十個(gè)小小的倒鉤，在刀的最前端，有一個(gè)5毫米長的倒鉤，螳螂捕食時(shí)，通常站在墻上，獵物在墻下經(jīng)過時(shí)，它突然從墻上跳下來抓住獵物，將獵物一口一口地活著吃掉，當(dāng)它遇到比自己大的獵物時(shí)，會張開兩張巨大無比的翅膀把獵物嚇倒，再把獵物吃掉。但這些都是雌螳螂的捕食方法，它通常吃較大的蝗蟲。

雄螳螂飛得很快，通常去捉幾只蒼蠅吃。在兩只螳螂jiao配時(shí)，雌螳螂會吃掉雄螳螂。螳螂也有不吃許多肉的種類，如椎頭螳螂，它只吃一些幼蒼蠅吧！

螳螂的顏色也不一樣，有綠色的葉螳螂，雄性葉螳螂是棕色和綠色的；有白色的花螳螂，雄性花螳螂顏色不詳；還有綠色和黑色的竹節(jié)螳，雄性竹節(jié)螳顏色不詳。

螳螂在秋天產(chǎn)卵，一個(gè)卵里最多有400多個(gè)小螳螂，一只雌性螳螂能產(chǎn)下3個(gè)卵，這些卵會從白色變成棕色，最后在春天孵出小螳螂，小螳螂是棕色的，經(jīng)常被螞蟻和蝗蟲吃掉，剩下的慢慢長大。

我愛法布爾寫的《昆蟲記》，從書里我了解到螳螂是永不畏懼的斗士，它從不懼怕對手，即使是比自己大很多的對手。這一點(diǎn)讓我感到生活中、學(xué)習(xí)中都要勇于挑戰(zhàn)，不懼怕困難。

寫得還可以吧！回來后他又講了一則小插曲，讓我感到這孩子是真正熱愛螳螂的人呢。原來他們班有個(gè)同學(xué)也想寫螳螂，可是記不清了，兒子就給人家口述，把螳螂的特點(diǎn)全部口述了出來，直到那同學(xué)寫完為止。我聽罷直樂，這是兒子的風(fēng)格，平時(shí)跟我們講起昆蟲來都是出口成章，一套一套的呢?？磥碇挥邢矚g的書才能讀到這個(gè)份上啊！值得夸獎(jiǎng)一番。

風(fēng)光旖旎，草木萋萋，自然之中生意盎然，數(shù)不盡昆蟲嶄露頭角?；氖瘓@中，生活著一位學(xué)者，與之相伴的，還有各式的昆蟲。

法國昆蟲學(xué)家法布爾將各式的昆蟲盡數(shù)記入《昆蟲記》中。這本他瀝盡心血的史詩之作，記載了多種昆蟲的生活，真實(shí)而生動形象地描繪出它們的本能：習(xí)性、繁衍和死亡。

在這里，昆蟲都富有非凡的智慧，崇高的思想，高超的技藝，它們?yōu)榱耸澄锕箍扇跞鈴?qiáng)食，為了閑情雅志可怡然自得，為了家庭美滿可奇招盡出。

蟹蛛是一位偉大且無私的母親。母蛛把卵產(chǎn)進(jìn)安樂窩后，不吃不喝，日夜堅(jiān)守。當(dāng)它感到袋子里的小生命已然醒轉(zhuǎn)卻因擊不穿卵壁徒勞騷動時(shí)，它便會拖著無力的身軀，用全身氣力，在袋壁上打開一個(gè)洞。隨即，它安詳逝去。

蟹蛛母愛無疆，堅(jiān)定偉大的信念使其日夜照料卵中之子，得以孵化，以命換其安樂，令人心生敬意。

蟋蟀是一位聞名海外歌唱家。它從不訴苦，從不悲觀。身攜一把奇妙小提琴，它喜愛非常。它兩手一揮，忘情地演奏出一首首交響曲，琴聲悠遠(yuǎn)纏綿，令人心曠神怡，空明自在。

