我的班級我的家作文(通用47篇)

我的班級我的家作文(通用47篇)

在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的班級我的家作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的班級我的家作文 篇1

我有一個快樂、溫暖的家,這里有敬愛的老師和活潑可愛的小伙伴們。

在這個家里,老師像園丁。上課時,她會用生動有趣的語言,把我們帶進(jìn)知識這個奇妙的海洋,讓我們發(fā)揮無限的想象。下課時,老師像一位慈愛的媽媽,帶領(lǐng)我們在操場上嬉戲、玩耍。操場上立刻變成了歡樂的海洋。

在這個家里,同學(xué)們親如兄妹,別看平時會鬧一點(diǎn)兒矛盾,但更多的是開心、感動。我們在一起成長,一起進(jìn)步。比如我們班的韓一萱同學(xué),她是我們班的讀書小明星。上次我去她家玩,呀!讓我嚇一跳,她家擺著成摞整齊的書籍。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。

我的校園,美麗、整潔,一年四季有不同的.景象。春天,鮮花盛開;夏天,綠樹成蔭,同學(xué)們在樹下乘涼;秋天,樹葉飄落,校園里像灑滿了金子;冬天,白雪一片,像潔白的童話世界。

我喜歡這個大家庭,它讓我感受到了家的溫馨。

我的班級我的家作文 篇2

班級是一個集體單位,僅此而已嗎?

不,遠(yuǎn)不止這些……班級是一個集體單位,沒錯。但有更好的單位名稱——家。

這與數(shù)學(xué)的單位名稱不同。家,它讓每個人都感受到了——家是一個團(tuán)體。

為什么這樣說呢?一年前,孫儀同學(xué)因意外右手骨折,同學(xué)們聽說后,都十分痛心。在她養(yǎng)病休息的'日子里,同學(xué)們?yōu)榱司徑馑中g(shù)的痛苦,也為了讓她對生活充滿信心,樂觀起來。每一位同學(xué)都送去了自己的一份祝?!粡垙埦赖馁R卡,但卻充滿了期待、關(guān)心還有愛。一個多月后,當(dāng)孫儀同學(xué)邁進(jìn)班級大門的時候,“嘩”,掌聲響成一片……事后,孫儀同學(xué)曾激動地跟我說過:“我當(dāng)時好開心,一股暖流流進(jìn)心房……”。

班級是家,就連來班級時間不長的張文超同學(xué)也感受到了這一點(diǎn)。

作為班長的我,六年來,盡職盡責(zé),不曾抱怨過什么。在我眼里,班級不僅是家。我珍惜他們,他們已經(jīng)成為了我的親人。

我愛這個團(tuán)體,愛這個班級,愛這個家。

我的班級我的家作文 篇3

大家看到這個題目,一定會想到我是要寫我家里的親人了吧。其實(shí)呢,算對也不算對,因?yàn)槲医裉煲獙懙囊患也皇怯H人卻勝似親人!接下來請大家跟著我的步伐來揭開這個謎底吧!

我的.這一家中,由29個孩子、5個媽媽、3個爸爸組成。怎么樣,不愧是大家庭吧。我們一家人一天八個小時在一起學(xué)習(xí)和生活,真是其樂融融。不過我們有時候也會鬧些小矛盾,這時就會有爸爸或者媽媽挺身而出來調(diào)解。親人嘛,一下就會和好的。我的一家中每個人的智商都是差不多的,只是有些孩子比較勤快而有些卻比較偷懶而已,導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績有些差距。我們的父母每天不僅要認(rèn)真教我們知識,辛苦地為我們批改作業(yè),還要照顧我們的生活。盡管那么辛苦,但他們在我們面前都表現(xiàn)得很慈祥;他們時時刻刻都在教育我們怎么做人,讓我們走上正確的道路。在這些父母的帶領(lǐng)下,我們每天都特別充實(shí),無比幸福快樂!

我的班級我的家作文 篇4

快到“春游”了,也到了我們放飛心情的時候了,學(xué)校要為每個同學(xué)做一套夏服,讓大家快樂去春游!收好了錢, 金 老師呆了,全班次64人,收了70人的款,誰繳多了?一問大家,個個直搖頭。

咱們班有四個外地的同學(xué)根本不該繳呀,嘿,多出了10個人。老師不明白,我心里可眼明鏡似的,是大家為他們繳的呀!

