讀《假如給我三天光明》有感（精選9篇）

讀《假如給我三天光明》有感（精選9篇）

讀完一本書(shū)以后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們?nèi)绾稳?xiě)讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀《假如給我三天光明》有感（精選9篇），希望對(duì)大家有所幫助。

這本書(shū)主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。

她的'世界只有無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過(guò)。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在從事日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。

我想說(shuō)的話：光明對(duì)我們來(lái)說(shuō)不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強(qiáng)，不向命運(yùn)投降的，自強(qiáng)(蘋果***鍵盤失靈怎么辦：1.有可能是灰塵臟物掉進(jìn)Home鍵內(nèi)，用手指輕輕彈Home鍵，直至出現(xiàn)白色污垢，其后再重覆彈，直至正常為止。2.打開(kāi)一個(gè)應(yīng)用，按下電源鍵幾秒，等待關(guān)機(jī)界面出現(xiàn)后按住home鍵不放，直到關(guān)機(jī)界面消失即可。3.把***插上電源，長(zhǎng)按home鍵，如果語(yǔ)音功能出現(xiàn)了，把電源拔掉即可。)不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂(lè)觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心！為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個(gè)世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來(lái)，創(chuàng)造出生命的奇跡！

今年暑假，我閱讀了海倫·凱勒所著的《假如給我三天光明》，這是海倫·凱勒在自己身處逆境之中時(shí)著寫(xiě)的，讀之令人為其不幸的遭遇感到心酸，同時(shí)，也讓人們?yōu)樗膱?jiān)強(qiáng)，堅(jiān)忍的精神大為敬佩。

海倫·凱勒在年幼之時(shí)，一場(chǎng)大病奪去了她的視力與聽(tīng)力，讓她成為了一名聾啞人。自此，她的世界是寂靜無(wú)聲的，是黑暗無(wú)助的，她的內(nèi)心很痛苦，很無(wú)助，很傷心，為什么老天待她是如此的不公，為什么偏偏她是一位聾啞人，她傷心，她難過(guò)，她憤怒，她就像是一只暴躁的小鹿，一丁點(diǎn)的小事也會(huì)令她大發(fā)雷霆，她彷徨，她無(wú)奈，她又何曾想要這樣？她只不過(guò)是想和普通的兒童一樣擁有一個(gè)幸福快樂(lè)，無(wú)憂無(wú)慮的童年而已。但是，安利莎莉文老師的到來(lái)徹底改變的海倫的狀況，莎莉文老師教她識(shí)字，教她說(shuō)話，陪伴她一路走向了大學(xué)，在海倫心中，莎莉文老師不僅是教給他知識(shí)的老師，更是給予他新生的圣母！是啊，如果沒(méi)有莎莉文老師的出現(xiàn)，美國(guó)歷史上，就不會(huì)出現(xiàn)一位如此偉大的作家教育家。

“我將不僅要看到面龐的輪廓，以便我能將她珍藏在我的`記憶中，而且還要研究她的容貌，發(fā)現(xiàn)她出自同情心的溫柔和耐心的生動(dòng)跡象，她正是以此來(lái)完成教育我的艱巨任務(wù)?！薄霸谖壹傧蟮挠幸暤挠邢迺r(shí)間里，我應(yīng)當(dāng)挑選一把鑰匙，能在最短的時(shí)間內(nèi)去開(kāi)啟有最大寶藏的地方?！薄澳闼吹降拿恳患|西對(duì)你都是那么珍貴，你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線之內(nèi)的每一件物品，然后，你將真正看到，一個(gè)美的世界在你面前展開(kāi)?！边@三段話是海倫·凱勒用自己那樂(lè)觀向上，堅(jiān)持不懈，不服輸?shù)染裣胂蟪鲎约杭偃缬腥炜梢曰謴?fù)視力，自己應(yīng)該要干什么。

讀完這本書(shū)，我的內(nèi)心大為震撼，一個(gè)生活在寂靜與黑暗中的人，內(nèi)心卻是充滿了光明，海倫·凱勒的那種毅力，精神，耐心是多么非凡！那樣的讓人可歌可泣！

再看看我們，我們都是一個(gè)個(gè)健全的人，但卻碰到丁點(diǎn)大的困難就退縮，不敢去面對(duì)，作斗爭(zhēng)。

我們每一個(gè)人，都應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那種不屈不撓，敢于拼搏的精神。

輕輕合上書(shū)本，我卻依舊沉浸在書(shū)給予我的感受之中，時(shí)間一分一秒的流逝了，我還在書(shū)本中遨游，陶醉······馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫·凱勒?！弊罱易x了一本關(guān)于海倫的書(shū)——《假如給我三天光明》，讀完這本書(shū)之后我的心被海倫的精神深深的震撼了！