它不似其它昆蟲，隨遇而安。它會在廣袤的草地上精心挑選屬于自己的住址，以供長久居住。擇好地形后，它自力更生，用勤勞的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖掘肥沃的土壤，自制一道舒適的住所。

它閑云野鶴，樂觀豁達(dá)，且又追求心適，生活精致，令人心生愛憐。

生活之中，民蟲常伴我們左右。其之品性，足以令我們學(xué)習(xí)反思。蟹蛛母親的愛細(xì)致入微，我們應(yīng)當(dāng)感念她的恩德。蟋蟀達(dá)觀的品質(zhì)深入人心，我們應(yīng)當(dāng)好生習(xí)之。

自然之奇，昆蟲之繁，令人心嘆。關(guān)愛生命，求真求實(shí)，熱愛自然。

你了解昆蟲嗎？世界上的昆蟲你又知道多少呢？

也許有些人會說知道，上網(wǎng)查一下，就全知道了；的確,在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達(dá)的時(shí)代，萬能的搜索引擎幾乎能夠告訴我們一切。但作為學(xué)生，應(yīng)該學(xué)會從書中汲取知識，而不是依賴網(wǎng)絡(luò)。

這個(gè)暑假，我又看了一遍《昆蟲記》。

這部書是來自法國的昆蟲學(xué)家——法布爾，書中法布爾寫了各種各樣的昆蟲，從它們的生活習(xí)性，生活地方，捕食方法等來介紹昆蟲。

這本書簡單易懂，知識豐富，很多昆蟲的名字很奇特，比如：豌豆象，萊豆象等，還有許多奇特地習(xí)性。

以前我認(rèn)為昆蟲都是很惡心，令人厭惡的，但自從讀了《昆蟲記》后，昆蟲在我心中的形象徹底變了。原來昆蟲和人一樣有生有死，有勞動，掠奪等許多活動，他們中有食草的昆蟲，有食肉的昆蟲，好像身臨其境般，把我?guī)нM(jìn)了昆蟲的世界。

繼續(xù)閱讀《昆蟲記》，我看到法布爾細(xì)致入微觀察毛蟲旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)捉黃蜂，看到他大膽假設(shè)，謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)，反復(fù)推敲過程，一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果，螢火蟲的捕食過程……

一次實(shí)驗(yàn)失敗了，他收集數(shù)據(jù)，分析原因，轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，大膽的質(zhì)疑精神，勤勉的作風(fēng)，這一次，在他身上，我看到了“科學(xué)精神”及其博大精深中的內(nèi)涵。

我想，這部書不僅要學(xué)習(xí)書中的昆蟲知識，更重要的是他那種精神。今后，我也要向法布爾學(xué)習(xí),與他一樣，做一個(gè)熱愛科學(xué)，孜孜不倦，勇于探索、堅(jiān)持不懈的人，好好學(xué)習(xí)，努力成為對社會有用之人。

一直以來，我對昆蟲的認(rèn)知都限于這只蟲子的顏色真是色彩斑斕，那只蟲子的外形又是奇形怪狀。

直到最近，我閱讀了法國作家法布爾著作的《昆蟲記》。作者在書中詳細(xì)地描述了一些昆蟲的種類以及生活習(xí)性等等，使我對大自然中的那些小小的昆蟲有了重新的認(rèn)識。夏天的夜空里，一閃一閃的螢火蟲是很美麗的，那一只只小小的蟲子看起來是那么弱小，可誰知道那是一只兇惡的獵手？《昆蟲記》里告訴我說螢火蟲能捕食體型很大的蝸牛。