金老師明白了,笑笑,“同學(xué)們,學(xué)校為咱們班的四個同學(xué)繳了!”

怎么辦?“嘿嘿,干脆再獻(xiàn)一次愛心吧!”“給這四位同學(xué)買書和用具,作為我們的禮品!”,真巧,大家的意見不謀而合。

這就么定!

陳騰、蔣杰穿上了新校服,捧著一大堆節(jié)日禮物,嘴巴咧得好大!我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花!

“班級就是我的家”?!凹摇薄獪剀昂妥盅?,溫情的.居所,我們和諧地棲居,讓我們沉浸 于 老師慈母般的關(guān)懷,擁有了相親相愛的兄弟姐妹,盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長的快樂!

我的班級我的家作文 篇5

家,是最溫暖的港灣,來到學(xué)校以后,我們學(xué)會了分享。理所當(dāng)然的,把家的溫暖,也傾注到了學(xué)校的生活之中。

嚴(yán)父

來到學(xué)校的第一天,便遇上班主任老師父親般的目光,如高山,如大海,有些許期待,又有幾分嚴(yán)厲,那目光的肯定,分明就是父親!

慈母

夜深了,我卻躺在床上,翻來覆去睡不著,畢竟同老師爭執(zhí)是不對的?!爸ㄑ健币宦暎莻€我愧對的身影輕輕的進(jìn)來了,為我輕輕蓋好被角,無聲的嘆了口氣,又是“吱呀”一聲關(guān)上了門。而我,卻早已讓淚水沾濕了枕頭……

兄弟

“轉(zhuǎn)校生會是怎么樣的呢?”“最好是個男生!”“不,還是女孩子好……”他跨進(jìn)了教室,同學(xué)們?nèi)缙饺找粯樱恼茪g迎,我卻驚呆了,夢中千百次的弟弟的身影,竟然與這個人完美的重合!他的目光與我在空中相對,早已聽不清他說的是什么,只覺得仿佛像一個受了委屈的孩子,竟不由自主的落下淚來……

從那以后,從不去操場的'我開始有意無意的出現(xiàn)在球場后,默默的注視著他,“這是屬于他的世界?!蔽疫@樣想,直至他在夕陽下,微笑的伸出手,道出那句最不敢奢望的話:“跟我一起打吧?!薄?/p>

天,黑了,肩并肩的我們甚至聽得到對方的心跳聲,我們抬頭,仿佛看見天上的那對兄弟(雙子星)也肩并肩站著……

現(xiàn)實(shí)是殘酷的,因?yàn)閷W(xué)業(yè),注定分開我和弟弟,而老天又是公平的,又送來一個不是弟弟的弟弟……

分享家的溫暖,在學(xué)校便是分享愛,當(dāng)我們把對父母的愛分給老師一些,把對兄弟愛分給同學(xué)一些,我們會發(fā)現(xiàn),在暴風(fēng)雨中,又多了一座明亮的燈塔:它用你所分享的愛作為能源,用老師、同學(xué)的愛為你指引回家的路!

在學(xué)校,分享家的溫暖。

我的班級我的家作文 篇6

在這一學(xué)年里,這個大家庭讓我感到了許多。如我們六1班的團(tuán)結(jié)有愛,老師對我們的諄諄教誨。

來到長興二中就分班了,就開始軍訓(xùn)了。在軍訓(xùn)的時候教官對我們非常嚴(yán)。雖然嚴(yán)但我們還是很喜歡他的。

在訓(xùn)練的時候只要一人做錯就全體受罰,班主任看到我們的汗水和淚水,他的心里甚至比我們還難受,要不然他也不會找教官替我們求情。他向教官求情不但沒減輕而且加重了。雖然重但是讓我們知道什么是團(tuán)結(jié)、有愛、互助。

在軍訓(xùn)練場表演上,我們61班得了第一名。我們非常驕傲。

在遠(yuǎn)足的時候,我們?nèi)サ臅r候與六2、六3、六4班較上勁—喊口號!看哪班的口號洪亮,顯然他們是必敗的,因?yàn)槲覀儼嗳耸亲疃嘌?!我們?班一喊就震驚全場。一路上我們與班主任和數(shù)學(xué)老師說說笑笑十分開心,雖然路途遙遠(yuǎn)但是我們班沒有一個掉隊的一點(diǎn)也不累。