《假如給我三天光明》是海倫·凱勒對(duì)自己失明，并遇見(jiàn)莎莉文老師而因此改變自己一生的自述。海倫是不幸的，但同時(shí)她也是幸運(yùn)的。而也正是因?yàn)樗膱?jiān)持，她的刻苦，她勇不放棄的精神，她才如此幸運(yùn)。海倫原本是一個(gè)健康的女孩，但在她19個(gè)月大的時(shí)候，卻因病失去聽(tīng)力和視力，陷入聾啞的世界。她開(kāi)始憤怒，難過(guò)，驕橫，古怪，無(wú)禮，直到遇到了莎莉文老師，讓她的世界充滿陽(yáng)光，鮮花。莎莉文老師教會(huì)她識(shí)字，禮貌，讓她用心去感受周邊的事物。在她學(xué)會(huì)“水”這第一個(gè)字后，開(kāi)始了對(duì)知識(shí)的無(wú)限渴求。她無(wú)節(jié)制的閱讀著書(shū)籍，吸收著知識(shí)。像海綿一樣從生命本身汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克里夫?qū)W院，成為了著名作家和教育家，同時(shí)也是世界上第一個(gè)完成大學(xué)教育的盲聾殘疾人。她把學(xué)習(xí)比做攀登奇山險(xiǎn)峰，跌倒了再爬上去，每得到一點(diǎn)進(jìn)步，就有一份鼓舞，逐漸看到更為廣闊的世界，直到璀璨的云端、藍(lán)天的深處、希望的頂峰！這些知識(shí)永不熄滅的圣火，照亮了海倫的內(nèi)心世界，點(diǎn)亮了她的一生！

當(dāng)我閉上眼的那一刻，我的世界一下子黑暗了，我陷入了無(wú)邊無(wú)際的黑暗之中，但我們還可以用耳朵聽(tīng)，用耳朵去感受周邊的一切，但海倫卻連聽(tīng)也做不到，她的世界永遠(yuǎn)只有黑暗，只有安靜無(wú)聲的`黑暗。但海倫憑借一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。

她的一生充滿了瑰麗色彩，這些成就不是她與生俱來(lái)的，而是她通過(guò)她的堅(jiān)持不懈，刻苦，不怕吃苦的毅力與精神而得來(lái)的，而我們生活得無(wú)憂無(wú)慮，身體健全，卻不知道刻苦，努力！

我們應(yīng)該向海倫一樣，熱愛(ài)生活，對(duì)一切的一切永遠(yuǎn)充滿著活力。面對(duì)困難，我們昂著手挺著胸，去克服她，海倫可以，為什么我們不行？困難并不可怕，只要我們?cè)敢夥砰_(kāi)心胸，去努力面對(duì)，用盡全力去戰(zhàn)勝它。只要我們?cè)敢馀Σ⑷朔?，那么困難一定是我們的手下敗將。

知識(shí)的力量多么巨大，它能使一個(gè)殘疾人，變成一個(gè)有益于人類、有益于社會(huì)的人。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫·凱勒一樣，珍惜每一天，像海綿一樣吮吸著知識(shí)的甘霖，那么我們的世界該多么美好！

暑假里我讀了假如給我三天光明。這本書(shū)寫(xiě)的是海倫·凱勒的一生。她是美國(guó)一位殘障教育家，出生于1880年6月27日美國(guó)南部。

她在19個(gè)月大時(shí)因?yàn)橐淮胃邿率骷笆?。后?lái)在她的導(dǎo)師安·沙利文的幫助下，學(xué)會(huì)說(shuō)話，并開(kāi)始和其他人溝通。最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)。讀了這本書(shū)我真的很佩服海倫·凱勒的勇氣和意志力。我無(wú)法想象要是我從19個(gè)月大開(kāi)始就因?yàn)槭敹鵁o(wú)法聽(tīng)見(jiàn)媽媽親切地叫我寶貝；因?yàn)闊o(wú)法開(kāi)口說(shuō)話而無(wú)法對(duì)別人訴說(shuō)自己內(nèi)心的想法；因?yàn)槭鞫鵁o(wú)法看見(jiàn)世界的'色彩……可是她——海倫·凱勒，卻以驚人的意志，在老師沙利文的辛勤教導(dǎo)下，奇跡般地學(xué)會(huì)說(shuō)話，對(duì)于一個(gè)失明和失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō)，這是十分艱巨的事情。當(dāng)她說(shuō)出第一個(gè)詞——water時(shí)，她和她的老師還有家人該有多么高興和興奮。