道路邊的螞蟻是隨處可見的，它們一直都是在忙碌著，我不知道它們在忙些什么。作者告訴我們，螞蟻能用觸角交流，而且蟻群里有明確的分工，兵蟻是為戰(zhàn)斗而生的；工蟻忙著收集食物，蟻巢深處還有一只蟻后，它是整個(gè)蟻群的中心。蟋蟀的叫聲也許會令人厭煩，你以為它真的是用嘴巴“叫”出來的聲音嗎？《昆蟲記》里有非常詳細(xì)的介紹。原來蟋蟀是用翼互相摩擦發(fā)出的聲響。這樣形形色色的昆蟲還有很多很多……昆蟲有的對人類有益，有的對人類有害，我們只有努力學(xué)習(xí)掌握更多的知識，才能區(qū)分它們，對有益的保護(hù)，有害的消除。大千世界，無奇不有，我們和這些昆蟲共同生活在這個(gè)世界里，人類是偉大的，但是我們也絕不能忽略這些渺小的昆蟲，它們也是大自然的一份子。

在生活和學(xué)習(xí)中，我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索的勇氣。在生活中我也細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)了蝸牛爬得很慢，下雨前蜻蜓會低飛，向日葵會跟著太陽轉(zhuǎn)。我更要努力學(xué)習(xí)，像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘！

《昆蟲記》是法布爾以畢生的時(shí)間與精力，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活和為生活以及繁衍種族所進(jìn)行的斗爭，然后以其觀察所得記入詳細(xì)確切的筆記，最后編寫成書?！独ハx記》十大冊，每冊包含若干章，每章詳細(xì)、深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。

《昆蟲記》不僅僅僅浸淫著對生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真，即追求真理，探求真相。這就是法布爾精神。如果沒有那樣的精神，就沒有《昆蟲記》，人類的精神之樹上將少掉一顆智慧之果。

法布爾是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家，他窮畢生之力深入昆蟲世界，在自然環(huán)境中對昆蟲進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)，真實(shí)地記錄下昆蟲的本能與習(xí)性，著成了《昆蟲記》這部昆蟲學(xué)巨著。法布爾的心中充滿了對生命的關(guān)愛之情和對自然萬物的贊美之情，他以人性觀照蟲性，昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡無不滲透著人文關(guān)懷；

并以蟲性反觀社會人生，睿智的哲思躍然紙上。在其樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，人們不僅僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過程。

本書是傳世經(jīng)典中的一冊“昆蟲記”。精選的昆蟲小(會者定離一期一祈是啥意思？會者定離，一期一祈是指經(jīng)常會面的人必有離散之時(shí)。意思是說世事無常，沒有不散的宴席。這兩句話總的來說，就是說世事無常，當(dāng)珍惜遇見的人，把和每個(gè)人相遇，當(dāng)作一生只有一次的緣分。)記包括愛打架的蝎子、昆蟲要睡覺嗎？、胭脂蟲、美食家螢火蟲、孔雀蛾的舞會、金龜子搬糞球、繞圈子的松毛蟲、蟬和螞蟻的寓言、三種壘筑蜂、穿長袍的螳螂、不同技藝的由來、會裝死的甲蟲、長煙斗堅(jiān)果象、蟋蟀音樂家、隧蜂被劫記、昆蟲的樂園、丁香小教堂、奇怪的天牛幼蟲。

《昆蟲記》，這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……法布爾把昆蟲作為自己最好的朋友，把研究昆蟲作為是一種樂趣，且畢生的心血都融入其中。因?yàn)樗矚g昆蟲，把昆蟲當(dāng)知己來看待，所以才能把昆蟲寫得富有神秘色彩，可以從書里看出法布爾對昆蟲的喜愛和他仔細(xì)的觀察。從他的文字中可以看出，昆蟲是可愛的，是有感情的，他們是大自然的生靈，是人類的朋友，而不是令人憎恨、厭惡的對象。在作者的筆下，楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎 缺了布料 的短身燕尾禮服；小甲蟲 為它的后代作出無私的奉獻(xiàn)，為兒女操碎了心 ；而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀，也會 愉快地進(jìn)食，如果我們喂食動作慢了，他甚至?xí)駤雰喊憧摁[ 。 “螳螂是一種十分兇殘的動物，然而在它剛剛擁有生命的初期，也會犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。蜘蛛在他的觀察下，已成為一個(gè)超級“幾何大師”，“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具，也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”多么可愛的小生靈！難怪魯迅把《昆蟲記》奉為 講昆蟲生活 的楷模。

昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬?。地球不?yīng)當(dāng)被人類霸占，人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命，如果我們不保護(hù)環(huán)境，這些蟲子是不是還會在呢？現(xiàn)在的環(huán)境惡化，又是不是在以后還會有呢？我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系，才真正感悟到生命是平等的。這一次的閱讀，《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

法布爾以生花妙筆寫成《昆蟲記》，譽(yù)滿全球，這部巨著在法國自然科學(xué)史與文學(xué)史上都有它的地位，這部巨著所表述的是昆蟲為生存而斗爭所表現(xiàn)的妙不可言的、驚人的靈性。法布爾把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用大部分散文的形式記錄下來，詳細(xì)觀察了昆蟲的生活，沒有哪位昆蟲學(xué)家具備如此高明的文學(xué)表達(dá)才能，沒有哪位作家具備如此博大精深的昆蟲學(xué)造詣。作者被當(dāng)時(shí)法國與國際學(xué)術(shù)界譽(yù)為“動物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”。

在晚年法布爾出版了《昆蟲記》最后幾卷，使他不但在法國贏得眾多讀者，即使在歐洲各國，在全世界《昆蟲記》作者的大名也已為廣大讀者所熟悉。文學(xué)接尊稱他為“昆蟲世界的維吉爾”，法國學(xué)術(shù)界和文學(xué)界推薦法布爾為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人?？上]有等到諾貝爾委員會下決心授予他這儀大獎(jiǎng)，這位歌頌昆蟲的大詩人已經(jīng)瞑目長逝了。

法布爾把昆蟲描寫得那么真切、美麗、動人，活靈活現(xiàn)，來之于長期對昆蟲生活精細(xì)的觀察與研究，準(zhǔn)確地掌握了他所描寫的事物的典型特征。為了昆蟲學(xué)研究，法布爾一生都在貧困中掙扎；都在與傲慢偏見作斗爭，但他一點(diǎn)也不感到孤獨(dú)。因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx朋友，擁有廣闊的昆蟲世界，因此他又比誰都富有。一個(gè)靠自學(xué)成才的中學(xué)教師，長期堅(jiān)持業(yè)余研究，既不能成名，也不能發(fā)家致富，卻窮畢生精力，廢寢忘食，不知時(shí)間，不知疲倦，不知艱苦，不知享樂，數(shù)十年如一日地堅(jiān)持，源于他自小就萌生的對昆蟲世界的好奇心與深深的摯愛，源于他對科學(xué)與真理那種近于殉道者般的獻(xiàn)身精神。

《昆蟲記》可不是一個(gè)寫昆蟲之間的故事的書，而是一本科普讀物，它的作者是法國赫赫有名的昆蟲科學(xué)家法布爾。法布爾小時(shí)候因家中生活壓力大，所以幫助父母照料小鴨子，但他并沒有感到無聊，他發(fā)現(xiàn)了可以吸引他的東西——昆蟲！之后，他做了個(gè)容器專門用來養(yǎng)蟲子，經(jīng)過多年的研究和積累，才有了這本《昆蟲記》。

《昆蟲記》使我學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于昆蟲的知識，書里面寫蟬，它成成蟲之后，一般只能活一個(gè)月。書里還寫狼蛛產(chǎn)卵，是先用絲織出一個(gè)碗狀，然后將卵產(chǎn)進(jìn)去，產(chǎn)完卵后，它就把裝著卵的小球粘在出絲器上，讓它們在出生之前一直和它們的母親在一起。

