六一主持詞串詞（通用11篇）

六一主持詞串詞（通用11篇）

主持詞要把握好吸引觀眾、導(dǎo)入主題、創(chuàng)設(shè)情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的六一主持詞串詞（通用11篇），歡迎大家分享。

師：慶六一活動(dòng)開始前介紹活動(dòng)流程：升旗儀式——合唱比賽——親子游戲——各班分發(fā)禮物

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；

幼：六一，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx 六一 國(guó)際兒童節(jié)的到來！在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們：六一快樂。

首先，我們進(jìn)行升旗儀式！旗手就位！出旗！升旗儀式現(xiàn)在開始，全體豎立！奏國(guó)歌、升國(guó)旗！（升旗儀式結(jié)束，各班回到指定位置坐好）

師：歡迎大家來到20xx年西疇縣第二幼兒園 唱響美好童年，歡度快樂六一 歌唱比賽現(xiàn)場(chǎng)（鼓掌）首先有請(qǐng)西疇縣第二幼兒園楊武會(huì)園長(zhǎng)致辭！

幼：謝謝園長(zhǎng)老師的講話！接下來請(qǐng)幼兒代表講話！

師：小朋友講的真棒！謝謝你?。ㄉ灶D）......

幼：今天，我們要用美妙的旋律，慶祝自己的節(jié)日；

師：今天，我們要用夢(mèng)幻與彩虹，編織理想的花籃；幼：今天，我們要把心中的喜悅?cè)谌敫杪?、匯入舞步，讓老師們、小朋友們一起融進(jìn)這歡樂的海洋！

合：20xx年西疇縣第二幼兒園 唱響美好童年，歡度快樂六一 歌唱比賽現(xiàn)在開始！

師：首先，介紹本次歌唱比賽的規(guī)則：

1、以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比，要求班班參與，幼兒人人參加。

2、每個(gè)參賽班級(jí)演唱歌曲兩首，歌曲內(nèi)容自選?？倳r(shí)間不超過8分鐘。

3、指揮由本班老師或本班幼兒擔(dān)任。伴奏可用伴奏帶也可教師彈奏。

4、為全面展示教師和幼兒的藝術(shù)才能，鼓勵(lì)多種形式的演唱，演唱比賽中家長(zhǎng)或教師參與者+1分。

5、幼兒園成立合唱比賽評(píng)審小組，擔(dān)任比賽評(píng)委進(jìn)行民主評(píng)議后評(píng)出小班組一、二、三等獎(jiǎng)，中班組一、二等獎(jiǎng)，大班組一、二、三等獎(jiǎng)，其中小班組、大班組設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。評(píng)委按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，只給節(jié)目打一個(gè)累計(jì)分。

6、去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余評(píng)分的均分為節(jié)目的最后得分，分值保留2位小數(shù)。

師：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天的評(píng)委團(tuán)成員，他們是：園長(zhǎng)楊老師，副園長(zhǎng)儂老師，劉艷玲老師，張定家老師，張志黎老師，高禎燭老師，張全艷老師。

幼：首先，第一個(gè)出場(chǎng)的是小二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小小蛋兒把門開》，《我的好媽媽》，請(qǐng)小三班做好準(zhǔn)備。

師：剛才小二班的小朋友唱的真棒！現(xiàn)在我們一起來欣賞托二班小朋友給我們帶來的歌表演《兩只老虎》掌聲歡迎。

師：謝謝托二班的小朋友們的'精彩表演。去掉一個(gè)最高分：XX，去掉一個(gè)最低分：XX，小二班演唱最后得分：XX。

幼：接下來出場(chǎng)的是小三班的小朋友，他們演唱的第一首歌曲是《上幼兒園》，第二首《草籽寶寶的呼喊》。請(qǐng)小一班準(zhǔn)備。

師：謝謝小三班小朋友給我們帶來的精彩演唱。小三班去掉一個(gè)最高分：XX，去掉一個(gè)最低分：XX小三班演唱最后得分：XX。

幼：下面出場(chǎng)的是小一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《打***》，《詠鵝》。請(qǐng)中二班做好準(zhǔn)備。

