猴王出世讀后感(精選20篇)

當(dāng)品味完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編精心整理的猴王出世讀后感(精選20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

猴王出世讀后感 篇1

《猴王出世》這篇經(jīng)典的文章主要講述了在花果山上的一塊仙石孕育出了一只石猴,這只石猴在和群猴玩耍時,因為敢于第一個跳進(jìn)水簾洞,跟眾猴分享,并被群猴拜王的故事。

這篇文章運用了伏筆照應(yīng)、動作描寫和語言描寫極其生動的描寫了這篇文章的主要內(nèi)容。當(dāng)然,讓我極其佩服的還有第二自然段的“忽見叢雜中跳出一個石猴,應(yīng)聲高叫道:‘我進(jìn)去!我進(jìn)去!’”這一句,作者運用語言描寫看出石猴有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進(jìn)取心的性格。在不知道瀑布背后是什么樣的,眾多猴子里沒有一個敢站出來的,就算進(jìn)去了也不知道還能不能安全出來的情況下,石猴愿意進(jìn)去,我覺得是非常了不起的。

在生活中,有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進(jìn)取心是很重要的,在我三四年級的時候,我因為膽小錯過了很多很有意義的事,直到上了五年級,我才發(fā)現(xiàn),原來有勇氣可以幫到我很多,于是我開始競選班委,主動參加許多學(xué)校的活動,我不僅樂在其中還希望我這些小小的舉動可以使我們的班級越變越好,也更希望吸引多的人一起,就像石猴那樣,有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進(jìn)取心。往大了說,現(xiàn)在的社會不也是這樣嗎,由于爆發(fā)了新型冠狀病毒,許多的醫(yī)護(hù)人員不顧生命危險趕往一線,要的不就是這種有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進(jìn)取心嗎?石猴這么有勇氣是為了能幫助眾猴找到一個更好的住處,我是希望可以使我們的班級越變越好,而醫(yī)護(hù)人員們希望能打敗病毒,打造一個健康的世界。

哪怕是最沒有希望的事情,只要有一個勇敢者去堅持做,到最后就會擁有希望。

猴王出世讀后感 篇2

《猴王出世》是我國著名文書《西游記》中的一個故事。它描述了這樣的故事情節(jié):

海上有一個國家,名叫傲來國,那兒有座叫花果山的名山。山頂上有塊仙石,有一天這塊仙石里蹦出來一個石猴。

一天,石猴與同伴正在山洞口的小溪里玩耍,同伴們指著水簾后面的洞口,說:“誰能進(jìn)去而不受傷,我們就拜他為王?!笔锫犃撕?,縱身一躍,輕巧地進(jìn)入到那個石洞里。他看到洞里的石頭上寫道:“花果山福地,水簾洞洞天。”石猴出洞后,叫眾猴們跟他一起進(jìn)去一看究竟。眾猴們就一一跟著進(jìn)到洞里,并對石猴充滿敬佩之感,紛紛拜他為猴王。石猴得意地自稱為“美猴王”。

看了這個故事,我明白了一個道理:只要有勇氣,有聰明的頭腦,什么困難都不怕,什么事情都能做好。

猴王出世讀后感 篇3

本組課文全都選自經(jīng)典名著,孩子們很喜歡,更為能在教室里集體觀看電影《猴王出世》而興奮。

教室里時而傳出驚呼聲,為石猴的驚天出世、為石猴的有膽有識;時而傳出掌聲,為他的膽大包天而贊嘆,為他的聰明悟性所折服。時而哄堂大笑,呵呵,正是看到了石猴調(diào)皮頑劣的天性、不諳世事的可愛、正直善良的率真。孩子們不僅看,而且更抓住機(jī)會給“動畫配音”,邊看邊入境,邊品邊感悟,漸漸地,教室里出現(xiàn)了41個石猴,簡直樂翻了天,我笑著說:“孩兒們,你們都是孫悟空從身上拔下的毫毛變得吧!”有個孩子調(diào)皮地說:“金老師,就是一只大‘金猴’了?!焙靡粋€語言犀利的孩子??!呵呵,今天,我又擁有了第三個稱呼——金猴媽媽。

精彩的電影,精彩的配音,精彩的課堂,讓我們又一次穿越了幸福時光。接著我又安排“猴兒們”寫下觀后感。一起來看看這些“小猴子”們的杰作吧!

