寫(xiě)讀后感的作文600字(精選43篇)

讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的寫(xiě)讀后感600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)讀后感600字 篇1

今天,我讀了一本高爾基的名童年。我明白了人世間的悲劇與與阿廖沙相比我們是多么的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)了我,故事是這樣的,阿廖沙四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親與慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家生活,卻經(jīng)常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛與雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛(ài)阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫,但他還是會(huì)盡力去保護(hù)阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母親去世了,從此他便走向了人間。

阿廖沙的童年是個(gè)悲劇:外祖父與舅舅的吝嗇、貪婪、殘忍、愚昧;親人之間的勾心斗角;常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)聰明能干、熱愛(ài)生活、慈祥善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的故事,也慢慢地教他做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人。

與阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂無(wú)慮的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦。但擁有這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)?,在我們眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。的確,我們不用似阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但自從我讀過(guò)《童年》之后,真后悔自己曾經(jīng)的奢侈,我不應(yīng)該再浪費(fèi),我應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。

就從現(xiàn)在做起,我們不再奢侈,不再浪費(fèi);我們要為長(zhǎng)輩想,體諒他們,向阿廖沙一樣,做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、善良的人。

寫(xiě)讀后感600字 篇2

《小豬變形記》是一本繪本書(shū)。它向我們講述一只小豬突然覺(jué)得一點(diǎn)意思也沒(méi)有,它就想體驗(yàn)別的動(dòng)物那有趣的生活。于是,他滿腦子奇異的想象,然后用各種辦法模仿長(zhǎng)頸鹿、斑馬、袋鼠、小鳥(niǎo)等動(dòng)物。但遺憾的是,這些創(chuàng)舉都以失敗告終。正當(dāng)小豬被一連串失敗打擊得失去信心時(shí),它又受到另一頭豬啟發(fā),找到了真正屬于豬的樂(lè)趣。這本書(shū)利用一種奇妙的方式為我們展示了一只豬“認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)他人”的過(guò)程。這本書(shū)與其說(shuō)是一本兒童讀物,不如說(shuō)是一本哲學(xué)書(shū)。它通過(guò)孩子的視角,用最簡(jiǎn)單易懂的方法告訴我們一個(gè)深刻的哲學(xué)道理:學(xué)別人很累,做自己最幸福,最快樂(lè)!

小豬和我們的學(xué)生多象!他們成長(zhǎng)的世界正在變化著,一切正目不暇接的在眼前涌過(guò),這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該告訴學(xué)生作自己,是我們認(rèn)識(shí)世界中重要的一步,小豬最終發(fā)現(xiàn)作自己最快樂(lè),我們要正確認(rèn)識(shí)自己,評(píng)價(jià)自己。

我們很多學(xué)生,在生活中時(shí)常像小豬一樣羨慕別人,覺(jué)得自己有很多不如意的地方,他們就會(huì)像小豬一樣不斷的在努力改變自己向別人看齊,可結(jié)果往往是我們既不能變成別人,又丟失了自己。通過(guò)這個(gè)小故事讓我們很容易就明白只有結(jié)合我們自身?xiàng)l件和客觀實(shí)際找準(zhǔn)自我,才能真正實(shí)現(xiàn)自我,找到快樂(lè)。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到在世界上,我們自己是獨(dú)一無(wú)二的,所以在生活中,應(yīng)該多去發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),不要拿自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)去比,也不要去模仿別人,失去了自我,成為了別人。要知道當(dāng)自己才是最快樂(lè)的,最重要的!我們可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),但一定不要盲目模仿別人,要結(jié)合自身實(shí)際和社會(huì)現(xiàn)實(shí),造就一個(gè)真實(shí)的自我。也只有這樣我們才能找到屬于我們的快樂(lè)。

讀完這個(gè)故事我最大的收獲就是:做自己才最快樂(lè)!

寫(xiě)讀后感600字 篇3

《小抄寫(xiě)員》是我們這學(xué)期要學(xué)的一篇課文。

讀《小抄寫(xiě)員》后,我被敘利奧父子互相體貼,互相疼愛(ài)的真情深深地感動(dòng)了。我覺(jué)得,山雖然高,不及敘利奧父子情高;海雖然深,不如敘利奧父子情深。

敘利奧的父親是個(gè)貧窮的鐵路職員。為了一家老小的生活,更為了能讓幾個(gè)子女讀書(shū),他白天在鐵路上工作,晚上又從別人手里接?xùn)|西來(lái)抄寫(xiě),指望賺到幾角錢(qián)補(bǔ)貼家用。這樣夜以繼日的操勞,使他的身體越來(lái)越差。

敘利奧很心疼父親,他提出幫父親抄寫(xiě),但父親無(wú)論如何都不答應(yīng)。“不要,你應(yīng)該用功讀書(shū),功課是你的大事。就是一個(gè)鐘頭,我也不愿意占用你的時(shí)間。”父親意味深長(zhǎng)的說(shuō)。真是“可憐天下父母心”啊!敘利奧為了幫父親維持一家人的生活,于是每晚偷偷幫父親抄寫(xiě),結(jié)果影響了睡眠,影響了功課。父親卻不知真情,反而責(zé)罵他,而且一次比一次罵得厲害,最后父親竟然不管他了。每次敘利奧見(jiàn)到父親都想說(shuō)明一切,可是話到嘴邊又咽了下去。因?yàn)樵谒哪X海里有一個(gè)念頭,那就是:“哎呀,不能說(shuō),還是一直瞞下去,繼續(xù)幫父親做事。雖然學(xué)校的功課是非學(xué)不可的,但是現(xiàn)在更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人,稍微減輕一點(diǎn)父親的疲勞。對(duì),這樣做對(duì)!”讀到這里,即使是鐵石心腸的人,也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。敘利奧是多么的懂事啊!