書里面的知識令人大開眼界，保證你看后，也會說昆蟲的世界真奇妙！但《昆蟲記》最吸引我的還是法布爾和昆蟲的事兒，還有昆蟲之間的事兒。法布爾發(fā)現(xiàn)，有一根絲在蜘蛛網(wǎng)上特別重要，因?yàn)槟鞘侵┲氲膫鬟f信息的絲，他們做了一組實(shí)驗(yàn)：把兩個(gè)蜘蛛網(wǎng)放在屋子里，一會兒幾只蒼蠅就分別黏到了網(wǎng)上，法布爾把第二個(gè)網(wǎng)的傳信絲剪斷了，然后第1只蜘蛛出來了，把蒼蠅捆上絲，帶回隱秘的地方吃去了。第2只沒有出來。這么說，蜘蛛是看不清的，沒有了絲，它就不會知道有獵物。

另一個(gè)事兒是關(guān)于蝗蟲和螳螂的，螳螂一般都很文雅的，來了一只蝗蟲，它的眼神立馬從溫柔變成了有殺氣的，它把兩個(gè)翅膀展開，蝗蟲看見了，被它的氣場嚇住了。螳螂這時(shí)慢慢走過去，把蝗蟲干掉了。

怎么樣？《昆蟲記》里的昆蟲知識是不是很豐富？有人曾評價(jià)說，這是一本比故事書還引人入勝的科普讀物。

如果你想了解神奇的昆蟲世界，想知道昆蟲之間干了什么，或平常如何生活的事兒，就找《昆蟲記》讀一讀吧。

最近我被一本好書深深吸引，它就是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓·卡西米爾·法布爾所寫的《昆蟲記》。

讀過這本書后，你會發(fā)現(xiàn)這是一本令人驚異的書！

大家都知道《蟬與螞蟻》這個(gè)寓言故事吧？它講的是螞蟻?zhàn)约涸谙奶扉_始儲存糧食，冬天豐衣足食，而蟬卻沒完沒了地唱歌，冬天它就餓死了。

但是，事實(shí)并非如此。

《昆蟲記》告訴了我們，在夏天，蟬與其他的昆蟲都很口渴，蟬就用尖尖的嘴在樹干上刺破一個(gè)洞，做成一口“小井”，開始吸樹汁。這時(shí)螞蟻不干了，它裝作路人，想從蟬的腹部底下“走”過去，蟬還大方地把身子抬起來，給螞蟻?zhàn)屄罚l知螞蟻竟然是厚顏無恥的強(qiáng)盜！它們想霸占這口“井”，有時(shí)還爬上蟬背、嘴和腿，竟然企圖把它給拖走！

朋友們，看清晰了嗎？螞蟻才是強(qiáng)盜，而蟬才是勤勞的“農(nóng)夫”！

《昆蟲記》這本書中還告訴我其他一些有趣的知識，比如：螢火蟲是狡猾的獵人；西班牙犀頭是一位偉大的母親；赤條蜂殺死毛毛蟲是為了孩子；孔雀蛾生來就是為了找情侶；曠蜂總是忙個(gè)不停；恩布沙的兇器雖然比螳螂還“兇”，但它們的內(nèi)心是平靜而友好的；馬蠅這么不衛(wèi)生的小家伙也有這么晶亮的眼睛；那么厲害的捕蠅蜂也會被不起眼的小蠅給打敗，真是太不可思議了！

《昆蟲記》可以增添大家觀察大自然的愛好，比如我，現(xiàn)在就越來越喜歡觀察葉子上的動靜了！這本書的知識多得像小山一樣，書里都是法布爾親眼觀察到的事實(shí)，更重要的是，讓我明白一個(gè)道理：不要讓外表蒙蔽了你的雙眼，專心觀察才能知曉事實(shí)的真相。

昆蟲記是法國法布爾寫的世界名著，這本書以生動形象的語言描繪了近百種昆蟲的習(xí)性，該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含之時(shí)趣味美感和哲理的文學(xué)寶藏。