猴王出世讀后感 篇4

從小到大,在我看過的名著中,著名人物數(shù)不勝數(shù):《紅樓夢》中天真率直、叛逆不羈的賈寶玉,《水滸傳中》武功高強(qiáng)、義氣干云的武松,《三國演義》中神機(jī)妙算、鞠躬盡瘁的諸葛亮,他們都給我留下了深刻的印象,但在眾多人物中最令我佩服的是《西游記》中機(jī)智勇敢,百折不撓的孫悟空。

《西游記》的第一回《猴王出世》就充分說明了孫悟空的這些特點。這篇文章主要寫了眾猴在玩耍時,看到遠(yuǎn)處有一瀑布,瀑布之后閃爍著耀眼的光芒,眾猴約定誰能進(jìn)去打探情況且安全返回就推舉他為猴王,最后孫悟空完成任務(wù),被大家擁戴為王。

首先打動我的是孫悟空的機(jī)智,眾猴在猴群中叫了三聲后,他才出來接受這一挑戰(zhàn)。因為孫悟空怕完成任務(wù)后大家不遵守承諾,這充分說明他的機(jī)智,做事之前善于動腦。

其次是他的勇敢,瀑布之后一片水霧,誰都不知道后面是一座水簾洞還是萬丈深淵。如果瀑布之后什么都沒有,那他就可能被大水沖走,有生命危險。在這樣的前提下,孫悟空奮力一跳,就可以看出他的勇敢。

在現(xiàn)實生活中,我是一個非常膽小的人,害怕黑夜、害怕打針、害怕吃藥,尤其是害怕打針,但是因為從小體質(zhì)虛弱,被爸爸扛著去醫(yī)院打針成了常有之事。當(dāng)針碰到我的胳膊時,我就嚎啕大哭,無論怎么安慰都沒用,今天當(dāng)我看了這篇文章時,感到非常羞愧,一個小小的打針和孫悟空的明知前面有生命危險卻敢于奮力一跳相比較真是太“小兒科”了。

在平時的學(xué)習(xí)中,我也是馬虎大意,遇到疑難問題就想蒙混過關(guān),從來不想多動一下腦筋,這和孫悟空的遇到問題思慮周密根本不能相比。

這篇文章給我的感悟很深,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我一定要向?qū)O悟空學(xué)習(xí),做一個遇到問題善于動腦,處理事情勇敢機(jī)智的人。

猴王出世讀后感 篇5

今天,我讀了《猴王出世》后,受益匪淺。

故事講的是:花果山上有一仙石,仙石受日月之精華,感知既久,遂有靈通之意。產(chǎn)一卵,見風(fēng)化一石猴。石猴剛出世的時候無憂無慮。因為它非常聰明勇敢,跳入瀑布泉中發(fā)現(xiàn)了水簾洞,眾猴們拜他為王。

有一天,它覺得自己被閻王管著,遲早有一天會***,于是生出了向神仙尋求長生不老的想法。它漂洋過海十幾年,終于找到了神仙學(xué)藝,師傅給石猴說了很多道法,孫悟空都不想學(xué),師傅生氣了說:“這也不學(xué),那也不學(xué),你到底想學(xué)什么?”說著打了石猴腦袋三下,背著手從前門走了進(jìn)去。石猴很聰明,它能理解師傅的用意,師傅打了它三下就是讓它三更時去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。

就這樣,石猴三更時來到了師傅的房間,師傅教了石猴地煞七十二變。學(xué)會之后它不謙虛,在眾人面前表演七十二變,惹來不少麻煩。被師傅知道后,把它趕回了花果山。

當(dāng)上猴王,說明它很會抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的機(jī)會,同時又很有膽色;離開猴王寶座去求仙,說明他有很大的決心和決斷性;求仙十幾年,跋山涉水,十分艱辛,但它始終沒有退縮,直至拜師成功。

讀《猴王出世》的故事,使我飛外了:無論做什么事,只要不半途而廢,堅持到底,就一定能成功!

猴王出世讀后感 篇6

我讀過一篇文章,它的名字叫《猴王出世》,它給了我很大的啟發(fā),它也給了我許多的動力,讓我鼓起勇氣勇往直前。

猴王出世主要寫了海外有一個國家,叫傲來國,傲來國上有一座名山,叫花果山,花果山上有一塊仙石,內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵,因見風(fēng),變成了一只石猴,有一天,猴子們決定去山澗中尋源流,只要能尋個源流之處,眾猴便拜他為王,石猴又進(jìn)又出,被眾猴拜為王,登上王座,將石字隱了,遂稱美猴王,猴王的這種勇氣,值得我們學(xué)習(xí)。

我們喜歡英雄,也許就因為他們做了我們不敢做的事吧,對于石猴孫悟空來說,勇敢是他想要“更上一層樓”,想成為眾猴仰慕的美猴王。在生活中我有時也鼓足了勇氣做一些事,比如參加朗誦比賽,我不知道能否獲得評委的贊揚其他人的欣賞,可我希望把詩背流利,有感情,希望讓別人看到我背詩時的認(rèn)真,聽到我詩中蘊含的感情。

勇敢固然是好的,但不能僅僅是匹夫之勇,更不能恃強(qiáng)凌弱,我們應(yīng)當(dāng)把自己的勇敢發(fā)揮到更有意義的地方,更多的去造福人民。正如當(dāng)前新型冠狀病毒***中逆行而上的每一名醫(yī)護(hù)工作者,他們就像孫悟空斬妖除魔一樣,奮斗在一線與病毒作戰(zhàn),憑借著自己無畏無悔的勇敢從死神手中搶回眾多的生命,如此這樣滿懷著愛的勇敢,才是真正的勇敢!

