活動工作總結(jié)范文(通用5篇)

活動已經(jīng)圓滿收場了,想必你學(xué)習(xí)了很多新知識,一定有不少可以總結(jié)的東西吧。一起來參考活動總結(jié)是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的活動工作總結(jié)范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動工作總結(jié)1

下屬各單位由工會組織在安全文化長廊、辦公樓、聯(lián)建樓、職工餐廳等地點,開展安全掛圖圖片展覽,重點宣傳以“安全責(zé)任、重在落實”為重點,宣傳安全工作會確定的安全工作目標(biāo)、思路、任務(wù)和措施;宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識和安全生產(chǎn)的先進(jìn)典型等,深入?yún)^(qū)隊、車間、走進(jìn)班組、貼近員工,采取多種形式開展宣傳咨詢服務(wù)。孫家岔龍華公司女工委組織職工家屬在井口對下井工人進(jìn)行“我為安全做貢獻(xiàn)、女工井口送溫暖”活動,面包、牛奶、飲料及杯杯熱茶讓工人感到溫暖,一句句問候和叮囑,讓工人安全牢記心中。產(chǎn)業(yè)發(fā)展公司提前征訂了2012年安全生產(chǎn)月“人命關(guān)天”系列主題宣傳片,并組織公司搬家、掘進(jìn)、維修中心員工近700人余次進(jìn)行巡回播放觀看;張貼活動主題宣傳掛圖400張,橫幅45條。

紅檸鐵路公司6月27日特邀省五進(jìn)消防知識科教站,對全體員工進(jìn)行消防知識培訓(xùn),受教育員工達(dá)150余人,通過這樣的形式,普及了干部職工在消防、火災(zāi)應(yīng)急管理方面的知識,也大大增強了消防安全意識和防范能力;6月30日紅檸鐵路公司進(jìn)行了路外安全知識宣傳活動,共走訪7個村鎮(zhèn),1所小學(xué)、發(fā)放宣傳單2000余張、宣傳品100余份、沿線受教育群眾達(dá)到1000余人。通過多種形式的路外宣傳教育,避免了沿線村民、家禽上道的現(xiàn)象,提高了廣大人民群眾愛路意識。

活動工作總結(jié)2

為了豐富民族團(tuán)結(jié)教育活動形式,12月20日,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二師三十八團(tuán)幼兒園以班級為單位精心策劃開展了迎冬至親子活動活動。冬至是中國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣,也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒傳承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),也讓大家感受到,來自集體的溫暖和團(tuán)結(jié),上午,幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。

小、中班的孩子們通過老師的講解了解冬至的由來,大班的老師為了讓孩子們更深入的了解冬至的'風(fēng)俗。幼兒園以把廚房搬到課堂的形式,孩子們與爸爸、媽媽、老師親自動手包餃子,孩子們熱情參與,和面的、拌餡的、搟皮的、包餃子的忙著不亦樂乎,活動中,幼兒園小班的全體老師、小朋友一起表演了歌唱民族團(tuán)結(jié)的童謠,班里的少數(shù)民族小朋友們也獻(xiàn)上了精彩的節(jié)目。

全體小朋友愉快地參與了此次包餃子活動,在這一過程中,小朋友們通過親手操作了解到冬至做餃子的過程,也感受到幼兒園大家庭的溫暖!家長對孩子在園的表現(xiàn)也有一個詳細(xì)的了解,更是搭建了一個和諧的家園共育環(huán)境。

通過此次活動,不僅讓孩子們了解了冬至的來歷、了解了中國的傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,感受了民族團(tuán)結(jié)大家庭的溫暖,體會到民族和諧一家親的美好氛圍,更讓孩子從中體驗到了勞動的快樂,讓孩子在活動中快樂地成長。

活動工作總結(jié)3

炎熱而有意義的暑假結(jié)束了。今年暑假,我校根據(jù)“走進(jìn)書香假期”的方向積極制定了活動計劃并開展各項活動,積極參與社區(qū)活動和假日小隊活動,休閑健身,度過一個有意義的暑假。

現(xiàn)將暑假活動總結(jié)如下:

1.學(xué)校少先隊員們利用暑期長假,參加了各種各樣的夏令營活動,學(xué)到了豐富的文化知識,掌握了各科技能,各方面素質(zhì)得到了發(fā)展提高。同時也不忘加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

2.與此同時,我們?nèi)I傧汝爢T還利用暑假開展了“走進(jìn)書香假期”、“快樂健康我能行”、“好書伴我健康行”等有意義的少先隊活動。

3.開展“安全自護(hù)我能行”活動。舉行了假日小隊繪畫作品比賽活動,少先隊員們通過活動暢想著他們對不平安世界的憂慮,以及對平安世界的渴望和憧憬。

4.全體隊員還開展了“紅領(lǐng)巾節(jié)能大行動”,以“節(jié)儉”為重點,“節(jié)能”為內(nèi)容,開展各類“節(jié)儉”宣傳活動、“節(jié)能”實踐體驗。引導(dǎo)隊員從身邊做起,從點滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好習(xí)慣。