現(xiàn)在的少年兒童,能為父母分擔(dān)憂愁的恐怕沒(méi)有幾個(gè)。這篇課文并沒(méi)有用什么優(yōu)美、華麗的詞語(yǔ)去修飾,但文章的字字句句都飽含著深深的情意。

我后要像敘利奧那樣,做一個(gè)理解和體貼父母的孩子!在這里,我要告訴天下的父母和孩子們,你們一定要珍惜父母子女之間那種至真至純的、血濃于水的人間親情。

寫(xiě)讀后感600字 篇4

愛(ài)是什么?我經(jīng)常這樣問(wèn)自己,自從讀了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《小抄寫(xiě)員》后我才有了這個(gè)疑惑我許久的問(wèn)題的答案……

課文是按事情發(fā)展順序刻畫(huà)一種深沉的“父子之愛(ài)”寫(xiě)的:敘利奧一家十分清苦,父親為了養(yǎng)活全家人,白天在鐵路工作,夜晚不得不做些抄寫(xiě)工作,十分勞累,敘利奧要求幫爸爸抄寫(xiě),父親堅(jiān)決不同意,敘利奧為了稍微減輕父親的疲勞,每天半夜起來(lái)偷偷幫助父親,抄寫(xiě)簽條。長(zhǎng)時(shí)間睡眠不足,影響了功課,被父親誤解,他默默地忍受父親一次次責(zé)怪,堅(jiān)持幫助父親抄寫(xiě)。一天晚上,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧夜里替自己抄寫(xiě)郵簽,才知道錯(cuò)怪了兒子,真是悔恨交集,他們又是重溫了父子之間的情愛(ài)。父子之間的感情比天還高,比海還深。

而我們身邊也有這樣的故事,一個(gè)五歲的女孩子,她媽媽患上了一種疾病,她無(wú)依無(wú)靠,一個(gè)人上街拖著她的媽媽去一些市場(chǎng)買(mǎi)些小樣品,再賣(mài)出去,而有一天,她媽媽病情突發(fā),而她非常鎮(zhèn)靜,迅速撥打了120,車(chē)子來(lái)了把她媽媽裝上車(chē)送進(jìn)醫(yī)院。你們想想,一個(gè)年僅五歲的孩子竟做出這些令人驚訝的舉止,是什么力量促使這個(gè)小女孩這么堅(jiān)強(qiáng)呢?那就是愛(ài)。愛(ài)是無(wú)私的,他可以促使每個(gè)人不能萎縮,要真真正正地做個(gè)不怕困難的人。通過(guò)小抄寫(xiě)員和這個(gè)故事告訴可我們一個(gè)道理:“苦難也是人生寶貴的財(cái)富”。

當(dāng)敘利奧忍受著父親的責(zé)罵而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí),我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí),這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。

讀完了這篇文章我戀戀不舍地離開(kāi)了書(shū)桌,敘利奧為父親抄寫(xiě)簽條的身影仿佛又呈現(xiàn)在我的眼前……

寫(xiě)讀后感600字 篇5

看過(guò)《駱駝祥子》的人都知道,祥子是這本書(shū)中的主人公,他雖然平凡、普通,但卻有像駱駝一樣堅(jiān)韌不拔的精神。

祥子是一個(gè)正直善良的人。他不愿放高利貨害人,也不圖劉四那六十輛車(chē),只想靠自己的努力,過(guò)上安穩(wěn)的日子,祥子還具有反抗精神,他不會(huì)逆來(lái)順受,面對(duì)在楊宅所受的氣,祥子憤然辭職,面對(duì)車(chē)主劉四,他也毫不畏懼,在那樣一個(gè)混亂的社會(huì)中,想他一樣能夠堅(jiān)持自我的人屈指可數(shù)。

祥子也是一個(gè)固執(zhí)頑強(qiáng)的人。剛來(lái)到北平,祥子的夢(mèng)想就是能擁有一輛屬于自己的洋車(chē),所以他每天拼命工作賺錢(qián),好不容易買(mǎi)到了一輛洋車(chē),沒(méi)過(guò)幾天,卻被亂兵抓走了,奪了他的洋車(chē),這是多么悲慘的遭遇呀,可祥子沒(méi)有灰心,又拼命的賺錢(qián),夢(mèng)想的種子早已在他心中生根發(fā)芽,無(wú)論遇到什么困難他都不會(huì)放棄,他堅(jiān)信一定會(huì)擁有一輛屬于自己的洋車(chē)并成為上等車(chē)夫,所以,每一次想到這些,他就干勁十足,無(wú)論什么都阻擋不了他前進(jìn)的步伐、追求目標(biāo)的決心。

祥子還是一個(gè)有責(zé)任心的人。當(dāng)虎妞告訴他,自己已經(jīng)懷孕,他并沒(méi)有推卸責(zé)任,不管不顧,而是挑起了這個(gè)重?fù)?dān)子,對(duì)虎妞負(fù)責(zé),盡管他并不喜歡她,卻還是盡心盡力把虎妞照顧的很好,沒(méi)有讓她凍著餓著,而自己也整天在外面拉車(chē),他從來(lái)都沒(méi)有在虎妞面前抱怨過(guò)自己很累,雖然虎妞整天吃香喝辣的,什么事也不做,什么也不管。