猴王出世讀后感 篇7

今天我以開心的心情讀了《西游記》中的《猴王出世》。

這篇故事主要講了:很久很久以前有一個傲來國,傲來國內(nèi)有一名山叫花果山,山上有塊仙石,那塊仙石天天吸收天真地秀、日月精華。有一天,這仙石化作一個石猴。這石猴神通廣大,他與狼蟲為伴;與虎豹為群;獐鹿為友;獼猿為親;夜宿石崖之下,朝放峰洞之中。

一天,天氣炎熱,石猴與別的猴子一起在河流玩耍。有一個猴子說:“哪一個有本事的,鉆進(jìn)去尋個源頭出來,不傷身體者,稱他為王?!边@是石猴出來便說:“我去,我去”。說完就跳入瀑布泉水之中,抬頭一看,看見一石碣,碣上寫“花果山福地,水簾洞洞天?!庇锌创嗣谰罢媸窍膊蛔詣?。后來猴子們都上來了,稱石猴為王。于是那石猴俗稱美猴王。

看完這邊《石猴出世》令我對孫悟空起了羨慕和崇拜之心。

猴王出世讀后感 篇8

“海外有一國土,名曰傲來國,國近大海,海中有一座名山,喚為花果山。”短短幾句話,卻把我吸引了,使我情不自禁地看了下去。

看完整篇文章,我對孫悟空又有了更深的了解:原本在我的印象中,孫悟空是一個不知天高地厚,膽大包天的猢猻。因為我常常聽到家人評論孫悟空膽大包天,不知天高地厚,還大鬧天宮,弄得天宮大亂,可這篇文章卻處處體現(xiàn)著他勇敢的品質(zhì)。

本文講了石猴孫悟空怎樣從仙石中蹦出,怎樣與山上動物友好相處,他因為也是猴子,所以與眾猴歸與一族。一天,眾猴看見澗泉順流而下,便決定尋找源流,他們一群猴子,爬到了“源流之處”,卻發(fā)現(xiàn)是一股瀑布,孫悟空冒著巨大的風(fēng)險鉆進(jìn)去尋找源頭??梢矝]有想到,里面出現(xiàn)奇景,孫悟空尋出了一個水簾洞,他給眾猴找了個安身之處,使眾猴不再飽受居無定所的生活,因此眾猴都拜他為王。孫悟空能成王,依靠的是他的勇敢。

可在這勇敢說中,似乎還包含著他的上進(jìn)心!眾猴都在猶豫,孫悟空卻能說出“我進(jìn)去,我進(jìn)去”,這是勇敢的體現(xiàn);孫悟空聽到拜王,便說出“我進(jìn)去,我進(jìn)去”,這之中也包含了他的上進(jìn)之心,也突出了他的勇敢。他的勇敢是建立于他的上進(jìn)之心之上的,他有了上進(jìn)心,才會冒著巨大的風(fēng)險鉆進(jìn)瀑布。因為他希望能成為眾猴仰慕的對象,眾猴敬佩的美猴王。我認(rèn)為,孫悟空能成為猴王的真正原因,最重要的不是他有勇氣去面對巨大的風(fēng)險,而是有一顆上進(jìn)之心,是這上進(jìn)之心使他最終如愿以償。

是啊,生活中不也有許多人像猴王孫悟空一樣,有上進(jìn)之心。即使他們飽受痛苦,卻也沒有輕言放棄,一直都在堅持,最終才能走上成功之路。站在別人仰慕的位子上。

顯然孫悟空不是家人口中的那樣,至少我認(rèn)為,孫悟空是一個有上進(jìn)心的人,雖然有時偶爾會魯莽,卻依舊是這篇文章,甚至整本《西游記》中最耀眼的人物。

我要學(xué)習(xí)孫悟空的精神,擁有一顆上進(jìn)之心。因為我知道,上進(jìn)心是成功之路上必備的精神!

猴王出世讀后感 篇9

在我小時侯,外公常常給我講西游記中的故事,在外公的口中,孫悟空,似乎是一個潑猴頑劣。目無尊長。言粗鄙。好勇斗狠等等缺點集于他一身。但我在《猴王出世》中看到的孫悟空卻不是這樣的,至少不全是這樣的。我在《猴王出世》中看到的孫悟空雖頑皮但不頑劣,雖自大但不目無尊長,雖語言不俗但不粗鄙,雖好勇但不斗狠。

在文章的第一自然段中,寫出了孫悟空是由花果山山頂?shù)囊粔K仙石,吸收天地之靈力日月之精華,孕育出的一個仙胞化成的,這突出它的特別,寫他與狼蟲為伴,虎犳為群,獐鹿為友,獼猿為親,也突出了他的社交能力。

文中不但沒寫他的缺點,反而寫了很多優(yōu)點。比如“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”六字中,我看出了他的勇敢,所有猴子都猶豫不決,他站了出來,自告奮勇跳了進(jìn)去,這也體現(xiàn)了他的進(jìn)取心。