這個暑假,學(xué)校少先隊組織的活動和豐富多彩的社區(qū)活動以及隊員們自發(fā)組成的假日小隊活動卻讓同學(xué)們的暑假生活變得既充實又愉快。使同學(xué)們在玩中學(xué),體驗了自然和各種實踐活動,得到了快樂,也獲得了健康成長。

活動工作總結(jié)4

四月九日是沈陽市第十二個“共產(chǎn)黨員社區(qū)奉獻(xiàn)日”,按照XX供電公司“關(guān)于開展黨員社區(qū)奉獻(xiàn)日”活動的通知,分公司黨委高度重視,認(rèn)真組織落實,號召全體共產(chǎn)黨員、積極分子,投身入“清潔沈陽我先行,美化家園優(yōu)環(huán)境”主題活動中來。

活動要求以每個支部為單位,于四月九日協(xié)助周邊的社區(qū)開展清潔社區(qū)活動。要求每名黨員活動中佩戴黨徽,家住市內(nèi)的黨員協(xié)助所屬社區(qū)開展活動,蘇家屯區(qū)內(nèi)的黨員統(tǒng)一活動。徹底清理社區(qū)街巷道路、綠化帶、樓道、庭院等重點部位的垃圾、殘土、雜物,消除衛(wèi)生死角規(guī)范垃圾收集處理。

活動從9:00開始,截止到11:30分,據(jù)統(tǒng)計分公司九個支部,126名正式黨員參加活動。(其中包括5名預(yù)備黨員、9名入黨積極分子,參加此次社區(qū)清潔活動)占全體黨員的76%,有102名黨員在區(qū)內(nèi)協(xié)助蘇家屯區(qū)內(nèi)電力園小區(qū)、碧桂園小區(qū)、海棠小區(qū)、河畔一期、河畔二期等五個小區(qū)進(jìn)行環(huán)(95267710什么意思?95267710出自《7710》這首歌。9526在手機里的九宮格就是WJAN(我就愛你)的大寫字母,而7710是一顆圍繞著太陽公轉(zhuǎn)的小行星,同時也是喜歡的人的手機號。)境清潔。

在活動中,每名黨員充分展現(xiàn)了不怕臟、不怕苦、不怕累,敢于沖在前面、敢于搶挑重?fù)?dān)的精神風(fēng)貌,向社區(qū)居民和周圍群眾展示了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,展示共產(chǎn)黨員的奉獻(xiàn)精神。近三個小時的活動結(jié)束后,經(jīng)過全體黨員的共同努力,社區(qū)的環(huán)境得到了一定程度的改善,衛(wèi)生狀況也有所好轉(zhuǎn),黨員的服務(wù)也得到了村民和社區(qū)居民的肯定與認(rèn)可。在弘揚奉獻(xiàn)精神,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性的同時,也搭建電力企業(yè)與居民用戶之間溝通的橋梁,也為地區(qū)環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)出一份力量。

活動工作總結(jié)5

12月30日下午,學(xué)校組織開展對教師教學(xué)情況評價活動。《學(xué)生評教活動調(diào)查表》包括工作態(tài)度、課堂組織管理、作業(yè)布置與批改、學(xué)生輔導(dǎo)等五項內(nèi)容,較全面測評教師的教書育人能力及職業(yè)道德素質(zhì)。

評教前,學(xué)校加強對學(xué)生評教活動的指導(dǎo)和教育,消除學(xué)生思想上的顧慮,從而保證評教結(jié)果客觀、公正;在確保每位學(xué)生一份調(diào)查表、被測評的教師回避的情況下,以無記名方式組織進(jìn)行測評。

評教活動結(jié)束后,學(xué)校對評教結(jié)果進(jìn)行匯總和認(rèn)真分析,針對學(xué)生反映較為集中突出問題和建議,教務(wù)處將適時向相關(guān)教師交流反饋。

評教反映問題較集中表現(xiàn)在:

1、部分教師存在上課遲到的現(xiàn)象;

2、部分教師存在體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;

3、教師對學(xué)困生關(guān)注度不夠。

4、部分學(xué)科作業(yè)題量偏多等。

通過學(xué)生評教,希望教師正確地認(rèn)識和評價自己,了解自己在教育教學(xué)上的不足之處;通過學(xué)生評教,達(dá)到教師調(diào)整教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)過程,改進(jìn)教育教學(xué)方式之目的。

學(xué)生評教基本上反映教師整體工作精神狀態(tài),有其積極的一面。但由于學(xué)生受年齡、感情、是非判斷能力以及外在諸多因素的影響,評教結(jié)果會因情緒化而偏執(zhí)。因此,我們要理性對待學(xué)生評教的結(jié)果,把它作為考核教師的一項參考指標(biāo),作為了解教師教育教學(xué)工作的一種途徑,發(fā)揮評教激勵、鞭策作用,教學(xué)相長,努力促進(jìn)教師做學(xué)生最滿意的教師。

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