一個(gè)善良、自信、執(zhí)著的人到最后卻被這個(gè)萬(wàn)惡的社會(huì)摧垮了,使他自甘墮落,可這是他的錯(cuò)嗎?有人說(shuō)這是他的意志力不夠強(qiáng),可我認(rèn)為,最終的原因還是這個(gè)吃人的社會(huì),一個(gè)如此進(jìn)取的青年就這樣在這個(gè)吃人的社會(huì)中怎能不迷失了自己。

寫(xiě)讀后感600字 篇6

暑假里我讀了《小抄寫(xiě)員》這篇文章,被敘利奧和父親之間的愛(ài)深深地感動(dòng)了。

敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活,每晚寫(xiě)簽條,一直寫(xiě)到深夜,反而還被父親責(zé)罵,并且一次比一次還要嚴(yán)厲。以至最后父親再也不管敘利奧了。每次受到責(zé)罵,敘利奧都想說(shuō)明一切,可話到了喉嚨又咽了下去,心里反復(fù)說(shuō):“哎呀,不能說(shuō)!還是一直瞞下去,幫父親做事吧。學(xué)校的功課是非學(xué)好不可的,但更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人,稍微減輕父親的疲勞?!弊x到這里,我被感動(dòng)得淚流不止。敘利奧多么懂事啊,敘利奧與父親的感情多深啊!我想,現(xiàn)在的少年朋友,在這種困難的情況下,是很容易動(dòng)搖自己幫助父親的決心的。特別是家庭境比較富裕的同齡人,能為自己父母分擔(dān)憂愁的恐怕就更少了。我愿意像敘利奧一樣,為父母分擔(dān)憂愁。

以前我不知道體貼爸爸,只知道自己吃好、穿好、用好就行了。爸爸整天早出晚歸,埋頭工作,十分辛勞,可我有時(shí)還惹他生氣。以前我從來(lái)不想大人累不累,辛不辛苦。敘利奧是我的一面明鏡,從鏡子中,我照到自己是多么幼稚不懂事!我從內(nèi)心感到慚愧。

短文中還有一處特別感人,就是當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧所做的一切時(shí),敘利奧像做了錯(cuò)事一樣說(shuō):“爸爸!原諒我!”其實(shí),他做了一件一個(gè)少年力所能及的好事。這時(shí),他的父親忍住淚水,吻著兒子的臉說(shuō):“倒是你要原諒我,一切都明白了,我真對(duì)不起你!”父親的心中充滿了懊悔和慈愛(ài),讀到這里,我知道了他們的愛(ài)比,海還深,比天還高。

我想像敘利奧一樣,學(xué)會(huì)理解和體貼父母,呵護(hù)父母和我心中那珍貴的親情。

寫(xiě)讀后感600字 篇7

暑假去舅舅家,給了我一本金波的《追蹤小綠人》。

講述了這樣一個(gè)故事:我很小的時(shí)候,爺爺?shù)呐笥寻蜖敔斣趻哐┑臅r(shí)候撿回一個(gè)裹著芭蕉葉的小孩,給他取名為小曉。小曉和我成了好朋友。小曉說(shuō),他夢(mèng)到的都是真的,那天他夢(mèng)到了一個(gè)很漂亮的地方,說(shuō)要帶我去。我信了,就跟他走了,后來(lái),我們一起走過(guò)了分別有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的七座橋,七座橋旁都有相應(yīng)顏色的鮮花,很漂亮。回來(lái)后,小曉寫(xiě)了一首歌,讓小伙伴們一起排練。歌詞的最后一句是:我希望這綠園也能變成小綠人的家。當(dāng)唱到最后一句時(shí),爺爺?shù)纳介珮?shù)上就出現(xiàn)了很對(duì)小綠人。我大聲一叫,小綠人嚇得都躲起來(lái)了。后來(lái)小曉又把最后一句改成了:這綠園就是小綠人的家。

沒(méi)想到,綠園真的成了小綠人的家,我和小綠人成了朋友。舅舅招聘小綠人去他的飯店當(dāng)服務(wù)員。小綠人看到上的煮熟的雞、鴨等菜,都嚇哭了,躲在花叢中,找不到了。后來(lái)才知道,原來(lái)小綠人有隱身術(shù),他們變成綠葉藏在花叢中。不久,巴爺爺病了,我和小曉帶小綠人一起去看望巴爺爺。我們到巴爺爺那兒后,巴爺爺就慢慢變小了,小曉和小綠人也變小了,最后他們每人抓住一個(gè)蒲公英,飛上天了。小曉大聲和我說(shuō):其實(shí)我也是小綠人,別忘了我們一起走過(guò)的七色橋,我不是永遠(yuǎn)離開(kāi),我還會(huì)回來(lái)的。

看了這個(gè)故事,我覺(jué)得小曉就是來(lái)給小綠人找生活的地方的,我們應(yīng)該給小綠人創(chuàng)造這樣一個(gè)環(huán)境:一個(gè)充滿歌聲、充滿鮮花,沒(méi)有噪音,沒(méi)有血腥的地方,也是給我們自己創(chuàng)造好的環(huán)境。希望我們能攜手起來(lái),保護(hù)環(huán)境,讓我們的樹(shù)更綠,水更清。讓地球沒(méi)有污染,沒(méi)有噪音。

寫(xiě)讀后感600字 篇8

一天,我在家當(dāng)中,仔細(xì)閱讀、品味了一下這本名為《小王子》的書(shū)。它講述了“我”一位飛行員因飛機(jī)故障,被迫降落在無(wú)邊無(wú)際的撒哈拉大沙漠當(dāng)中,遇見(jiàn)了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來(lái),小王子離“我”而去,回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機(jī)的故障,飛回了自己生活的城市。六年后,“我”非常悲傷?!拔摇币恢狈浅涯睢拔摇眰児捕鹊臅r(shí)光?!拔摇睘榧o(jì)念小王子寫(xiě)了這個(gè)故事。其中也表達(dá)了作者對(duì)大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心與無(wú)奈。