我是一個平凡的人,出生在一個平凡的家庭中。老天爺給了我一個好嗓子。所以我在朗誦、唱歌等方面有優(yōu)勢。在老師的推薦下我擔(dān)任了我們學(xué)校升旗儀式的主持人。參加了學(xué)校朗誦比賽獲得壹等獎。四年級時參加縣里的演講比賽獲得三等獎。五年級時老師找到我,問我想不想再參加一次縣級的演講比賽。我猶豫了,萬一又得個三等獎或者沒有獎該多丟臉呀!后來在老師們的鼓勵和幫助下終于鼓起勇氣去參加。這中間老師花了好多心血指導(dǎo)我,班里的同學(xué)幫著一起改稿子。比賽前,我很緊張,也多次問自己我能行嗎?然后自己給自己打氣“我一定行的!”最后真的得了個縣二等獎。結(jié)果出來那刻,我欣喜若狂。我終于戰(zhàn)勝了自己。

孫悟空,一只在常人眼里缺點繁多的猴,卻有著寶貴的品質(zhì)——進(jìn)取心。是的,只要有進(jìn)取心,會努力,人是可以超越自我的。

猴王出世讀后感 篇10

在《西游記》中,有勇敢、機(jī)智的孫悟空;有心思縝密又心軟的唐僧;有好吃、好玩但又熱情奔放的豬八戒;也有忠厚老實的沙和尚;還有許多大小不一的人物,如:牛魔王、觀音菩薩、鐵扇公主、如來佛、哪吒但我最喜歡孫悟空。網(wǎng)課期間還學(xué)習(xí)了《猴王出世》,那石猴(孫悟空)的勇敢和機(jī)智給我留下了深刻的印象。

話說在傲來國的花果山上有一仙石,它吸收了天地精華,化為石卵迸裂出一只石猴。它機(jī)靈頑皮膽子特別大,敢和任何動物玩耍。

一日,天氣炎熱,群猴去山澗中洗澡,發(fā)現(xiàn)了一個大瀑布,老猴說:哪一個有本事的,鉆進(jìn)去尋個源頭出來,不傷身體者,我們就拜他為王。連喊三聲,石猴才站出來說:我進(jìn)去,我進(jìn)去??梢娛锊⒉霍斆?,是經(jīng)過深思熟慮的,他覺得這是個稱王的好機(jī)會,必須抓住。此時的他已經(jīng)有了人一樣的思維。

當(dāng)上猴王就是他此時的理想,為了實現(xiàn)夢想他必須努力拼搏。瞑目蹲身跳入澗水之內(nèi)找到了一處好居所,帶領(lǐng)眾猴進(jìn)入水簾洞內(nèi)順利的當(dāng)上了美猴王。

生活中的我們也應(yīng)該向石猴學(xué)習(xí)。比如:在媽媽忙不開的時候,獨自一人去超市幫媽媽買東西。一個人看家等等,做個勇敢的好孩子!

我認(rèn)為在我們有把握、有能力勝任這件的事的時候,就不要退縮,不要害羞,要像石猴一樣抓住機(jī)會,勇于表現(xiàn)自己,努力拼搏實現(xiàn)自己的理想。

《石猴出世》中的石猴給我了勇氣和力量,理想的路上我會像石猴一樣勇往直前,永不言??!

猴王出世讀后感 篇11

《猴王出世》節(jié)選自《西游記》,描寫了傲來國有一座名山,叫做花果山,山上的一塊奇石中蹦出了一只石猴。這只石猴與動物們打成一片,一起玩耍。有一次石猴在玩耍時,由于它敢于第一個沖進(jìn)水簾洞尋找瀑布的源頭,從而被群猴擁立為猴王。

這篇故事講述的就是《西游記》中大名鼎鼎的孫悟空出世的過程。從故事中,我看到了活潑可愛、敢作敢為、爽朗、坦率的石猴,而且它做事有心計,是天生做首領(lǐng)、頭目的材料。但日后的美猴王孫悟空也犯下了一些不可饒恕的“過錯”,如大鬧天空,被佛祖壓在五行山下五百年,只到取經(jīng)路過的唐僧摘取了封印才重新獲得自由。

孫悟空的性格非常鮮明,我非常喜歡。這個猴子經(jīng)常喜歡發(fā)脾氣,跟師父以及八戒賭氣,確實是活靈活現(xiàn)的毛猴性格。但畢竟瑕不掩瑜,悟空他能成為花果山的領(lǐng)袖和唐僧取經(jīng)路上最重要的一個幫手,這也是命運賦予他的使命。如果沒有孫悟空,唐僧不可能歷經(jīng)九九八十一難取得真經(jīng),他可能早就被路上的某個妖怪抓去當(dāng)做長生不老藥吃掉了,由此可見孫悟空的重要性。

