學(xué)習(xí)郭明義心得體會最新

學(xué)習(xí)郭明義心得體會最新

某些事情讓我們心里有了一些心得后，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，這樣就可以通過不斷總結(jié)，豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)郭明義心得體會最新，歡迎大家分享。

暑期，我認(rèn)真地了解并學(xué)習(xí)了時代先鋒郭明義同志的的先進(jìn)事跡。他的事跡雖不驚天動地，但點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是可歌可泣；他雖是個小人物，但他的精神卻是偉大的；他雖在平凡的崗位，但他的追求是崇高的.。

郭明義同志30年如一日熱心公益事業(yè)，幫助身邊弱勢困難群體化解矛盾，給300余個瀕臨絕望和無助的困難家庭帶來新的希望；他用愛心“捂熱”冷漠，甘做和諧社會“潤滑劑”的事跡感動了鋼城，并在全中國引發(fā)了愛的潮流；他用大愛營造了一個溫暖祥和的環(huán)境；他資助了180多名特困中小學(xué)生，而這些資金全來自他的省吃儉用；他無償獻(xiàn)血累計(jì)相當(dāng)于自身總血量的10倍！

有人說他是“傻子”，可我不這么認(rèn)為。他用自己的事跡證明了他是時代的先鋒，國人的楷模。身為一名入黨積極分子，我們要學(xué)習(xí)他的先進(jìn)事跡，要學(xué)習(xí)他心底無私、大愛無疆的高尚品質(zhì)，要學(xué)習(xí)他持之以恒、愛心不移的堅(jiān)定意志，要學(xué)習(xí)他追求真善美、崇尚和諧共處的崇高美德。

郭明義為什么能這樣自覺地、長期地做好事呢？他的回答是：接觸不同的社會群體，就會有不同的人生思考。如果經(jīng)常接觸唯利是圖的人，就會把金錢財(cái)富看得很重；如果經(jīng)常接觸困難群體，就會不由自主地想幫助他們。我為自己能為別人盡點(diǎn)習(xí)他追求真善美、崇尚和諧共處的崇高美德。力而感到欣慰，也時常因?yàn)榱Σ粡男亩械絻?nèi)疚。我跟雷鋒還差得很遠(yuǎn)，但依然還是希望你們多宣傳我，因?yàn)檫@能讓更多的人知道，在這個年代，雷鋒精神并沒有過時。

是啊，雷鋒精神沒有過時，永遠(yuǎn)不會過時。作為一名入黨積極分子我要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，提高人格品行的感召力，結(jié)合自己的專業(yè)知識開展有針對性的學(xué)習(xí)，把無私奉獻(xiàn)，刻苦專研放在首位。讓我們接過雷鋒的槍，舉著郭明義的旗，在市場經(jīng)濟(jì)的大潮里，唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

一直以來，關(guān)于幸福感的含義，我們都較尊重于現(xiàn)實(shí)生活的零叮，可以說，人們感覺到的幸福感多自來于生活安穩(wěn)帶來的感懷，閑瑕時，老有福少有樂，幸福藍(lán)圖的規(guī)劃似乎整罐滿溢，對于罐子里能否再裝入已然不那么重要。

在這個普通的時代，一位普通的。公民，能夠奮進(jìn)不懈參加希望工程資助特困學(xué)生，同時接連二十載累計(jì)獻(xiàn)血六萬多毫升……等為人們解決困難的事跡，想來是值得人們尊敬、學(xué)習(xí)的。而這名可敬的公民，他就是郭明義，一位擁有“活雷鋒”之稱的傳奇人物。雖然他的事跡被人傳乎其神，不過，他的對話卻更發(fā)人深省，他說“在以前雷鋒熱的時代里，這些都是很平常的事，沒有過多的壓抑，因?yàn)樯?價值更為重要，幫助別人，收獲也是預(yù)想不到的?！甭牭竭@些，我們不經(jīng)心生疑惑，難道寬大幸福感能替代自身幸福涵養(yǎng)？又或者道德界尺能無限放大橫越自私？答案不是一個感嘆號，沒有深刻明了人生觀價值觀與幸福感之間的關(guān)聯(lián)，也就無法體會到郭明義那種“傻”(oc是什么意思？oc是指原創(chuàng)角色，original character的縮寫。oc還有更多方面的意思。)得可愛的情節(jié)。