師：謝謝小一班小朋友給我們帶來的精彩演唱，小一班去掉一個(gè)最高分：XX，去掉一個(gè)最低分：，小一班演唱最后得分：下面請(qǐng)欣賞托一班小朋友給我們帶來的歌表演：《小老鼠上燈臺(tái)》！掌聲歡迎。

幼：下面出場(chǎng)的是中二班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小青蛙》，《愛我你就抱抱我》，請(qǐng)中一做好班準(zhǔn)備。

師：謝謝中二班的小朋友們精彩演唱，中二班去掉一個(gè)最高分：XX，去掉一個(gè)最低分：，中二班演唱最后得分：XX。

幼：接下來出場(chǎng)的是中一班的小朋友，他們演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，請(qǐng)大三班做好準(zhǔn)備。

師：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一個(gè)最高分：XX去掉一個(gè)最低分：XX中一班演唱最后得分：XX。下面請(qǐng)欣賞中一班李麒夢(mèng)小朋友和她的爸爸、媽媽給我們帶來的歌曲：《讓愛住我家》。掌聲歡迎。

幼：謝謝李麒夢(mèng)小朋友一家的精彩演唱！下面出場(chǎng)的是大三班的小朋友們，他們演唱歌曲是《紅星歌》，《我愛北京天安門》，請(qǐng)大一班做好準(zhǔn)備。

師：謝謝小朋友們的精彩，大三班去掉一個(gè)最高分：XX，去掉一個(gè)最低分：XX，大三班演唱最后得分：XX。

幼：下面出場(chǎng)的是大一班的小朋友們，他們演唱的歌曲是《小海軍》，《森林音樂家》，請(qǐng)大二班做好準(zhǔn)備。

師：謝謝大一班小朋友的精彩演唱，接下來請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。

老：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來賓。

孩：親愛的小朋友們。

合：大家好！

老：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。

孩：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：

合：六一兒童節(jié)——來到了。

老：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

孩：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

老：她對(duì)我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜。

孩：親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

老：在這美好的時(shí)刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng)，這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。

老：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

孩：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

老：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

孩：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動(dòng)，我們是那么期盼。

老：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的.裕華道幼兒園慶六一活動(dòng)，

合：現(xiàn)在開始！

首先請(qǐng)園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞——

老：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。

孩：感謝您，敬愛的老師感謝您，親愛的爸爸媽媽感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

讓我們一起說一聲：老師，爸爸媽媽，謝謝您！

老：請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩朗誦《悄悄話》

老：感謝他們的精彩表演?？鞓返膬和?jié)，我們激情把歌唱，聽鈴兒響叮當(dāng)，我們心情多歡暢，看，鑼鼓聲聲響，我們的舞姿多優(yōu)美，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》

孩：：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

老：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

孩：接下來請(qǐng)欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。

老：XXX在這快樂的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢？

孩：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們，你們快樂嗎？（快樂?。?/p>

老：請(qǐng)欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》

孩：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

老：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑。

孩：少年在一年一年長(zhǎng)高，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。

老：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《向前沖》

老：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中的熱愛。

孩：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采。

請(qǐng)欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》

孩：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請(qǐng)欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》

孩：老師對(duì)我們無微不至的照顧，永遠(yuǎn)記在我們的心間，老師對(duì)我們的愛，永遠(yuǎn)在我們的心田，在這個(gè)美好的日子，老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《舞動(dòng)青春》

孩：七色光，七色光，讓我們一起飛向遠(yuǎn)方，讓我們打開智慧大門，共同創(chuàng)造友誼，請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《七色光》

老：感謝他們的精彩表演。打起節(jié)日的節(jié)拍，用微笑將我們裝飾，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞大一班歌伴舞《畫四季》

孩：在這里，我們走進(jìn)音樂的大門。在這里，我們體會(huì)奧爾夫音樂思想，在這里，我們傾聽音樂的聲音。在這里，我們探索音樂的元素請(qǐng)欣賞小三班小朋友獻(xiàn)上的舞蹈《我的身體》

老：風(fēng)的輕柔，道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個(gè)愛的世界，就讓隱形的翅膀帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，請(qǐng)欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》

老：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭?；ㄏ闼囊绲牧拢亲蠲利惖募竟?jié)。

孩：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧。接下來請(qǐng)欣賞中一班民族舞《好運(yùn)來》