《小王子》告訴我們,我們?cè)际呛⒆?,心里只有?jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思,我們?cè)?jīng)執(zhí)著自己的玩具,哪怕它已經(jīng)破舊不堪,對(duì)我們來(lái)說(shuō),它仍然是無(wú)可代替的,因?yàn)樗?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊,我們心里的重要和大人們是如此不同。我們?cè)鵀榱艘恢幻月返男∝埗鴳n傷,我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅,我們也會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已,對(duì)我們來(lái)說(shuō),這才是重要的。

想一想生活當(dāng)中也有這樣的“點(diǎn)燈人”,比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們,他們的工作又臟又累,但他們從來(lái)不抱怨,一心一意的幫助城市“美容”,雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷,可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)的笑時(shí),他們也忘卻了之前的抱怨,比之前更加充滿了力量,再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。

《小王子》是一部童話,一部寫(xiě)給兒童的作品,寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵,又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。,這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的愛(ài),再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。

寫(xiě)讀后感600字 篇9

《課外偵探組—藏在鬧鐘里的秘密》一書(shū)主要內(nèi)容寫(xiě)的是蘋(píng)果路小學(xué)的喬副校長(zhǎng)失蹤了,米多西、歐米棋和馬威卡組成偵探小組根據(jù)喬副校長(zhǎng)失蹤前留下的線索最終查找到了他。當(dāng)然他們會(huì)遇到各種麻煩和問(wèn)題,比如:由另外三個(gè)同學(xué)組成的另一個(gè)偵探小組時(shí)常制造麻煩,還有來(lái)自老師、家長(zhǎng)以及警察給他們帶來(lái)的種種麻煩。他們團(tuán)結(jié)一心,憑借著勇敢與智慧戰(zhàn)勝重重阻撓,最終抓住了綁匪和間諜。

我特別佩服書(shū)中的米多西,他通過(guò)與間諜的對(duì)話,在對(duì)方毫無(wú)察覺(jué)到的情況下,把間諜揪了出來(lái)。書(shū)中對(duì)他們的談話進(jìn)行了詳細(xì)的描寫(xiě),讀這段話是我仿佛身臨其境,眼前活生生的出現(xiàn)了米多西和間諜的形象。米多西就像一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老練的釣魚(yú)高手,間諜就像一條狡猾的大魚(yú),但是魚(yú)再狡猾最終還是敗在了老練的釣魚(yú)人手里。米多西的智慧和沉著令我無(wú)比欽佩!

一根筷子很容易被折斷,一把筷子就很難被折斷了。作者通過(guò)書(shū)中的故事告訴我們:個(gè)人的智慧和勇敢固然重要,但是團(tuán)隊(duì)的力量才更加強(qiáng)大,它是戰(zhàn)勝困難的絕對(duì)力量。課外偵探組的三名成員在偵破案件的過(guò)正中從始至終都能團(tuán)結(jié)一心,他們憑借著團(tuán)隊(duì)的力量在警察叔叔的幫助下找到了失蹤的喬副校長(zhǎng)。從他們身上我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)力量的強(qiáng)大。

我在課外經(jīng)常參加足球訓(xùn)練,在踢比賽中團(tuán)隊(duì)的合作與默契是決定成敗的關(guān)鍵因素。前鋒的腳法再好,跑得再快如果離開(kāi)隊(duì)友的支持都是無(wú)濟(jì)于事的。我想生活中和學(xué)習(xí)上很多事情都告訴我這樣一個(gè)道理:個(gè)人的勇氣和智慧固然重要,但是團(tuán)隊(duì)的力量更加強(qiáng)大,它是決定成敗的關(guān)鍵因素!

寫(xiě)讀后感600字 篇10

楓葉千枝復(fù)萬(wàn)枝,江橋掩映暮帆遲。說(shuō)聲抱歉,因?yàn)槲铱偸窍蚯翱?,從?lái)不知道回頭。汪家祠堂,承志堂?就算我做再多他也看不見(jiàn)。

在生活海洋的波濤和風(fēng)暴中,總有一本書(shū)在陪伴著你,心情沮喪的時(shí)候,面對(duì)挫折的時(shí)候,懷疑自己失去了生活的方向的時(shí)候,就找出來(lái)翻讀一下,它會(huì)安慰、鼓舞你,使你洗掉疲憊,抹去憂傷,重新上路。對(duì)于我,這本書(shū)就是《名人傳》!它我是精神和力量的源泉。

是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ?。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示?!睹藗鳌肪酮q如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類中的不朽者之列。

只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

寫(xiě)讀后感600字 篇11

《厚黑學(xué)》主張 黑 ;但絕不是強(qiáng)調(diào)在世間行使惡;只是為了每一個(gè)人以合適的方式在一生中贏得真正屬于自己的那一份幸福。為人處世非有 厚 的功夫不可。古今之成大事者,必須臉厚黑心,并倡導(dǎo)人性本惡,善是后天誘導(dǎo)的結(jié)果。但我想說(shuō)的是,你們看到的是表面,書(shū)中提及的 臉要厚 就是要人有忍耐力,強(qiáng)調(diào)一個(gè) 忍 字;而 心要黑 就是要人有果斷力,強(qiáng)調(diào)一個(gè) 斷 字。

《厚黑學(xué)》內(nèi)容涉及到文學(xué)、哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等諸多領(lǐng)域。書(shū)中的內(nèi)容宏博,見(jiàn)解深邃,啟迪心智。

