中國有哪些著名教育家_飛外網(wǎng)

教育家是“學(xué)為人師，行為世范”的杰出人士。那么，中國有哪些著名教育家？

孔子孔子是我國古代著名的教育家和思想家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他提倡德育即素質(zhì)教育的重點，注重學(xué)習(xí)方法，鼓勵學(xué)生獨立思考，他對后世的教育活動產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

孟子孟子是我國戰(zhàn)國中期著名的思想家，繼承和發(fā)揚了孔子的一些教育思想。孟子同孔子一樣，善于啟發(fā)思維，使用問答法達到他預(yù)期的結(jié)果。同時他也善于用比喻的方法，使學(xué)生容易明白他所講的道理。

墨子墨子是春秋末戰(zhàn)國初時期的思想家、教育家、軍事家、科學(xué)家等，墨家學(xué)派的創(chuàng)始人。他除聚徒講學(xué)、組織團體之外，還周游列國，有著作傳世。有今本《墨子》五十三篇。

荀子荀子，名況，字卿，又稱孫卿，戰(zhàn)國末年趙國人，儒學(xué)大師。他主張“性惡論”，認(rèn)為人的本性都是好利疾惡的，并不存在仁義禮智等先天道德品質(zhì)，如任其發(fā)展而不加節(jié)制，必然使社會產(chǎn)生混亂，這就否定了先天道德論。

王充王充是東漢時期杰出的思想家。整個東漢二百年間，稱得上思想家的，僅有三位：王充、王符、仲長統(tǒng)。王充著有《論衡》一書，對當(dāng)時社會的許多學(xué)術(shù)問題，特別是社會的頹風(fēng)陋俗進行了針砭，許多觀點鞭辟入理，石破天驚。

王安石王安石是北宋著名的思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。 王安石潛心研究經(jīng)學(xué)，著書立說，被譽為“通儒”，創(chuàng)“荊公新學(xué)”，促進宋代疑經(jīng)變古學(xué)風(fēng)的形成。哲學(xué)上，用“五行說”闡述宇宙生成，豐富和發(fā)展了中國古代樸素唯物主義思想；其哲學(xué)命題“新故相除”，把中國古代辯證法推到一個新的高度。

朱熹朱熹是宋朝著名的理學(xué)家、思想家、哲學(xué)家、教育家、詩人，閩學(xué)派的代表人物，儒學(xué)集大成者，世尊稱為朱子。有《四書章句集注》《太極圖說解》《通書解說》《周易讀本》《楚辭集注》，后人輯有《朱子大全》《朱子集語象》等。