孩：歡樂的時(shí)間總是過的很快

老：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

老：裕華道幼兒園慶 六一 文藝匯演到此圓滿結(jié)束！讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

合：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，您們好！

合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們，伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的 六一 兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開心，最最盼望的日子。

（女）六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)；

（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢；

（女）六月是蒲公英飄下的季節(jié)；

（男）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳；

（女）六月是青蘋果誘人的季節(jié)

（男）六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)

（合）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

（女）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

（男）讓我們共同努力！

（女）讓我們攜手奮進(jìn)！

（合）共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天

（女）我宣布東梁幼兒園 六一 文藝匯演——現(xiàn)在開始

（男）未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友帶來舞蹈《嘿，我的夢(mèng)》

（女）：請(qǐng)欣賞小班同學(xué)帶來的'歌舞《小老鼠上燈臺(tái)》 。

（男）：謝謝小朋友們用心的歌唱，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們有請(qǐng)中班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

（女）：欣賞過一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡的荷塘，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》

（男）：我來做媽媽，我來做爸爸，請(qǐng)欣賞小班歌舞《扮家家》 。

（女）：一年前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》 。

（男）：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望，請(qǐng)欣賞小班歌舞《我愛北京天安門》

（女）：爺爺總說這個(gè)時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請(qǐng)欣賞大班舞蹈《玩具暢想》

（男）：小朋友，在我們的生活中，遇到陌生人應(yīng)該怎么辦？現(xiàn)在請(qǐng)看中班小朋友給大家?guī)淼奈璧浮段也簧夏愕漠?dāng)》

大班結(jié)尾：今天的六一，是我們大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，三年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué)，有過美好，有過開心。

這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》 。

結(jié)束語

（男）：新世紀(jì)的太陽是我們的，

（女）：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

（男）：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天空。

（女）：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合：感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

（男）：幸福的時(shí)光總是太短暫。

（女）：快樂的日子總是那樣匆忙！

（男）：東梁幼兒園慶 六一 文藝匯演到此結(jié)束

合：最后祝大家：身體健康！天天快樂！

開場(chǎng)

房：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

潘：各位來賓

彭：親愛的爸爸媽媽

趙：親愛的爺爺奶奶

彭趙：叔叔阿姨

合：下午好

房：彈去五月的風(fēng)塵，我們走進(jìn)溫馨的六月

潘：帶著石榴的芬芳，我們走進(jìn)多情的六月

彭：六月，一個(gè)充滿夢(mèng)想和希望的季節(jié)

房：六月，一個(gè)熱情似火，豪情滿懷的季節(jié)

趙：走進(jìn)六月我們看到了小伙伴們天真的笑臉

潘：走進(jìn)六月我們聽到了孩子們歡快的歌聲

房：慶祝六月，給孩子們留下美好的童年

潘：歌唱六月，為孩子們鑄就輝煌的明天

房：北京紅纓連鎖鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)

合：現(xiàn)在開始

潘：園長(zhǎng)講話

1、房：震天的鑼鼓 沖天的聲音 豪情壯志 響徹云霄，激情的鼓點(diǎn) 敲出洋東幼兒園孩子們的志氣與豪情請(qǐng)欣賞舞蹈《鼓蛋蛋》

2 、彭：肥皂泡白花花，小朋友們愛洗澡，我們都是講衛(wèi)生的好寶寶，請(qǐng)看?。?）班小朋友帶來的舞蹈《我愛洗澡》

3、房：4月14日，北京時(shí)間7:49分，一聲***震驚了全國(guó)，震驚了全世界，頃刻間奪去了成千上萬個(gè)鮮活的生命，頃刻間成千上萬的房屋被震倒，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)的小朋友伸出援手，獻(xiàn)出我們的愛心，相信只要有愛心這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

4、趙：今天呀！我們的玩具也一起來跳舞了，下面請(qǐng)欣賞大（1）班帶來的舞蹈《玩具暢想》

5、潘：桃花朵朵迷人眼，葉映紅花花更紅，請(qǐng)欣賞由小（2）班小朋友帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