我一開(kāi)始還讀得有趣,可漸漸發(fā)現(xiàn)這門(mén)學(xué)問(wèn)的沉重之處。李宗吾先生盛贊厚黑,大肆宣揚(yáng)厚黑,無(wú)非是諷刺社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活中那些真正實(shí)踐厚黑學(xué)的厚顏無(wú)恥,黑心肝之徒。同時(shí),他開(kāi)創(chuàng)厚黑學(xué)的含意我也隱約明了:世間厚黑者太多,良善之人往往受其欺壓;若將厚黑者的厚黑的秘密或伎倆公諸于眾,厚黑者便無(wú)計(jì)可施,無(wú)法生存。

此時(shí)我又想起包龍圖在教他侄子為官之道時(shí)說(shuō)過(guò): 對(duì)付奸官,自身必須比他們更奸。 我想此法用于對(duì)付厚黑者也不失為一種良方。畢竟明槍易檔,暗箭難防,你只有比對(duì)方更后更黑,對(duì)方才無(wú)法動(dòng)你分毫。由此又可觀出,李宗吾先生所宣講的厚黑學(xué)說(shuō),不僅可用于防守,也可用于反擊。當(dāng)然,反擊的對(duì)象僅限于厚黑者,不然就失去原本學(xué)習(xí)厚黑學(xué)的意義,使更多良善之人受害。

寫(xiě)讀后感600字 篇12

狐貍告訴他,人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你還只是一個(gè)小男孩,和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒(méi)什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是一只狐貍。但,倘若你馴服了我,我們就會(huì)互相需要。對(duì)我來(lái)說(shuō),你是世界上唯一的,對(duì)你來(lái)說(shuō),我也是世界上唯一的。”“我的生活很單調(diào),我已經(jīng)厭倦。

但倘若你馴服了我,我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。我就會(huì)識(shí)別一種與眾不同的腳步聲。其他人的腳步聲會(huì)讓我躲到地上去,而你的腳步聲會(huì)讓我從地下走出來(lái),像音樂(lè)的召喚?!庇谑牵⊥踝又?,那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰園,看到大片的花兒,雖然覺(jué)得那些花兒很美,但覺(jué)得他們是空洞的。他依然覺(jué)得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,雖然在別人眼里,那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰當(dāng)中普通的一朵。因?yàn)樗?,那朵玫瑰是他馴服過(guò)的,他給她澆水,給她捉毛蟲(chóng),給她擋風(fēng),聽(tīng)她傾訴,他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。

他那顆溫柔的心深深地理解著他愛(ài)的那朵玫瑰,雖然那朵玫瑰帶著刺,別人以為那是花的惡意,而他卻知道,花兒只是盡自己的能力在保護(hù)自己,它們自以為有了刺就能?chē)樆W∪恕>秃孟笥行┤藵M身帶刺,其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處,懷揣著一顆處處防范的心,很累,很痛苦,但又有誰(shuí)能象小王子一樣地了解他們?

他也知道了,對(duì)自己馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,任其自生自滅。

這是一本童話書(shū),但又不僅僅是童話書(shū),每個(gè)大人都應(yīng)該看看?!缎⊥踝印犯嬖V我們,要用心靈去尋找美好,尋找愛(ài)。

寫(xiě)讀后感600字 篇13

今天我讀了一個(gè)小故事,名字叫《漁夫的妻子》,我讀后深有感觸。

這個(gè)小故事是這樣的。有一個(gè)漁夫很窮,他和他的妻子住在一艘岸邊的破船上。他們靠漁夫打魚(yú)為生。有一天,漁夫去打魚(yú)。他打到一條小金魚(yú),小金魚(yú)對(duì)他說(shuō):“放了我,我可以滿足你一切愿望?!睗O夫心腸好,就把小金魚(yú)放了。他回家告訴了妻子,妻子說(shuō):“你去找它要一間茅屋。”漁夫去找小金魚(yú)要,小金魚(yú)實(shí)現(xiàn)了他的愿望。可漁夫的妻子又想要一座二層小樓。小金魚(yú)也滿足了她的愿望。她又要了一座很豪華的房子。她還是不滿足,有想當(dāng)皇上。她當(dāng)上了皇上,許多人吻她的腳,給她磕頭。她居然還不滿足,又要當(dāng)玉帝。當(dāng)漁夫再去跟小金魚(yú)說(shuō)的時(shí)候,小金魚(yú)只是無(wú)奈的搖了搖頭,說(shuō):“你回去吧?!睗O夫回到家里,發(fā)現(xiàn)他的妻子又坐在了那艘破船里。

為什么他的妻子到最后連一間破茅屋也沒(méi)有撈到?因?yàn)樗澬牧?,她一件又一件的要。如果她不那么貪心,她可以安穩(wěn)的住茅屋、住二層小樓。那樣,她就不會(huì)像現(xiàn)在一樣一落千丈。她最初的愿望只是想生活得好一點(diǎn)。她最初的連想都沒(méi)有想到,她會(huì)從皇上變得一無(wú)所有。人們都會(huì)有貪心,目的只是想過(guò)得更好一點(diǎn)??捎猩蜁?huì)降,爬得越高,摔得越疼。

當(dāng)今社會(huì)上,也有許多人像漁夫的妻子那樣。他們?yōu)榱俗约旱囊稽c(diǎn)點(diǎn)奢好,受賄行賄,觸犯了國(guó)家的法紀(jì)。雖然以前得到的很多很多,但紙包不住火,終有一日會(huì)東窗事發(fā),那時(shí)候就身敗名裂。不是一樣也什么都得不到嗎?

同學(xué)們,做人不要太貪心了。一定要記住,適可而止!