我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)孫悟空對使命、對師父的忠心耿耿。讀《西游記》,就是讓我們走近這只武藝超群、神通廣大的猴子,從而去感受孫悟空和《西游記》帶給我們的魅力。

猴王出世讀后感 篇12

20xx年的寒假,我閱讀了中國著名的古代長篇小說《西游記》,讓我印象最深刻的是猴王出世的故事。

文章講了這樣一件事:在花果山有一只石猴,生活得快活逍遙。一天,他在瀑布后發(fā)現(xiàn)了水簾洞,就與眾猴住了進(jìn)去,并且成為了“美猴王”。

我最佩服石猴的勇敢了。當(dāng)群猴在山中游玩,發(fā)現(xiàn)一股瀑布飛泉的時候,一只猴子說:“那一個有本事的,鉆進(jìn)去尋個源頭出來,不傷身體者,我等即拜他為王?!边B喊了三聲,石猴說:“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”他瞑目蹲身,將身一縱,徑跳入瀑布泉中,發(fā)現(xiàn)了水簾洞,給群猴找了一個安身之處。沒有人進(jìn)去過瀑布,沒有人知道瀑布里面是否安全、瀑布的一切都是未知的,而石猴卻大膽地跳了進(jìn)去,說明他具有冒險精神,無所畏懼。這一點讓我非常佩服。

我是一個比較文靜的男孩,平常上課的時候很少舉手發(fā)言,因為我害怕回答得不正確,出現(xiàn)十分尷尬的場面。但四年級時的一堂數(shù)學(xué)課,改變了我的想法。課上,老師讓同學(xué)們講解題思路時,我覺得很簡單,便克服緊張舉起了手,老師真得點了我的名字。我站起來戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺,結(jié)結(jié)巴巴地講完了這道題,手心都冒汗了。當(dāng)我以為老師很失望時,同學(xué)們卻響起了熱烈的掌聲,老師也笑著夸我,我忽然覺得發(fā)言也沒有什么可怕的。后來,只要有我會的題,我都積極舉手發(fā)言。

猴王出世這個故事讓我飛外了凡事都要勇于去嘗試的道理。讀書既可以長知識,又可以從中得到啟示,這么好的事,何樂而不為呢?同學(xué)們,快去閱讀吧!

猴王出世讀后感 篇13

讀了課文猴王出世,我對美猴王有了新的認(rèn)識。

文章寫了花果山上的一塊仙石,飽受日月精華,孕育出了一只石猴,因敢于第一個跳入水簾洞而被群猴拜為猴王的故事。

一天,石猴自告奮勇地要跳入瀑布中去尋找源頭。發(fā)現(xiàn)里面有花、有樹、有橋、有房,而且房內(nèi)還有很多生活用品。真是個我們安身之處,里面真是寬敞,容得千百口老小。我們都進(jìn)去住,也省得受老天之氣。

讀了這段,我發(fā)現(xiàn)石猴不但聰明伶俐,機(jī)智勇敢,而且還是只大公無私,有愛心的猴子。

他沒有因為這個好地方是自己發(fā)現(xiàn)的,就把它占為己有。而是想到了群猴沒有住的地方,就要受風(fēng)霜雨雪之苦。所以他讓群猴一起住進(jìn)去,給大家一個安樂窩。真是個肯為大家著想的美猴王?。?/p>

聯(lián)想到自己,發(fā)現(xiàn)自己是自私的,比如我最愛吃炒蝦仁。不管是在飯店還是在家里吃,只要有這道菜,我就會把它拿到自己面前,一個人吃完。還理所當(dāng)然的認(rèn)為,我在家里最小,我喜歡的就應(yīng)該屬于我,從來就沒想過別人是不是也喜歡?現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。

以后我一定改掉自私的壞毛病,學(xué)會遇事多為別人著想,做個有愛心的好孩子。

猴王出世讀后感 篇14

一顆石卵,就這樣降臨人間,化成一個石猴。然后,在花果山,高登王位。說來,似乎有些讓人啼笑皆非。一部經(jīng)典名著——《西游記》,就這樣在作者吳承恩的筆下誕生,撥開層層迷霧,讓我們看到的,不僅僅是西天取得真經(jīng)后的喜悅,還有石猴的那種敢作敢為、頑皮聰明的個性。

在花果山上有一塊仙石,經(jīng)日月照射,就有了靈氣。一天,石頭突然裂開,從里面跳出個石猴來。這石猴整日在林間跳躍玩耍。一日,它和群猴正在山澗中洗澡,看見了一股瀑布飛泉,群猴說:“如果誰先尋找出源頭來,不傷身體,我們就拜它為王?!笔锏谝粋€勇敢地跳入泉中,進(jìn)入石洞。待觀賞完后,又領(lǐng)著群猴同去石洞里快活。就在眾猴歡喜之時,它還不忘讓大家遵守誓言,拜它為王。