6、趙：假如我是沖浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量，愿我們的謝意編成一束不調(diào)的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳，下面請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來的舞蹈《沖浪》

7、房：今天我們把歡聚的笑臉綻放，讓喜悅的旋律盡情的舞動(dòng)，下面請(qǐng)欣賞中（1）班表演的舞蹈《好一朵小蘭花》

8、：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

潘：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

房：請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中（2）班的小朋友

9、：我們整裝待發(fā)

趙：我們服從命令

彭：我們旗舞紛飛

趙：我們乘風(fēng)破浪

合：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《迷彩》掌聲有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友

10、房：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

潘：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

房：請(qǐng)欣賞歌伴舞《I MISS YOU 》有請(qǐng)中（2）班的小朋友

房：吧，讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

跳吧，讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采

11、潘：孩子的世界是五彩繽紛多姿多彩的，他們的身心都是充滿活力的請(qǐng)欣賞孩子們給我們的《青青界》請(qǐng)大（2）班小朋友

12、趙：天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣

彭：深呼吸甩開悲傷，雨過天晴是彩虹的微笑

趙：請(qǐng)欣賞小小班小朋友帶來的舞蹈《彩虹的微笑》

13、彭：趙子鵬你擦過玻璃嗎？

趙：那當(dāng)然

彭：那你跳過擦玻璃的舞蹈嗎？

趙：有這樣的舞蹈嗎？

彭：去看看不就知道了

合：請(qǐng)欣賞舞蹈《擦玻璃》有請(qǐng)小（1）班小朋友

14、《快樂朋友》

15、潘：敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，這是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇，每當(dāng)讀起時(shí)，就會(huì)讓你想起白云藍(lán)天敖包連綿不盡的山川和那一望無垠的草原請(qǐng)欣賞由大（1）班小朋友帶來的舞蹈《草原的節(jié)日》

16、潘：童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真，每段童年的時(shí)光里都矗立著一座神奇的童話城堡，這里有我們傳奇的村落，快跟我來吧，讓我?guī)憧纯瓷屏济利惖陌籽┕骱推邆€(gè)小矮人吧掌聲有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的童話劇《白雪公主》

17、房：舉起節(jié)日的火把，用快樂將我們點(diǎn)燃，揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越。請(qǐng)欣賞連鎖為我們帶來的舞蹈《火》

18、房：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，看紅紅的手絹歡快的舞動(dòng)來了請(qǐng)看大（2）班帶來的舞蹈《紅綢舞》

19、彭：快樂的'六一，美好的六一讓我們一起來欣賞小班舞蹈《快樂的六一》

20、趙：想不想看時(shí)裝秀啊

彭：時(shí)裝秀，開什么玩笑，你請(qǐng)模特了嗎？

趙：哎，我還真的請(qǐng)了一批小模特

彭：那還不快請(qǐng)出來，我們大家可都在拭目以待

趙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎中（1）班小朋友

21、房：欣賞了小朋友優(yōu)美的舞姿，傾聽了動(dòng)人的音樂，下面有請(qǐng)大（2）班的小朋友帶來的小品《招聘》

22、潘：追趕時(shí)代節(jié)奏，把握青春的脈搏，點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想，釋放火熱的激情。有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《火花》

23、房：武術(shù)是以技擊為主要內(nèi)容，以套路和搏斗為運(yùn)動(dòng)形式，注重內(nèi)外兼修的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，是中國(guó)人民長(zhǎng)期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)，接下來讓我們感受?。?）班小朋友帶來的武術(shù)《精忠報(bào)國(guó)》

24、潘：欣賞完了武術(shù)下面就讓我們來見識(shí)一下我們的《功夫?qū)氊悺酚姓?qǐng)中班小朋友

25、請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《冰凌花》

26、中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友帶來的舞蹈《龍的傳人》

27、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘，請(qǐng)欣賞舞蹈《青青茉莉花》

28、青春是個(gè)，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們跟著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采請(qǐng)欣賞中（2）班小朋友帶來的舞蹈《輕舞飛揚(yáng)》