她還學(xué)會(huì)了五種語(yǔ)言，這就算是正常人也難以做到，但是海倫·凱勒——這位殘障人卻以驚人的毅力做到了。這本書(shū)生動(dòng)地寫(xiě)出了海倫的勇敢、頑強(qiáng)和勤奮好學(xué)。海倫雖然失聰和失明，但是她會(huì)用她的手去感知飛蟲(chóng)振顫的翅膀，用鼻子去感知花朵的芬芳……

所以說(shuō)，我很佩服她！海倫·凱勒小時(shí)候是任性自私的，是個(gè)討人厭的“小暴君”，但在沙利文老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，并且開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，終于成為一個(gè)有用的人。這本書(shū)使我飛外應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)困難并且克服困難。我喜歡這本書(shū)。

最近，我讀了一本書(shū)叫《假如給我三天光明》有很多感想。

海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗里卻給人們帶來(lái)光明的人。她度過(guò)了88個(gè)春秋，熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月。然而，就是這么一個(gè)盲聾啞人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院，并奔走于各地，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人服務(wù)。并且被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。一個(gè)盲人能取得這么大的成就，真讓人佩服呀！海倫·凱勒沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以自己頑強(qiáng)的精神，讓自己像只美麗的.蝴蝶破繭而出。

像海倫·凱勒一樣有著同樣精神的人的例子也有很多，比如說(shuō)屈原小時(shí)候不過(guò)長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍躲到山洞里偷讀《讀經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他把《讀經(jīng)》熟讀了305篇，從這些民歌民謠中吸取了豐富的知識(shí)，成為了一位偉大的詩(shī)人。

明末初清的思想家顧炎武童年時(shí)期非常的不幸，天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然體弱多病，但是在他母親的鼓勵(lì)下勤奮苦讀，以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》，成為了一代大學(xué)者。

《假如給我三天光明》讓我飛外了，要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，使自己成為一個(gè)真正有用的人。

人生總會(huì)遇到挫折，上帝不可能讓你一帆風(fēng)順；有些事情總會(huì)讓你哭泣，笑容不可能無(wú)時(shí)無(wú)刻掛在臉上；妖嬈美麗的花總會(huì)凋謝，花朵不可能永遠(yuǎn)綻放光彩。如果跌到了，那么請(qǐng)站起來(lái)！

星期天，無(wú)意觸碰到一本書(shū)《假如給我三天光明》。海倫·凱勒，是一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，她曾失望過(guò)，曾埋怨過(guò)，曾放棄過(guò)，可當(dāng)家庭教師安妮·沙利文到來(lái)，海倫·凱勒的.生活充滿了希望。最終，她以優(yōu)異的成績(jī)考取了哈佛大學(xué)。

就像海倫·凱勒一樣，我也跌倒過(guò)，我曾在十字路口迷失過(guò)，可是，當(dāng)回過(guò)頭重新去體味時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，那是多么美好的事。看完這本書(shū)，我飛外了：跌倒了，那么請(qǐng)站起了，繼續(xù)往前走?；蛟S還會(huì)摔倒，但是不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹呢？

生活就像調(diào)色盤，有黑色、藍(lán)色、紅色······只有每種顏色都嘗試過(guò)了，生活才會(huì)精彩。如果跌到了，那么，我會(huì)站起來(lái)！

俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。不錯(cuò)，書(shū)是讀不完的，學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的。每天暢游在書(shū)海中，讓我足以不出門戶就能游歷世界，穿越時(shí)空，了解各種時(shí)代，不同民族的風(fēng)土人情。我最喜歡看的書(shū)是海倫·凱勒的自傳——假如給我三天光明，讓我的心深深的震撼與感動(dòng)了。雖然海倫·凱勒的雙目失明，雙耳失聰，但是她憑著驚人的毅力，考進(jìn)了大學(xué)。一個(gè)聾盲殘疾人，她為何能取得如此大的成就呢？面對(duì)不幸的命運(yùn)，她并沒(méi)有低頭，而是以驚人的毅力和頑強(qiáng)的意志，克服了常人難以想象的困難，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，樂(lè)觀的走完了自己光彩的人生道路。讀完這本感人肺腑的書(shū)，總覺(jué)得心中有一份說(shuō)不出的感慨、激動(dòng)。突然，我不由得想起了海倫·凱勒，她不能看見(jiàn)這美麗的景色，但她依然活的多姿多彩；她渴望光明，因?yàn)樗谛睦锩枥L著世界上最令人賞心悅目的景象。我慢慢的體味這意味深長(zhǎng)的書(shū)，我深深的'感受到：連一個(gè)殘疾人都能夠堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè)的生活，那我們這些比海倫·凱勒健康得多的朋友們，是否也應(yīng)該有一顆不屈不撓的心，微笑著面對(duì)種種挫折呢？想到這，我慚愧極了。