法布爾幾乎花了半生時(shí)間去觀察昆蟲，是為了給后人帶來更多的昆蟲知識，其中蟬吸引了我。原來，蟬需要在無盡黑暗的地下生活四年，受盡千般萬苦，然而在陽光下的歌唱卻不到五個(gè)星期。這就是蟬的生活。四年黑暗中的勞苦，一月陽光下的快樂，我們不應(yīng)厭惡它歌聲中的煩吵浮夸，因?yàn)樗卦谕林兴哪辏F(xiàn)在忽然穿起漂亮的衣服，長出與飛鳥可以匹敵的翅膀，又在溫暖的陽光中沐浴著，他這種脫胎換骨的、極度的歡樂，只有像鈸一樣的高音調(diào)才足以表達(dá)。這種歡樂是如此難得，又是如此短暫。

蜂螨，一種寄生在蜜蜂上的動物，它們把卵產(chǎn)在蜜蜂家門口，等到長成小幼蟲，這些小東西便尋找機(jī)會附身在蜜蜂上，當(dāng)蜜蜂把卵產(chǎn)進(jìn)蜂房的時(shí)候，這些小玩意便跳到那個(gè)卵上，蜜蜂的卵對于蜂螨而言，是絕對重要的，它是幼蟲的必需品。因而小小的蜂卵，不僅僅可以當(dāng)作蜂螨幼蟲的一葉小舟，是它在蜜池中安全的行進(jìn)，(因?yàn)樗路涿郏└匾氖?，它還是幼蟲相當(dāng)有營養(yǎng)的食物，為幼蟲的茁壯成長提供條件。等到整整一個(gè)星期以后，是一個(gè)生命的結(jié)束，也是一個(gè)生命的崛起?？蓱z的蜜蜂媽媽還不知道自己的孩子已經(jīng)被吃掉了！

《昆蟲記》不僅僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩篇，被譽(yù)為 昆蟲的史詩 ，法布爾還被達(dá)爾文稱為 無法效仿的觀察家 。

暑假里，我閱讀了課外書《昆蟲記》，我嘆服神秘的大自然，更嘆服作者法布爾為探索大自然付出的精神，他用人性化的方式觀察蟲子，向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。這本書讓我們知道人類并不是一個(gè)孤立的存在，地球上的所有生命包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”等等在內(nèi)，都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中，昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán)，昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

在我沒讀這本書之前，我不知道管蟲還會穿“衣服”，不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線飛到各個(gè)地方?，F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式比人還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。

作者能寫得這么引人入勝，都源于他的仔細(xì)觀察，讓我驚嘆的是一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來觀察、研究“蟲子”，已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書，更不能不說是奇跡，而我，則是一個(gè)不太會觀察生活有沒有恒心的人，因此，老師叫我寫作文時(shí)候，我總想不到好的題材。有時(shí)甚至“擠牙膏”式，現(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。

《昆蟲記》，讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我大開眼界，看待問題、理解問題的深度也將超越以往。我覺得 《昆蟲記》是一本好書， 值得推薦，同學(xué)們?nèi)绻€沒看過的，趕緊去閱讀，肯定對你受益匪淺。

這個(gè)暑假我閱讀了一本書，他的名字叫《昆蟲記》，現(xiàn)在我來向大家介紹一下這本書。

《昆蟲記》作者是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾。他在1879年創(chuàng)造了這部傳世佳作。

《昆蟲記》分十卷，共記載了100多種昆蟲，每卷分17~25不等的章節(jié)，每章節(jié)詳細(xì)又深刻地講述了一種或幾種昆蟲的生活習(xí)性，同時(shí)收入一些講述經(jīng)歷、回憶往事的傳記性文章。

這本書讓我了解了許多關(guān)于昆蟲的知識，比如說：螳螂既高貴又優(yōu)雅，但是在昆蟲中卻是狡猾兇狠的巨妖，絕不會放過送上門的新鮮食物；螢火蟲是天生的麻醉師，在吃食物之前，會先給獵物注射一種麻醉劑，使對方失去知覺，再把獵物吃掉，就像外科醫(yī)生做手術(shù)一樣，先麻醉，再動刀。