29請(qǐng)欣賞打擊樂

30、春，是希望的起點(diǎn)，綠是生命的源泉，一，蘊(yùn)含了天地靈氣請(qǐng)欣賞老師帶來的舞蹈《春綠茶香》

結(jié)束

讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

讓時(shí)光停駐，我們是那樣的依依不舍。

親愛的爸爸媽媽

親愛的老師小朋友們

感謝您，陪伴我們快樂的童年，感謝您，為我們付出辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。、

合：鹽城市洋東幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束，再見！

女：親愛的爸爸，媽媽，爺爺，奶奶

男：親愛的老師，阿姨合：大家好！

女：六月是鮮花盛開的，六一是我們共同的節(jié)日。

男：六月是撒滿陽光的，六一是我們最快樂的一天。

合：我們，要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為自己的節(jié)日增光添彩。

女：今天是個(gè)開心的日子，就讓我們鑼鼓響起來，火火的歌謠唱起來，請(qǐng)欣賞舞蹈《開門紅》。

男：快樂的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂的兒童節(jié)，我們心情多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感早晨》。

女：我們就像彩虹，五顏六色，請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹的`約定》。

男：愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們要熱愛地球，請(qǐng)欣賞環(huán)保時(shí)裝秀。

女：我們是天使，我們什么也不怕，請(qǐng)欣賞小班小可愛給我們帶來的舞蹈《不怕不怕》

男：老師的愛像陽光，普照每一顆心靈，請(qǐng)欣賞xx班舞蹈《Bamboo》

女：請(qǐng)小班小朋友給我們帶來詩歌朗誦。

男：多美的詩歌??！連小動(dòng)物們也來湊熱鬧，請(qǐng)欣賞《十二***》。

女：你們看過邁克杰克遜嗎？瞧，小邁克來了，請(qǐng)欣賞xx班小朋友帶來的動(dòng)感舞蹈《dangerous》。

男：每個(gè)孩子都是媽媽的小公主，請(qǐng)欣賞話劇《白雪公主》。

女：我們是一群快樂的女孩，掌聲有請(qǐng)xx班女生給我們帶來熱烈動(dòng)感的表演《gee》。

男：欣賞完動(dòng)感舞蹈，請(qǐng)聽xx班給我們帶來的兒歌串燒。

女：如果說祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請(qǐng)欣賞兒歌表演《我的好媽媽》。

男：在成長(zhǎng)的路上你追我趕，我們幼兒園的小朋友信心滿載向前沖，請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。

女：時(shí)間像飛鳥，滴答滴答向前跑，轉(zhuǎn)眼間我們的xx班小朋友就要畢業(yè)了，親愛的老師，阿姨，我們多么不舍，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)歌》。

合：六月，我們童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，今天，我們擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)輝煌，xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年“六一”再相會(huì)！

甲：敬愛的校長(zhǎng)，尊敬的各位老師，

乙：親愛的爺爺奶奶，爸爸媽媽，

丙：親愛的同學(xué)們，少年兒童朋友們，

合：大家下午好！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨

丙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂！

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們桃李學(xué)校的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

?。和瑢W(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

丙：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的安巧香校長(zhǎng)講話！大家掌聲歡迎！

?。焊兄x安校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。下面讓我們隆重宣布：

合：“迎綠色奧運(yùn)，展童年風(fēng)采”，修文學(xué)校20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

結(jié)尾：

女：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

?。河幸粋€(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的`太陽正照耀著我們前進(jìn)，

丁：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

?。悍叛畚磥恚覀冄b上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙：我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來

丙：我們將用微笑歡迎八方來客。

丁：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！

合：修文學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝觀賞！

女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的期望，在這里歡聚。

合：共同慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)!

男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。

1、(女)下面請(qǐng)觀看一年級(jí)小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級(jí)小朋友的表演真是精彩，二年級(jí)的同學(xué)也不甘落后，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼母璋槲琛豆睬鄡和瘓F(tuán)歌》

3、(女)靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請(qǐng)觀看三年級(jí)小朋友帶來的小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個(gè)受歡迎的人，請(qǐng)觀看三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個(gè)相聲，我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過后，讓我們一起觀看五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動(dòng)，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實(shí)，那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請(qǐng)觀看六年級(jí)王菲同學(xué)為我們帶來的電子琴獨(dú)奏《春之歌》

8、(男) 王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起觀看由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹牛》。