寫(xiě)讀后感600字 篇14

今天,我細(xì)讀了鄭振鐸的《貓》一章,我感受到了一種仁愛(ài)和另外一種殘忍,只要你讀了這篇文章就一定會(huì)有所感觸的。

文中講了三種貓?jiān)谧髡呒业慕?jīng)歷,不是病死就是丟失或死亡,可知作者都是對(duì)這三只小貓身感同情的,目睹了前兩只小貓的悲劇,又親自制造了,就有本期導(dǎo)讀,所有的作文都分了類,有驚險(xiǎn)幻想連載、校園幽默故事、連環(huán)畫(huà)故事、我的小詩(shī)、科幻故事、記敘文、童話、作文寶葫蘆……哦,還有嘻嘻哈中的搞笑故事,讓人捧腹大笑,應(yīng)接不暇。

在書(shū)的眉尾,還等了優(yōu)美、精辟的名人名言和腦筋急轉(zhuǎn)彎,“他山之石,可以攻玉”,讀著這些閃爍著奇光異彩的作文,可以開(kāi)闊我們的視野。

這本書(shū)匯集每位和我們同齡朋友的經(jīng)驗(yàn)智慧,自己的親身經(jīng)歷,還有密集的自我保護(hù)辦法,讓我們大家在閱讀的時(shí)候還能積累名句,提高語(yǔ)言水平,豐富寫(xiě)作內(nèi)容,真是兩全其美。

每篇文章結(jié)束了,下面還有金鑰匙,其實(shí)就是根據(jù)這篇文章設(shè)計(jì)了幾個(gè)問(wèn)題,讓大家來(lái)回答,在書(shū)的最后一頁(yè)中有“益友獎(jiǎng)”得主,也就是給《故事作文》提一些好的建議,還有下期精彩預(yù)告,在每期中,還向大家推薦一些學(xué)習(xí)軟件或?qū)W習(xí)機(jī),讓我們讀一些有益于自己的書(shū),魔術(shù)的最后揭秘,告訴大家,魔術(shù)師動(dòng)了手腳,不可相信,在科學(xué)類中,有一些生活小貼士,如:學(xué)名叫蛞蝓的東西,有些地方叫鼻涕蟲(chóng),蛞蝓害怕鹽……真是一舉兩得。

這本書(shū)里的知識(shí)非場(chǎng)豐富,但是價(jià)錢(qián)便宜,只需5元,真是實(shí)惠又實(shí)用,物美價(jià)廉,大家趕快行動(dòng)吧!

《故事作文》是讓人讀了就離不開(kāi),愛(ài)不釋手,是大家生活中的小幫手,學(xué)習(xí)中的好伙伴,好朋友。真不愧是一本好書(shū),益書(shū)!

寫(xiě)讀后感600字 篇27

今夜無(wú)眠,看了韓寒的新書(shū)《青春》,字眼還是那么犀利直接,字字句句都是現(xiàn)實(shí),真正的現(xiàn)實(shí)!我覺(jué)得了解現(xiàn)實(shí)并不是打擊人的,而是一種“知己知彼百戰(zhàn)百勝”。

近幾年越來(lái)越多的憤青,不滿社會(huì),不滿制度,各種不滿,各種吐槽,但我認(rèn)為這些都是可以理解但不可利用的。道家有一種八卦圖用本人淺薄的知識(shí)來(lái)理解就是陰陽(yáng)平衡,萬(wàn)事有利必有弊。類似韓寒這樣“冒大不韙“寫(xiě)作的作家不是少數(shù),他們的存在是讓我們平常老百姓更清楚的了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),知道自己身處的是一個(gè)怎樣的環(huán)境,但很多人讀他們的作品帶入更多的是極其負(fù)面的感情色彩,對(duì)世事進(jìn)行無(wú)限的吐槽、無(wú)限的不滿,但吐槽不滿后還是一樣的不思進(jìn)取,保持現(xiàn)狀,循環(huán)反復(fù),人生在眾多不快抱怨中結(jié)束。世界上之所以沒(méi)有”大同世界“,就是因?yàn)榇笸澜绫揪褪且粋€(gè)不平衡的世界。認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)是為了讓我們更好的了解他、適應(yīng)他、改變他,而不是一味的抱怨和吐槽。之前看過(guò)一本叫做”secret“的書(shū),大致說(shuō)的是只要你有一個(gè)美好的目標(biāo)、并且堅(jiān)定不移的實(shí)現(xiàn)他,宇宙中的某種磁場(chǎng)就能感應(yīng)之,并且輸送正能量幫你實(shí)現(xiàn)目標(biāo),用中國(guó)的一句俗語(yǔ)就是”有志者,事竟成“;反之,如果你每天都是活在抱怨當(dāng)中,那相應(yīng)的宇宙就會(huì)傳輸負(fù)面能量給你。如果能把”憤青“都改為”奮青“我覺(jué)得社會(huì)比我們想象中更美好,開(kāi)心活是一天、不開(kāi)心也是一天、那就選擇開(kāi)心的活吧。

我覺(jué)得西方的感恩節(jié)是個(gè)很好的節(jié)日,感謝如韓寒一樣敢于揭露現(xiàn)實(shí)的作家,也感謝社會(huì)國(guó)家所給予我們的磨煉,更感謝父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。