在這本書所描寫的所有昆蟲中，我最喜歡的是蟋蟀。

我之前一直認(rèn)為自己還是比較了解蟋蟀的，他好像總是在鳴叫但是看《昆蟲記》這本書后，我才發(fā)現(xiàn)，我對他的了解只是冰山一角。

蟋蟀一直在“叫”，但它不是用嘴，而是用一張帶有鉤子和振動膜的弓。這張弓演奏出來的音調(diào)十分飽滿，十分響亮，明朗而精美，余韻悠長，仿佛永無休止，因此我十分喜歡蟋蟀。

蟋蟀不僅是音樂家，還是建筑家。蟋蟀喜歡在草地里過隱居的生活，十分喜歡自己的家，經(jīng)常守在家門口。為了過上安逸的生活，他會十分慎重的為自己選擇一個(gè)最佳的位置安家，還必須親手挖掘而成。在挖好之后還會對自己的家進(jìn)行裝修，并在門口用樹葉做遮擋，防止自己的家被發(fā)現(xiàn)。

這是我喜歡蟋蟀的另一個(gè)理由。

這就是我看完《昆蟲記》之后的感想。

最近這幾天，我這個(gè)昆蟲迷讀完了夢寐以求的《昆蟲記》，讓我知道在這個(gè)神秘的昆蟲世界里，不同的昆蟲有各不相同的生活習(xí)性，讓我愛不釋手。

這本書的作者是讓？亨利？卡西米爾？法布爾，出生于1823年，是法國著名的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家、博物學(xué)家。被世人稱為“昆蟲世界的荷馬“和”昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的昆蟲學(xué)家，并真實(shí)記錄了昆蟲的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲記》這本名著。法布爾能在惡劣的環(huán)境下做出仔細(xì)的觀察，他那種不畏艱苦、持之以恒的精神讓我深感敬佩。

《昆蟲記》分為十卷，每卷介紹了一種或多種昆蟲的特征與習(xí)性。法布爾用了很多幽默的語言和一些修辭手法，讓一本本應(yīng)該枯燥的科普書變得生動形象。這本書主要介紹了睿智的紅螞蟻、帶有小燈籠的螢火蟲、殘忍的螳螂、兇猛的蟈蟈和堅(jiān)持不懈的田野蟋蟀以及其他十余種昆蟲。

讓我印象最深的是第六卷《田野蟋蟀》那一章主要講了蟋蟀住宅的特點(diǎn)和洞穴的挖掘，讓我們認(rèn)識了表面很臟的蟋蟀，它們的洞穴是靠它們前足、后足和大顎一點(diǎn)一點(diǎn)挖出來的。蟋蟀挖掘洞穴的那一段，法布爾通過仔細(xì)地觀察，抓住了蟋蟀挖掘洞穴的動作，通過對比人與其它昆蟲的洞穴，突出了田野蟋蟀住所的獨(dú)特，描寫得十分精彩，讓我身臨其境，仿佛我變成了一只蟋蟀，也在挖掘洞穴一樣，那時(shí)的我已經(jīng)沉迷其中。

以前我認(rèn)為昆蟲就是骯臟、討厭的角色?，F(xiàn)在我讀完了這本書，知道每只小昆蟲都生活得不容易，我們應(yīng)該去珍惜、保護(hù)小昆蟲，愛護(hù)每一條弱小的生命。

暑假我看了法布爾寫的《昆蟲記》

這一部概括昆蟲種類、特征、習(xí)性講述了昆蟲最真實(shí)的生活著作。而在這一系列的字里行間，作者法布爾也加入了自己對昆蟲，對生活的感悟。讓它也不單單是一些科普類的觀察日記，也融入了許多對生活的情感。

在《昆蟲記》這一系列中，我印象最深的昆蟲是松毛蟲。這是一種以松樹為食的昆蟲。在原文中這么描寫它們卵和幼蟲：“該物體長3毫米，寬4－5毫米，外表如絲一般柔軟光滑，白中略顯橙黃色，覆蓋著鱗片，鱗片像屋瓦似的疊蓋著，排列雖然整齊，但不成幾何秩序，外觀猶如榛樹未曾開花時(shí)的花序?！薄斑@些細(xì)小微弱的創(chuàng)造物只有1毫米長，它們呈蛋黃色，滿身纖毛，其纖毛又短又長，短的呈黑色，長的呈白色?！?/p>