10、(男)一玉口中國(guó)，一瓦頂成家，都說國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，一心裝滿國(guó)，一手撐起家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。請(qǐng)觀看四年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來的手語操《國(guó)家》

11、(女)今天學(xué)前班的小朋友也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)觀看他們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備的時(shí)裝走秀----《看，美嗎?》 12、(男)看來同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演，大家歡迎。

13、(女)伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來的`大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。

15、(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力，我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來的舞蹈《 》，請(qǐng)熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領(lǐng)巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多么感人的語言，是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)觀看四年級(jí)同學(xué)帶來的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。

(結(jié)束語)

男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

男：我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀(jì)的雛鷹，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

男：東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

女：讓我們明年再相會(huì)。

合：再見。

主持1：尊敬的老師們!

主持2：親愛的同學(xué)們!

齊：大家節(jié)日好!

主持1：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。

主持2：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

主持1：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日。

主持2：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語。

主持1：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜的。

主持2：老師說，六月的陽光燦爛無比。

主持1：“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開始。

主持2：全體起立， (唱)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 。

主持1：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎汲主任進(jìn)行節(jié)日致辭。

主持2：回首即將逝去的學(xué)期，我們有許多的不舍，我們一起開發(fā)的游戲課程仍然歷歷在目。

主持1：下面讓我們一起沿著我們走過的軌跡感受我們的快樂(播放PPT)

主持2：首先請(qǐng)觀看由趙XX等同學(xué)合唱的《爸爸去哪里》，掌聲歡迎。

主持1：下面請(qǐng)觀看由朱子涵等同學(xué)帶來的舞蹈《火苗》，掌聲歡迎。

主持2：下面請(qǐng)觀看歌舞《our school》。

主持1：下面請(qǐng)觀看陶笛獨(dú)奏。

住持2：下面請(qǐng)觀看兔子舞。

主持1：下面請(qǐng)觀看女生獨(dú)唱《寧夏》

主持2：下面請(qǐng)觀看動(dòng)作片《穿越火線》。

主持1：下面請(qǐng)觀看合唱《我們都是好孩子》

主持2：下面請(qǐng)觀看歌舞《DO RE MI》

主持1：下面請(qǐng)觀看課本劇

主持2：下面請(qǐng)觀看歌曲《大笑江湖》

主持1：下面請(qǐng)觀看童話劇《小紅帽的`故事》

主持2：因?yàn)樵谶@一年來，我們班級(jí)確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

主持1：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。

主持2：首先請(qǐng) 宣布“十佳少年”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”名單

主持2：下面請(qǐng)觀看大合唱《我愛我的家》

主持人齊上臺(tái)

主持1：美好的時(shí)光總是短暫的。

主持2：又到了該說再見的時(shí)刻

主持1：把我們最美好的祝福送給你們

一起說：期望大家每天都開開心心。Goobye!

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

乙：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，我們又迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

乙：明天，6月1日，我們將迎來我們最最快樂的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。

甲：下面，我宣布，南寧市華強(qiáng)路小學(xué)五（3）班“六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！全體起立！出隊(duì)旗！敬隊(duì)禮！

甲：詩歌是一種古老的表達(dá)形式。下面，有請(qǐng)向日葵小組為我們用詩歌的形式來慶祝六一。大家掌聲歡迎！

乙：欣賞完了精彩的詩歌，下面，讓我們來欣賞勇往直前小組的小品——《xxx》。大家掌聲歡迎！

甲：謎語是一種益智類的游戲，是考驗(yàn)大家的'思維能力。下面，請(qǐng)藍(lán)色天空小組為大家送上幾則謎語。大家掌聲歡迎！

乙：夾玻珠又是一種有趣的游戲，它可以反映人的穩(wěn)定心。下面，請(qǐng)?jiān)婍嵭〗M來組織大家玩夾玻珠。

甲：搶凳子也是一種有趣的游戲，它可以考驗(yàn)人的反應(yīng)及速度能力。下面請(qǐng)?zhí)焯煜蛏闲〗M來組織大家玩搶凳子。

乙：最后，請(qǐng)幽默大王小組表演小品——《xxx》。

甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。明天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