以上純屬個(gè)人觀點(diǎn),如有閱讀時(shí)感到不適的癥狀,請(qǐng)自動(dòng)屏蔽。作文

寫(xiě)讀后感600字 篇28

自從兩年前開(kāi)始讀《尚書(shū)》,我對(duì)此書(shū)的興趣《尚書(shū)》讀后感一直不減。有朋友問(wèn)我,《尚書(shū)》不是很難讀嗎?你怎么看得津津有味?難道你全都能理解嗎?我搖搖頭,對(duì)他說(shuō),并非我古文很好,而因?yàn)殡y易是相對(duì)的,古人曾道“為之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣”?!渡袝?shū)》文辭盡管古奧,但是如果你對(duì)照著注釋,仔細(xì)思索,反復(fù)誦讀,還是能夠粗粗地讀通一部分的。正如古人所言:讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)。 當(dāng)然,不可能全部都理解。著名史學(xué)大師顧頡剛先生在窮盡畢生精力研究《尚書(shū)》之后嘆道:我只讀懂了一半的《尚書(shū)》。 長(zhǎng)期以來(lái)《尚書(shū)》被奉為儒家經(jīng)典,人們著重于《尚書(shū)》讀后感義理訓(xùn)詁。而一些史學(xué)家則將其當(dāng)作史書(shū)看待,正如“六經(jīng)皆史”的口號(hào),雖不至于“六經(jīng)注我”的程度,也成了他們研究中國(guó)歷史的必備材料。 其中也有一些是不能直接用作史料的,古文經(jīng)部分引用時(shí)要特別小心。

不過(guò)今文經(jīng)中的《周書(shū)》諸浩則珍貴無(wú)比,基本上可以當(dāng)作信史征用。經(jīng)過(guò)千百年無(wú)數(shù)人的考證,依然根基穩(wěn)固,另外,它的可信程度在不斷的出土青銅器佐證下,得到進(jìn)一步確認(rèn)。比如《利簋》就能證明《牧誓》“甲朝”的記載是正確的。 更為可貴的是它們(包括《費(fèi)誓》《呂刑》《秦誓》等)記載《尚書(shū)》讀后感了西周尤其是周初重要的歷史事件,成為了可靠的,沒(méi)想到,它竟如吸鐵石般深深的吸引著我往下看。 圖米國(guó)是一個(gè)貓的國(guó)度。老貓王有兩個(gè)兒子,但是他對(duì)大兒子白布拉特別偏愛(ài)。這在小兒子黑布拉幼小的心田里,種下了嫉妒的種子。誰(shuí)知,長(zhǎng)大后的兄弟倆同時(shí)愛(ài)上了貓美人巴奇拉,而巴奇拉最終選擇了哥哥白布拉,這讓弟弟黑布拉產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理。巴奇拉為白布拉生了兩個(gè)兒子,分別叫左黃拉和右黃拉,這更加激起了黑布拉的嫉妒之心,于是他和野貓國(guó)的國(guó)王康基杜勾結(jié)起來(lái),成功篡奪王位。就在這危急關(guān)頭,巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的兒子喬裝成左黃拉的模樣,將其救出。但黑布拉馬上看出了破綻,于是帶上兵馬一路追殺左黃拉,左黃拉如有神助,逃跑的路上霎時(shí)間土地翻轉(zhuǎn),助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思議的是,貓鼠可以輪回,左黃拉偶然來(lái)到了鼠界,并幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了一只名叫“賊”的小老鼠。善良、勇敢的左黃拉和他的朋友們?cè)谪埵髢山鐢?xiě)了一段恢弘的成長(zhǎng)史詩(shī)……

貓王新的寫(xiě)作手法會(huì)讓你看得耳目一新,因?yàn)槿诤狭斯诺渖裨捄蜌W美經(jīng)典童話的元素,但細(xì)讀,又似乎找到了一些中國(guó)古典小說(shuō)的技巧,但最吸引人的是故事里詮釋著經(jīng)典兒童文學(xué)“成長(zhǎng)”的主題,兩個(gè)貓兒子,一個(gè)自然順利地成長(zhǎng),并輕易地獲得幸福;另一個(gè)卻劍走偏鋒,在幸??鞓?lè)的反面費(fèi)盡心機(jī),這是常用的對(duì)比手法,但作家賦予了這部長(zhǎng)篇幻想童話以成長(zhǎng)的復(fù)雜性和生命的新選擇。

寫(xiě)讀后感600字 篇41

逆境中的人,若不言敗,則能勝天;若放棄,則無(wú)出頭之日。

———題記

有一篇名為《命運(yùn)》的文章,令我受益匪淺。這篇文章中的兩個(gè)人物:成功的企業(yè)家和乞討者都是盲人,都是在同一次事故中失去了雙眼。只是因?yàn)閮扇瞬煌男拍?,令他們?cè)谕蟮娜松缆飞弦步厝徊煌?/p>

是啊,很多人認(rèn)為,命運(yùn)就像一個(gè)齒輪,它不停地運(yùn)作著,操縱著人的一生。其實(shí)不然,中國(guó)有個(gè)成語(yǔ):人定勝天。其意就是人的智慧和力量,一定可以征服自然,可以征服命運(yùn)。在我眼中,只要在逆境中永不言敗,相信自己,就一定能成功。

在生活中也有許多這樣的人。貝多芬,一個(gè)著名的鋼琴家。在他事業(yè)有成之時(shí)雙耳失聰了。這對(duì)于一位鋼琴家來(lái)說(shuō),可謂是天大的打擊了。可他并沒(méi)有退縮。他譜寫(xiě)的樂(lè)章至今仍被人們所傳誦,他那“扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊仍回蕩在人們的心中。諾貝爾,舉世聞名的化學(xué)家。他發(fā)明的炸藥為人類社會(huì)的前進(jìn)做出了巨大的貢獻(xiàn)。在研究與發(fā)明的過(guò)程中,一次爆炸炸殘了他的父親,炸死了他的弟弟。可他并不放棄,忘我的研究、工作著,才有了如此偉大的成就。