松毛蟲雖然是一種害蟲，當(dāng)它們身上所有擁有的一些品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。松毛蟲和睦相處，每一只蟲都在最大努力為集體做貢獻(xiàn)。干活時(shí)絕不懶散拖沓。不像生活中一些人，總想在一些方面投機(jī)取巧。而松毛蟲卻因?yàn)橥瓿勺约旱穆氊?zé)而感到滿足，這是多么難能可貴的精神啊！

松毛蟲在過冬時(shí)，由于每條松毛蟲體內(nèi)的絲線數(shù)量已經(jīng)不足，它們會合力修建一個(gè)用于御寒的屋子。這種極高的合作意識恐怕有許多人類團(tuán)隊(duì)也做不到吧！更有甚者，不為團(tuán)隊(duì)幫忙還在內(nèi)部挑撥離間，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)面臨信任危機(jī)，甚至有解散的風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此，松毛蟲修筑屋子的時(shí)間還是在冬天來臨之前，可謂是未雨綢繆，就算冬天提前來臨也不怕。不得不說，有時(shí)候可真是“人不如蟲”?。?/p>

在這本書中，除了松毛蟲，還有許多其他的昆蟲。甚至連一切故事發(fā)生的地點(diǎn)——荒石園都做了一個(gè)描述。不過這篇文章已接近末尾，我也不一一描述了。

《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫昆蟲的礦世佳作。這個(gè)暑假，我初次接觸其書，便被書中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲世界所吸引。

法布爾年輕時(shí)住在一個(gè)村莊里，他從小就對年輕的生活感興趣，在空中飛翔，在地上爬行。 他對真理和生命的熱愛促使他們?yōu)樘剿髌婷畹睦ハx世界奠定了基礎(chǔ)，他對昆蟲的好奇心，與因素交織在一起，構(gòu)成了這幅杰作的誕生。 因此，它被如此贊揚(yáng)，流傳千古。

巴金曾經(jīng)贊揚(yáng)這本書“用人性觀察昆蟲性行為” ，他做到了。作為一本科普讀物，本應(yīng)枯燥乏味的內(nèi)容在法布雷的作品中變得栩栩如生、“人性化”。對昆蟲本能、習(xí)性、勞動、婚姻、生殖和死亡的描寫都充滿了對人性的關(guān)懷。例如: “我經(jīng)?？吹剿鼈兣懦梢慌?，站在筱原的樹枝上... ... 它們喝水或移動的時(shí)候，總是不停地唱歌”這里是法布爾對蟬的描述，把它們比作成年蟬，利用人類的感知力來了解它們的生活和習(xí)性，讓蟬的聲音更形象，更有意義，這一定是它的真實(shí)含義！

同時(shí)，昆蟲的法布爾觀察是充滿童趣，他就像一個(gè)孩子，充滿了好奇，看看昆蟲世界，但也有一個(gè)健康的嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)的態(tài)度。相比之下，那些相同的昆蟲的科普介紹的書籍是少了很多，難怪法布爾曾說過：“他們是昆蟲解剖學(xué)研究，我在昆蟲跳進(jìn)行的研究，其他人都在探索死亡，而我是探索生命！ “

法布爾擁有中國哲學(xué)家一樣的“思”，美術(shù)家一樣的“看”，文學(xué)家一樣的“感受”，在這本書中，他不再是作為一個(gè)企業(yè)單純的生物經(jīng)濟(jì)學(xué)家，一個(gè)研究昆蟲學(xué)家，而是通過一個(gè)國家科學(xué)主義詩人。他讓我明白了昆蟲世界的與人進(jìn)行社會發(fā)展一般比較復(fù)雜，也用人性管理觀察蟲性，更用蟲性展現(xiàn)自己人性的丑惡，讓我深有體會。