乙：明天就是六一節(jié)了，在此，祝大家節(jié)日快樂！

合：南寧市五（3）班“（主題）”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)到此結(jié)束！

甲：全體起立！退隊(duì)旗，敬隊(duì)禮！

女：親愛的同學(xué)！

男：敬愛的老師！

合：大家好！

女：今天的陽光多么燦爛！

男：今天的花香如此誘人！

女：我們的笑臉格外甜美！

男：連小鳥都在歡樂歌唱！

合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放。

女：伴著五月的鐘聲，我們又迎來了我們自己的節(jié)日！

男：我想，今天一定是大家最最開心，最最盼望的日子！

女：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞！

男：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱！

女：今天我們歡聚一堂！

男：共同度過美好的時(shí)光！

合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始！

女：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音

花開的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。

男：花開的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。接下來請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來的舞蹈《花開校園》(512是什么意思？512是國(guó)際護(hù)士節(jié)，定在每年的5月12日，是為紀(jì)念護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)始人弗洛倫斯·南丁格爾而設(shè)立的節(jié)日。)。

男：今天是六一兒童節(jié)，是每一個(gè)小朋友的節(jié)日，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂，接下來請(qǐng)欣賞朗誦《快樂的節(jié)日》表演者一年級(jí)三班的張光利、趙慧彤。

女：一個(gè)蛤蟆，一張嘴，花花綠綠，跳進(jìn)河里的水，二只蛤蟆，兩張嘴，四只眼睛，八條腿……接下來請(qǐng)欣賞合唱《數(shù)蛤蟆”》

表演者一年級(jí)二班楊嘉宜。

男：勾，掃，輪，撥，蘭花指，古琴古曲獻(xiàn)知音。急撥慢揉舒緩述，絲弦流露贊美情，請(qǐng)欣賞古箏演奏《繡荷包》《上樓》表演者一年級(jí)一班吳雅琪。

女：接下來請(qǐng)欣賞詩朗誦《擁抱童年擁抱青春》表演者二年級(jí)一班陳運(yùn)豪。

男：現(xiàn)在的寶寶是幸福的，更是快樂的請(qǐng)欣賞舞蹈：《快樂寶貝》表演者二年級(jí)二年班劉佳林、宋小林等。

女：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。表演者三年級(jí)一班張瑞雪。

男：樂曲聲聲奏響動(dòng)聽的旋律歌聲陣陣唱出我們的.風(fēng)采有請(qǐng)電子琴獨(dú)奏！《茉莉花》《步步高》。表演者三年級(jí)二班孟一飛。

女：沉香味，疑是百合花。下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《香水百合》表演者四年級(jí)一班張心月等。

女“：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《藍(lán)天白云跟我來》。表演者四年級(jí)二班張雨豪、宋琦等！

男；一首流傳千古的中國(guó)詩篇，一出“替父從軍”的古老故事又被重新演繹。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《花木蘭》。表演者五年級(jí)一班李春曉、黃淑萍等！

女：追趕時(shí)代節(jié)奏，把握青春脈搏，點(diǎn)燃年輕夢(mèng)想，釋放火熱激情。請(qǐng)欣賞健美操《火花》表演者五年級(jí)二班張曉、石心雨等。

男：小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們?cè)谘葑?，就連活潑可愛的辣妹子也來湊熱鬧了，接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《辣妹子》表演者一年級(jí)一班王楚然等……

男：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《天真的童年》。表演者二年級(jí)一班于亦非。

女；毛澤東的“好好學(xué)習(xí)，天天向上”題詞家喻戶曉，五十多年來一直激勵(lì)、鼓舞著一代一代中小學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《好好學(xué)習(xí)，天天向上》演唱者二年級(jí)二班石鵬遠(yuǎn)。

男：跆拳道以其變幻莫測(cè)，優(yōu)美瀟灑的腿法著名於世，被世人稱為踢的藝術(shù)，接下來請(qǐng)欣賞跆拳道表演。表演者三年級(jí)一班劉葉軒。

女：溫柔多情的倫巴，給我們帶來美的享受。下面就讓我們一起來享受異國(guó)風(fēng)情！請(qǐng)欣賞《拉丁舞》表演者三年級(jí)二班姚明月。

男：太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑”。一首熟悉的的上學(xué)歌，接下來請(qǐng)欣賞小品《傻子上學(xué)》，看看又會(huì)發(fā)生什么？表演者四年級(jí)一班尹延鑫等。