通讀全文,細(xì)細(xì)品味,我總感覺,作者的筆下蘊含著一種靈氣。工整的寥寥幾筆,就讓一個整日玩耍、跳躍、快活的小石猴躍然紙上,使我的眼前,也總會浮現(xiàn)出一幅綠枝葉中,夾雜著機(jī)靈小身影的畫面,永遠(yuǎn)都是那樣自由歡快,無拘無束。

而在活潑可愛的外表下,作者讓我們看到的,卻是石猴的機(jī)智勇敢,無私而有心計。面對著困難前大家的膽怯,石猴第一個自告奮勇地挺身而出;面對著群猴們的高聲呼喊,石猴首當(dāng)其沖的快聲回應(yīng);面對著變幻莫測的危險境地,石猴毫不畏懼,反而機(jī)敏靈巧地瞑目蹲身,徑直躍入。可當(dāng)發(fā)現(xiàn)水簾洞后,石猴并沒有獨自享樂,而是帶領(lǐng)大家一起入洞快活。最后還不忘讓大家講信用,履行諾言。這樣一個無私無畏的石猴,這樣一個有勇有謀的石猴,怎能不讓大家對它甘心臣服?!

每每看到石猴的機(jī)智勇敢,我便想起自己去年的一次經(jīng)歷。那天,我像往常一樣,走在上學(xué)的小路上。剛剛走到轉(zhuǎn)彎處,突然看見前面的路口,一只大黃狗正站在那里兇狠地瞪著我,我頓時心里一驚,撒腿就想跑。可轉(zhuǎn)念一想,爸爸告訴過我:遇見狗,切不可亂跑,要勇敢地蹲下來,它會以為你要拿東西打它,自己就會趕緊逃走的。想到這里,我冷靜地蹲下身子,大黃狗一見,果真落荒而逃了。

一顆不平常的石卵,就這樣化為了一個高登王位的石猴,它機(jī)智可愛,敢作敢為,是值得我們欽佩的美猴王,更是值得我們深深難忘的美猴王。

猴王出世讀后感 篇15

我國的四大名著中,《西游記》是明代杰出的小說家吳承恩所著的長篇神話小說。主要是描寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng),途中遭遇八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達(dá)西天,取得真經(jīng)的故事。它不僅創(chuàng)造了一個神奇的、豐富的幻想世界,而且具有豐富而深刻的思想內(nèi)涵和優(yōu)美完整的藝術(shù)風(fēng)格。

第一章《美猴王出世》,說的是在東勝神州傲來國海濱的花果山上有一塊仙石,仙石轟然迸裂,驚天動地,化出了一個石猴,這石猴靈敏聰慧,他交結(jié)群猴,在水簾洞找到安家的好地方,群猴尊稱石猴為美猴王。美猴王為尋找長生不老的仙方,獨自駕筏,漂洋過海,來到一所漁村,學(xué)了幾分人樣。猴王一路尋訪,終于登上靈臺方寸上,在斜月三星洞拜見了菩提祖師,祖師為他取名孫悟空。從此,悟空參禪悟道,學(xué)武習(xí)藝,掌握了七十二般變化的本領(lǐng)。在花果山上,群猴面臨危難,孫悟空駕云歸來,與混世魔王展開了一場廝殺。

《美猴王出世》雖然是光怪陸離、色彩斑斕的神話故事,它那曲折的`情節(jié)暗藏著人們可望而不可得的生活理想和人性追求,但我被孫悟空鍥而不舍的拼搏和頑強(qiáng)勇敢的精神所感動。孫(***復(fù)制粘貼的歷史記錄在哪里找:在***剪切板即可查詢,你可以在剪切板歷史記錄中查詢到最近的九條復(fù)制、剪切內(nèi)容。1、打開***輸入法界面,找到剪切板選項。2、點擊剪貼板即可查詢歷史記錄。)悟空從仙石迸裂初生石猴之后就那么敏銳機(jī)智、聰明活潑、自立自強(qiáng)。他歷盡千辛萬苦,精練武藝,求學(xué)道法,掌握七十二變的高超本領(lǐng)。從孫悟空的初問世中,我深刻地體會到我們少年學(xué)生從小要努力學(xué)習(xí),長大后成為社會的有用之才。成為志向高遠(yuǎn),勇?lián)笕蔚挠⒉?;富于?chuàng)新,能力出眾的俊才;自強(qiáng)不息,學(xué)技兼優(yōu)的良才。一個人的志向越遠(yuǎn)大,他的上進(jìn)心就越強(qiáng),求知欲就越烈,奮斗就更為努力。

我們十分熟悉的美國著名作家海倫·凱勒,一個生活在無光、無聲的孤獨世界里的盲聾殘疾弱女子,立志用知識為自己鋪開一條光明之路。使她在常人難以想象中學(xué)會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著。是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她挑戰(zhàn)生命的力量。

志向,對奮發(fā)者是一種動力;對迷茫者是一個指路標(biāo);對失敗者是一種鞭策。只有那些立志高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人,才能使自己的人生向往成功!