每次我遇到困難我都不敢正視面對(duì)“它”，而是去逃避。所以我每次都被困難“戰(zhàn)勝”。記得有一次，我測(cè)驗(yàn)的作文跑題了，扣了20多分。當(dāng)時(shí)我非常傷心，無(wú)精打采，只會(huì)唉聲嘆氣，并沒(méi)有想辦法來(lái)戰(zhàn)勝這次挫折，最后……可是讀了假如給我三天光明這本書(shū)，我恍然大悟，我明白了只有永不言敗的精神，在坎坷中不斷前進(jìn)就一定可以把困難“戰(zhàn)勝”！每當(dāng)再次看這本書(shū)時(shí)，我總是意猶未盡，回味起書(shū)里的內(nèi)容，就仿佛身臨其境。還記得有一次，媽媽與爸爸帶我去日照看大海，我看著這藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海相間，閉上了眼睛，我想象著，當(dāng)我的眼睛失去了，我將還能干什么，我真的會(huì)像海倫那樣堅(jiān)強(qiáng)嗎？我真的會(huì)嗎？

看完了此書(shū)，我強(qiáng)烈地認(rèn)識(shí)到：其實(shí)一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身的條件，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。一個(gè)人只有胸懷遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并且為了這個(gè)目標(biāo)努力，才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問(wèn)題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我飛外一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。

傍晚，我又捧起了那本《假如給我三天光明》。這本書(shū)主要講了海倫。凱勒是個(gè)又聾又啞又盲的孩子。因此，她受到了家人無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，讓她成了一個(gè)小暴君。在小海倫五歲那年的一天，家庭老師安妮。莎莉文的來(lái)到，讓海倫的生活有了很大的變化。以后，安妮天天不厭其煩地教她做人的根本，給她講知識(shí)，教她學(xué)說(shuō)話寫(xiě)字。后來(lái)，海倫遇到了許多座“困難的.高山”，在老師的鼓勵(lì)和幫助下，一次又一次地克服。最后，她克服了重重困難，讀完了大學(xué)，并成了著名的作家。

這本書(shū)告訴我：世上無(wú)難事，只怕有心人。海倫一直靠手與別人溝通，費(fèi)盡萬(wàn)般周折才學(xué)會(huì)說(shuō)“water”這一個(gè)單詞。而我們身體健壯，對(duì)學(xué)習(xí)中的困難就更應(yīng)該鼓起勇氣去克服。

《假如給我三天光明》這本書(shū)是美國(guó)的海倫·凱勒寫(xiě)的，里面的內(nèi)容讓我回味良久。

這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫“海倫·凱勒”的女孩，出生不久后就得了重病，病魔奪走了她的光明和聲音。有一天，父母請(qǐng)了一位老師，名叫莎莉文。從此，莎莉文老師就一直陪著海倫，直到她長(zhǎng)大。

書(shū)里面有一個(gè)章節(jié)令我思緒萬(wàn)千，是《抄襲風(fēng)波》。本章講述了海倫因?yàn)樽约簩?xiě)的《霜王》小說(shuō)，剽竊了《霜王》小說(shuō)，海倫那時(shí)非常絕望。誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，這場(chǎng)風(fēng)波讓海倫對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。人生就是這樣，有高峰，有低谷，有一馬平川，有激流險(xiǎn)灘，勇敢走到最后才是王者。

我想到了爺爺。年輕的時(shí)候就因工傷，一只眼睛看不見(jiàn)，另一只眼睛只能看見(jiàn)一點(diǎn)東西。但他沒(méi)有向生活低頭，勇挑重?fù)?dān)，把爸爸培養(yǎng)成人，讓我們過(guò)上了幸福的生活。他現(xiàn)在每天都樂(lè)呵呵的，幫我們做家務(wù)、帶妹妹，他就是我心中另一個(gè)“海倫”。

想一想我自己，擁有一個(gè)完好的眼睛，卻不飛外保護(hù)它。一到做眼保健操的`時(shí)候，心里就一百個(gè)不情愿，不愿意保護(hù)眼睛，更不愿意保護(hù)其他器官?，F(xiàn)在，我從文中吸取了教訓(xùn)：好好珍惜自己的眼睛吧！同時(shí)，也要好好保護(hù)身體其他的器官，為了能夠更加貼近這個(gè)美好的世界。

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