女；接下來請(qǐng)欣賞歌曲《大笑江湖》。演唱者四年級(jí)二班王景瑞、張孟宇。

男：總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神讓我們昂揚(yáng)

女：長(zhǎng)江——中華民族的母親河，你用鋼鐵般的意志，激勵(lì)我們少年兒童努力奮進(jìn)。下面請(qǐng)欣賞大合唱：《長(zhǎng)江我的家》。表演者五年級(jí)一班全體學(xué)生。

男：光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們，就要告別僅生活了五年的母校。此時(shí)，我們的心中有千言萬語要對(duì)母校和老師說。請(qǐng)聽詩朗誦《別了，母?！贰１硌菡呶迥昙?jí)二班全體學(xué)生。

女：接下來請(qǐng)欣賞表演跆拳道。表演者一年級(jí)一班胡闊義。

男：一部經(jīng)典的動(dòng)畫片《西游記》讓我們認(rèn)識(shí)了唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧。接下來請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《一個(gè)師傅仨徒弟》。演奏者三年級(jí)二班張琛。

女：接下來請(qǐng)欣賞電子琴表演《劃船曲》。演奏者四年級(jí)一班吳文軒、張依宇。

男：欣賞了歡快的電子琴表演，下面就讓我們欣賞一段小品吧，掌聲有請(qǐng)四年級(jí)二班王樂斌王世杰同學(xué)為我們帶來的小品《做班級(jí)遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。

女：接下來請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《春秋調(diào)》。表演者五年級(jí)一班孫豐偉。

男：接下來請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《阿里山的姑娘》。演奏者五年級(jí)二班李淼。

女：接下來請(qǐng)欣賞流行歌曲《愛老虎油》。演唱者五年級(jí)二班孫寧、張慶輝、曹志新。

結(jié)束語：

女：花朵在陽光下開放，

男：隊(duì)旗在校園里飄揚(yáng)，

合：我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。

女：讓我們的歌聲在這里停留，

男：讓我們的笑容化為永恒。

女：歡樂和精彩總是如此短暫，

男：就讓我們期待下一次表演。

合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束！謝謝大家！

合：尊敬的各位老師、家長(zhǎng)，親愛的小朋友們：

合：大家上午好!

男：送去五月的芬芳

女：迎來六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

合：在這個(gè)特殊而美好的日子里，讓我們懷著興奮與喜悅的心情共同祝愿：所有的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂!

男：看，六一的鮮花絢麗多彩

女：瞧，六一的陽光燦爛奪目

師：為了歡慶今年的.六一國(guó)際兒童節(jié)，我們準(zhǔn)備了好多有趣的節(jié)目。

男：下面掌聲歡迎園長(zhǎng)老師為我們送上節(jié)日的祝福!

女1：英語是我園的一大特色，下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)班英語現(xiàn)場(chǎng)表演。

女2：看完了我們的英語表演是不是感覺我們很棒啊，給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下吧， 下面是中大班家長(zhǎng)和幼兒的親子操表演《愛我你就抱抱我》感受一下和爸爸媽媽一起跳舞的樂趣。

男：請(qǐng)欣賞舞蹈班的表演《小模特》，瞧...

女2：看完了精彩的表演，下面欣賞舞蹈班舞蹈《咕咕寶貝》，瞧，她們多可愛呀

揪尾巴游戲(小張)

女1：中華武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞大班武術(shù)表演《中國(guó)功夫》

找家長(zhǎng)游戲

男：請(qǐng)欣賞舞蹈班舞蹈《桃花朵朵開》

合：舞蹈班節(jié)目已經(jīng)結(jié)束，全園趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始，運(yùn)動(dòng)員檢閱 男：帶著六月的鮮花

女：披著六月的霞光

男：我們盡情舞蹈

女：我們縱情歌唱

男女：今天，我們擁抱美好的六月

男女：明天，我們將再創(chuàng)六月的輝煌

合：本次趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束!明年六一再會(huì)!謝謝大家!

再次感謝家長(zhǎng)的光臨!

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