還有無(wú)數(shù)像貝多芬、諾貝爾這樣的人。他們遇到困難永不言敗,像旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪,像利劍把困難斬?cái)啵?/p>

也許,有的人會(huì)認(rèn)為,有的時(shí)候知難而退也不是過(guò)錯(cuò)。是的,這確實(shí)不是什么過(guò)錯(cuò),但是祖國(guó)、世界的發(fā)展需要那些知難而進(jìn)的人,需要那些在逆境中堅(jiān)持不懈的人。

作為新時(shí)代的希望,我們應(yīng)該培養(yǎng)著這種知難而進(jìn)的精神,應(yīng)該知道只有靠自己努力奮斗才會(huì)有好結(jié)果,才能立足于社會(huì),才能為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量……作為新時(shí)代的希望,讓我們一起攜手面對(duì)人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨吧!

寫(xiě)讀后感600字 篇42

記得去年的暑假里,我讀了這樣一本書(shū),名字是《斷劍》。還記得其中一句讓我們很受益的話:不相信自己的意志,永遠(yuǎn)當(dāng)不成將軍。書(shū)中是這樣講述的:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,一對(duì)父子一同去打仗。父親已做了將軍,兒子還是馬前卒。一陣號(hào)角聲響起,父親交給兒子一個(gè)箭袋,里面插著一支箭。父親對(duì)兒子說(shuō):“這是家傳寶箭,佩帶身邊,力大無(wú)窮,但千萬(wàn)不可取出?!迸鍘毤膬鹤佑⒂聼o(wú)比,當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使他拔出箭,他驚呆了。一支斷箭出現(xiàn)在他眼前。帶著一支斷箭作戰(zhàn),支撐他的意志如失去支柱的房屋轟然坍塌。最終他慘死與亂軍之中。

有人說(shuō):“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!庇谑遣幌嘈抛约?,讓別人決定自己。有人說(shuō):“只有自己才是最了解自己的?!庇谑情]目塞聽(tīng),在錯(cuò)誤的泥潭種越陷越深。相信自己與聽(tīng)取別人的意見(jiàn)看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方,但二者卻有統(tǒng)一的一面,他們正如我們的左膀右臂,缺一不可。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,我們既要相信自己又要相信別人。相信自己,是對(duì)自己的充分肯定,是對(duì)自己能力的贊同。一個(gè)連自己都不相信的人,他又能相信誰(shuí)呢?當(dāng)自己有著清醒的認(rèn)識(shí)時(shí),就應(yīng)當(dāng)“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧?!薄ⅰ敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人?!闭l(shuí)都不能夸口自己是完美的,帶別亙古不變的真理,但同時(shí)也沒(méi)有人是一無(wú)是處,因此我們要相信別人,更要相信自己。這些種種都告訴我們,無(wú)論在任何時(shí)候,都要相信自己,在迷茫的時(shí)候,也要學(xué)會(huì)相信別人,只有飛外相信,飛外自信,你才會(huì)擁有精彩的人生。

寫(xiě)讀后感600字 篇43

寬容,是在別人冒犯了你時(shí),你釋然的原諒,每一聲“沒(méi)關(guān)系”都蘊(yùn)含著理解的溫暖……

寬容似金,一語(yǔ)暖人心;

寬容如藥,幫人將錯(cuò)誤洗清。

涅莫夫的寬容,在我們這個(gè)越來(lái)越浮躁的社會(huì)里,值得稱道。

連續(xù)的騰空抓杠,高難度的完美表現(xiàn),僅僅是落地時(shí)的一個(gè)小錯(cuò)誤,竟只得到了9.725分。涅莫夫似乎有足夠充足的理由義憤填膺地呼吁觀眾為他討回一個(gè)公道,討回一個(gè)令他滿意的分?jǐn)?shù)……可他并沒(méi)有這么做。9.762分迫于壓力,裁判重新打了分。可0.037分的微小分差怎能使觀眾滿意?于是場(chǎng)下的噓聲更響了……

面對(duì)觀眾一次比一次響的噓聲,涅莫夫完全可以利用觀眾,使自己得到一個(gè)更高的分?jǐn)?shù)……可他并沒(méi)有那么做。換了別人,大概會(huì)越發(fā)不可收拾了——這樣的機(jī)會(huì)為什么要放棄???記住,得饒人處且饒人。得理不饒人,不是含著什么多好的意思在里面的,而人類有時(shí)就常常犯這樣的錯(cuò)誤。為什么要那么得寸進(jìn)尺呢?為什么非要一直做到令人厭惡才肯罷休呢?一切忍一忍就可以過(guò)去,笑一笑就能夠化解。

一笑泯千仇。

不是要你唯唯諾諾低聲下氣,是要讓你學(xué)會(huì)諒解別人的錯(cuò)誤,不要要求別人什么都完美。忍,是要讓你對(duì)所有一切都有一顆平和、尊重、理解的心,這樣的忍就是寬容。寬容似金,可以為你留下一個(gè)良好的口碑和令人稱贊的人品。寬容如藥,能夠消除人與人之間的怨恨,以及卑鄙的芥蒂。

為什么要拒絕寬容呢?白巖松說(shuō):寬容能松弛別人,也能撫慰自己。寬容會(huì)使你變得隨和,讓你把一些別人看的很重的東西看的很輕;寬容還會(huì)使你不至于失眠,再大的不快,再激烈的沖突,都不會(huì)在寬容的心靈里過(guò)夜。

選擇寬容吧!一旦你擁有寬容的美德,你將一生收獲快樂(lè)!

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