當(dāng)今的中國，我們講究人生觀與價值觀達(dá)成的共識，不管是社會貢獻(xiàn)亦是自身所得，都離不開這兩個方面層次，好比良性、積極、向上的態(tài)度，可能面對事物的看法也就不同。有時候我們還會覺得，郭明義的人生觀和價值觀體現(xiàn)出來的言行舉止，似乎都是為了“外人”謀利居多，給這個社會所貢獻(xiàn)出來的價值，仍然將自身靠在了街邊，這樣的意義也是人民比較關(guān)注的話題，到底他的“幸福感”何在？在社會圈子“共性”形成的時候，像郭明義故事本身就是一個奇跡，好比勇士一般為解決困難老百姓“浴血奮戰(zhàn)”二十載，捐贈工資、物品，并召愛心人士發(fā)展公益事業(yè)，能夠體會幸福的方面，我想，應(yīng)該是擁有明確的人生價值觀帶來的吧。

誠然，在不同時期，伴隨著人們面對世界不同，態(tài)度看法也不同。魯迅先生曾說：“真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血”，相比于郭明義用自身在這個時代劃下的“醒目燈”，我們更希望這名勇士不再“孤軍奮戰(zhàn)”下去，偌大中國，敢言敢為的“勇士”還有很多，既然團(tuán)結(jié)力量能夠帶來更多希望，為何我們還讓勇士的“堅(jiān)持”無依下去呢？要明白，沒有價值的人生并不完整，更何況健康和諧的社會離不開正確人生觀價值觀帶來的自醒。以大學(xué)生為例，現(xiàn)行大學(xué)生最凸顯的一個特點(diǎn)是自私性難以整合，這里可以從大學(xué)生出入教室自主關(guān)燈的情況上有所體現(xiàn)。

應(yīng)該指出，這種“慣性自私”并非個人或個別單位問題，更多的是映射整個社會“染缸”所致，比較普遍的商業(yè)性質(zhì)“我?guī)椭四?，您能給我?guī)硎裁椿貓蟆?？話里透露出的利益味道，不同于交換性質(zhì)對答，進(jìn)而言之，現(xiàn)前我們所說的人生觀價值觀，是充滿彈性與剛性，當(dāng)我們在追求某樣?xùn)|西或者商品的時候，都會遇到一些常見的問題，這件事物有沒有價值？是否值得盡力付出和大量投入？這些準(zhǔn)則無形中拉開人與人良性交流人生觀價值觀的距離，而這恰好是郭明義能夠帶給我們的——沒有“距離”的幸福感。

也許有人會覺得郭明義很“傻”，不為自己只為別人，不過在我看來，他卻是真正明白自醒的人，之所以這樣說，源于每個人都不可斷定自己一生都不會遇到困難，倘若沒有郭明義引領(lǐng)的“雷鋒精神”，若干年后，當(dāng)某個幸福家庭遇到缺血小板、孩子上學(xué)路途太遠(yuǎn)沒有交通工具……這時候，我們又該怎么辦？道德社會的全透性理應(yīng)與知性共存，在郭明義孤已、堅(jiān)持、舍身為咱老百姓解決困難的時候，我們更應(yīng)該大力宣傳發(fā)揚(yáng)這種精神，否則，沒有關(guān)愛的國家充滿孤寂，沒有互助的社會充滿涼心，沒有同情的人們越發(fā)冷漠，那么，除了感覺到窗臺冷風(fēng)，山角的刺骨之外，還能有什么可以帶給我們絲絲暖意呢？

只有當(dāng)正確認(rèn)識人生觀價值觀定義落實(shí)普及，博識、明禮、互助，人與人之間的“距離”拉進(jìn)，和諧健康的社會邁向“橄欖型”的步伐，才會面朝大海，春暖花開。

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