猴王出世讀后感 篇16

小時候,我很喜歡《西游記》的電視劇,覺得比書好一百倍,不用費盡心思鉆研那些難以理解的字、詞、句,看電視只用看、聽,所以《西游記》的電視劇足足給我看了N遍,長大了,想法與當(dāng)初截然不同,我不再覺得電視劇比書好多少,書能讓人融入那神話故事中,似乎穿越時空,看到那師徒四人經(jīng)過九九八十一難,到西天取回真經(jīng),心中也有那份喜悅。在那一大本厚厚的《西游記》中給我印象最深的是那只石猴出生的經(jīng)過——《猴王出世》。盡管石猴有很多優(yōu)點,但我卻喜歡他的自由自在、快樂逍遙的生活,天塌下來也不必著急的心情。

和我自己相比時,我的眼前浮現(xiàn)出我忙碌奔向?qū)W校,生怕遲到的自己;課上十二分精神的學(xué)習(xí),生怕忘記老師說的每一句話的自己;放學(xué)拖著沉重、疲勞的腳步小跑奔回家,生怕回來晚了媽媽擔(dān)心的自己;晚上埋頭狂做作業(yè),生怕影響睡眠的自己……我真覺得自己是只關(guān)在籠子里的小鳥,百依百順,不敢有絲毫違抗的小鳥,什么時候才能飛向大自然的懷保呢?

啊!孫悟空,我什么時候才能像你一樣自由的生活?。?/p> 猴王出世讀后感 篇17

前幾天,我看了一篇叫《猴王出世》的文章后,受益匪淺。

這篇文章的主要內(nèi)容是:在傲來國海中,有一座花果山,山頂有塊仙石。因天天都感受著天地的靈氣,所以,內(nèi)育仙胞。

一日,仙石迸裂,產(chǎn)了一個卵,因見風(fēng),卵變成了一個石猴。這猴子生下來就什么都會,很與眾不同。

一日猴群到山澗洗澡,看見有一股水在流,石猴就自告奮勇去探源頭。進(jìn)去后,石猴沒有看到源頭,反而見到了很多好家當(dāng),它便想到了大家,于是把大伙都接進(jìn)去住了。以后,猴子們就稱它為美猴王。

讀完這篇文章,我覺得美猴王是一個很會為大家著想的猴子。從“真?zhèn)€是我們安身之處。里面且是寬闊,容得千百口老小。我們都進(jìn)去住,也省得受老天之氣”可以看出它是一個很會為大家著想的猴子。

它一看到那么多家當(dāng),并沒有想占為已有,而是想到了大家,想給大家一個安樂窩,好讓大家都過上幸福生活。

其實,在生活中,也有這樣為大家著想的人。一天早上,因昨天晚上下了傾盆大雨,地上都堆滿了積水。當(dāng)我從家里下來時,看到小區(qū)里的清潔工李阿姨皺著眉頭說道:“這么多積水,要是有人不小心滑倒了,怎么辦?”

說著,只見李阿姨彎腰拿起掃帚開始掃水。掃積水的時候,她的腰彎得很低,額頭上還不斷冒汗……

我看了這情景,很受感動。大家看!李阿姨和美猴王都有一個共同點:那就是,他們都有一顆為別人著想的心,凡事,他們都會為別人想想,而不會什么都想著自己。

記得列夫?托爾斯曾經(jīng)說過:“幸福在于為別人而生活?!痹谏钪?,我們也應(yīng)該做一個會為大家著想的人。遇到事情,多為別人想想,不要凡事都想著自己。

猴王出世讀后感 篇18

每年暑假,央視都會播出《西游記》,里面各色人物風(fēng)格迥異,各種場景神奇壯觀。在歡快又宏偉的音樂聲中,“猴王出世”的場景,就一直映在我的腦海里。

直到這周我們學(xué)習(xí)了語文課本上的《猴王出世》,我發(fā)現(xiàn)課本上的描敘則更為細(xì)致生動,給予了我更多的想象空間。

孫悟空的出生讓人覺得迷離神奇——“每受天真地秀,日精月華,內(nèi)育仙胞”,孫悟空擁有了天時地利人和,它的出世就與其他的猴子不同,這賦予了它性格和非凡的能力。

孫悟空的勇敢讓人覺得可愛可敬——“見那股澗水奔流,真?zhèn)€似滾瓜涌濺”,當(dāng)有猴道“那一個有本事的,鉆進(jìn)去尋個源頭出來,不傷身體者,我等即拜它為王”,它便忽地跳出來,應(yīng)聲高叫:“我進(jìn)去,我進(jìn)去!”“他將身一縱,徑跳入瀑布泉中?!备矣趪L試和冒險,心動馬上行動,這樣一往無前的精神,讓它抓住了這個機(jī)會,當(dāng)上了猴王。、

孫悟空的博愛讓人尤為動容——“真?zhèn)€是我們安身之處。里面且是寬闊,容得千百口老小?!边M(jìn)了這個“花果山福地,水簾洞洞天”,石猴“喜不自勝”,卻不是想著如何獨占,而是“急抽身往外便走”,迫不及待要與其他猴分享這個“寬闊的安身之處”。風(fēng)范由此可見!

