為什么說(shuō)老師是臭老九,臭老九前八個(gè)是什么,知識(shí)分子為什么被痛恨_飛外網(wǎng)
很多人都誤解 臭老九 一詞的來(lái)歷是喊出來(lái)的,但其實(shí)這個(gè)詞只是在時(shí)期大肆興起的貶義詞,而 臭老九 的概念源起于蒙元,清嘉慶年間就有流傳了但范圍不廣,但在的時(shí)候,很多知識(shí)分子因?yàn)檫@個(gè)稱號(hào)受到了空前鎮(zhèn)壓,甚至丟了命,十一屆三中全會(huì)后, 臭老九 大多恢復(fù)名譽(yù),重新走上新的崗位,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
而為什么叫臭 老九 ?前面還有八位是什么呢?從建國(guó)初期開(kāi)始,本來(lái)知識(shí)分子并沒(méi)有遭到排斥和痛恨的,但隨著的開(kāi)始和深入,知識(shí)分子也成為改造對(duì)象。從而知識(shí)分子排在了 地主、富農(nóng)、反革命、壞分子、右派分子(秦長(zhǎng)青和李煥兒穿越唐朝的小說(shuō)書名叫什么:小說(shuō)主人公是秦長(zhǎng)青李煥兒的書名叫《秦長(zhǎng)青李喚兒穿越大唐》,這本小說(shuō)的作者是佚名寫的一本穿越重生類小說(shuō)。)、特務(wù)、叛徒、走資派 之后的第九位,所以就把知識(shí)分子稱為 臭老九 了,前八位也搞清楚是誰(shuí)了吧?
老九 前面再加上一個(gè) 臭 字,很多人都會(huì)知道這顯然是個(gè)低得不能再低的貶稱了,那么 老九 的排位除了時(shí)期的地位排名,其實(shí)和蒙元時(shí)期的等級(jí)制說(shuō)起,那時(shí)候的社會(huì)等級(jí)森嚴(yán),一直以來(lái)蒙元政府依據(jù)人們社會(huì)地位的差別,人為地劃分為幾個(gè)高低貴賤不同的等級(jí),類似印度的種姓制度。老九就是第九等人也是等級(jí)禁高于乞丐的人群(蒙元社會(huì)等級(jí)排名:一官、二吏、三僧、四道、五醫(yī)、六工、七獵、八娼、九儒、十丐),所以再反映到時(shí)期,知識(shí)分子和教師的地位有多低,不難理解了吧?
而對(duì)于知識(shí)分子的地位,以我們現(xiàn)在的理解,最起碼社會(huì)地位不會(huì)太低,畢竟古時(shí)候下到普通人家上到皇宮,小孩子從小如果有條件都要念書的,那么老師按理應(yīng)該很受尊重。但其實(shí)并不是我們想象的那樣,舊時(shí)候知識(shí)分子的身份地位連妓女都不如,有時(shí)候甚至連乞丐都比不上,因?yàn)槠蜇さ娜松戆踩怯斜U系?,所以知識(shí)分子都過(guò)著朝不保夕的日子,是不是unbelievable?!
另一種說(shuō)法,期間黨內(nèi)有歧視和排斥知識(shí)分子的傾向,在開(kāi)會(huì)時(shí)引用了樣板戲《智取威虎山》中的臺(tái)詞 老九不能走??! , 老九 遂稱為對(duì)知識(shí)分子的戲稱,但并無(wú) 臭老九 一說(shuō)。但也有一說(shuō),毛爺爺稱知識(shí)分子們?yōu)?臭老九 ,是表達(dá)對(duì)知識(shí)分子的不屑,畢竟蒙元人的概念中, 老九 是社會(huì)等級(jí)最低的,僅僅比乞丐好一丁點(diǎn)兒。
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