我特別佩服作者吳承恩的修辭式的描寫和他接近生活的無窮想象。首段頂針、排比式的修辭之美,讓我這個文字敏感者,恨不能一口氣背下來。而這源于生活又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生活的想象力,讓我陶醉在故事場景中,不能自拔。哪怕遇到再大的磨難,孫悟空也會披荊斬棘、一戰(zhàn)到底的英雄形象,讓我神往。

我愛《西游記》,我愛孫悟空,它將陪伴我一路成長!

猴王出世讀后感 篇19

吳承恩筆下的孫悟空是一只靈猴,我們來看下美猴王出世。

相傳東勝神州有一個小國,叫傲來國。傲來國有座山,叫花果山,山頂有一塊石頭,千萬年來,這塊石頭感受日月精華,有了靈氣,一日仙石崩裂,化成一個石猴。這個石猴靈氣十足,眼里能射出兩道金光,驚動了玉帝。

一天,群猴玩耍,忽見一瀑布,一老猴說:“誰有本事鉆進(jìn)去看看,就拜他為王?!笔锟v身一躍,跳進(jìn)瀑布,發(fā)現(xiàn)了水簾洞,一極佳的安身之地,之后帶眾猴進(jìn)入,眾猴拜他為王,號稱美猴王。這美猴王一直在想,猴終歸有一死,于是悶悶不樂,一猴提醒:“這大千世界多有佛祖、神仙,可拜他為師,定能長生不老?!?/p>

猴王辭別眾猴,經(jīng)歷千辛萬苦,到了一處仙山。在一樵夫的指點下,來到了靈臺方寸山的斜月三星洞,見了須菩提祖師,須菩提祖師是猴王的第一任老師,祖師給他取名孫悟空。悟空在寺廟念經(jīng)六七年,開始不滿足,悟空也確實靈氣十足,祖師在悟空頭上敲了三下,背手而去,悟空竟然知道師傅是讓他三更時分從后門找?guī)煾?,祖師見識了悟空的靈氣,將七十二變教授給個悟空,后來又把筋斗云傳授給個他。悟空學(xué)到了真本領(lǐng)有些賣弄,師傅生氣,將他趕下山去。學(xué)了一身本領(lǐng)的悟空只好回到了花果山。

孫悟空真是一只千萬年造化出的一直靈猴,他靈氣、勇敢,悟性十足,他尊重師傅,刻苦學(xué)習(xí),終于練就了一身受用終身的本領(lǐng),我想到了我,現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),將來才能干出一番成就。

猴王出世讀后感 篇20

周末,去鄞州公園玩,我又看到了從前被我稱為“水簾洞”的瀑布,不禁想起了一篇新學(xué)的課文——《猴王出世》。

這篇課文選自吳承恩的《西游記》,講的是美猴王從出世到稱王的故事:從前有一座花果山,山頂有一塊仙石,一日化作一個石猴。一天,眾猴發(fā)現(xiàn)了一個瀑布,有猴子說,誰敢進(jìn)去,就拜誰為王。石猴自告奮勇跳了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面是一間石房,名叫水簾洞,于是帶眾猴進(jìn)去安了家。眾猴信守承諾,拜他為王。

文中的石猴為什么能稱王呢?因為他有許多品質(zhì),如膽大心細(xì)、有福同享、有難“獨當(dāng)”,口才好等。瀑布情況不明,他卻敢進(jìn)去,很大膽,也可叫作“有難獨當(dāng)”;進(jìn)入瀑布后,他不像別的猴子那樣急著瘋玩,而是先仔細(xì)地查看一番,以便向洞外的猴子們交代,做事十分謹(jǐn)慎;出了瀑布,石猴把水簾洞的情況如實告訴了眾猴,并帶眾猴進(jìn)洞享用洞天福地,而不是自己獨占,可謂“有福同享”;再一次進(jìn)洞后,石猴為了順利稱王,找準(zhǔn)時機(jī),等眾猴玩累時,站在高處,尊稱眾猴為“列位”,又引用了《論語》名言“人而無信,不知其可”來說服了大家稱他為王,可見他不僅心思細(xì)密,而且能言善辯。正是因為這些出眾的品質(zhì),石猴才得以高登王位,被擁戴為“美猴王”。

我對這個故事中的眾猴也頗有好感,盡管他們很頑皮,但也很守信用。石猴提出稱王時,他們一個個心服口服,“拱伏無違,朝上禮拜”。讀到這里,我聯(lián)想到,花果山上的猴子尚且這么言而有信,而現(xiàn)實生活中,卻存在著許多言而無信的人和事,真是“人不如猴”!

雖然只是一篇“節(jié)選”,但《猴王出世》無疑是一篇好文章,它不僅情節(jié)生動,人物鮮活,還可以從中領(lǐng)悟不少為人處世的道理。

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