回來的.路上,在崔莊與牛莊的交界處上,吳校長給我們講了這段路的歷史,沒想到我們大王莊也有歷史故事呀。不過這次遠(yuǎn)足讓我們收獲了團(tuán)結(jié)、開心、快樂。

我們的班主任像兩個人,在課堂上十分嚴(yán)厲,下課又很溫柔。他進(jìn)班第一句話是“上課就是上課,下課就是下課?!弊屛覀兒煤脤W(xué)習(xí)抓住課堂,雖然我很調(diào)皮,但我很喜歡上他的課。

我們的班級就如我們第二個家,我們馬上上七年級了還真有點(diǎn)舍不得,舍不得我的同學(xué),更舍不得我的老師。但是又能怎樣呢?只有好好學(xué)習(xí)來證明自己了。再見了我的班級再見了我的“家”。

我永遠(yuǎn)忘不了我的這個家、我永遠(yuǎn)忘不了我的班主任老師,最后說聲您辛苦了。

我的班級我的家作文 篇7

“家”,這個簡單的一個字,卻蘊(yùn)含了深刻含義。

有人認(rèn)為,不就是家嗎,它就是我生氣的發(fā)泄地,就是我調(diào)皮的天地。但我的這個家是最美好的。它是由六一班67名學(xué)生和3位慈祥的老師用勤勞的雙手,用我們的努力一點(diǎn)一點(diǎn)形成了一個溫馨的大家庭。我愛這個家。

我曾經(jīng)在一年之前與這個家相遇,當(dāng)時并不知道班級也可以成為家、也不知道團(tuán)結(jié)的重要性,但現(xiàn)在我也知道了我的'班主任一直是在我們身后默默奉獻(xiàn),是我們這個家堅強(qiáng)的后盾。這個家才變得更加優(yōu)秀,這個家才更加美好,這個家才更輝煌。在這里,我要感謝我的班主任老師,謝謝您為這個大家庭的辛勤付出,您辛苦了!

“家”,指六一班大家庭。我們曾在這個家一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起勞動。曾經(jīng)我們有苦一起克服面對,有樂我們一起分享感受。但現(xiàn)在我們畢業(yè)了我們的“家”散了,明年我們將步入初中,明年這個家還會坐滿,但不是我們了。

不管怎么說,這個“家”畢竟和我在一起有一年時光,我對它產(chǎn)生了感情,它也舍不得把我離去??梢娢覀兏星樯詈?,可見這個家是多么的溫馨美好。

最后祝這個家越來越優(yōu)秀,越來越輝煌。盡管我離去了,但我永遠(yuǎn)是這個家的一員無論走到哪里我也是這個“家”的一員。

我愛這個家。愛這充滿暖愛的家,愛這一直優(yōu)秀的家,愛這團(tuán)結(jié)友愛的家……六一班這個家,請接受我的愛吧!

我的班級我的家作文 篇8

五(6)班我的第二個家,我愛它!它表面漂亮,有爛漫的點(diǎn)綴。它很溫馨,并且在這兒,沒有孤獨(dú)、悲傷,只要快樂、興奮、幸?!?/p>

我一進(jìn)教室就能看到我們的好好友—金魚在通明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游來游去,一會兒穿過彎彎的橋洞,一會兒穿過珊瑚,消逝在水草間。如許既豐厚了我們的課間生涯,又能培育我們養(yǎng)護(hù)植物的`愛心。

比來我們在班級情況安置,我們充沛行使墻壁的空間,在墻上展現(xiàn)了我們的“動作見文明”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項目。

在黑板報上有小常識和衛(wèi)生角。在“小常識”的欄目中有各類的常識,八門五花的。衛(wèi)生角是寫關(guān)于衛(wèi)生習(xí)氣等衛(wèi)生成績。在黑板報的右邊是爭章原地,上榜的同窗還不少,這也年夜年夜地進(jìn)步了我們的各類才能和決心?!皶x益友”里有許多精品作文和美術(shù)作品。黑板報上面有一個年夜書櫥,外面有作文書,文學(xué)家寫的兒童文學(xué)書,等等等等,讓人看得目眩紛亂。這些書可“熱銷”了!

我愛我的班,那照樣一個“愛的樂土”。我們在教師的撫育下茁壯的生長著,配合爭奪陽光雨露,配合履歷風(fēng)吹日曬,配合在枝頭后果,我們的心,緊緊勾結(jié)在一路,配合閃灼著光耀的光芒!

在同窗們的配合起勁下,我們五(6)班把班級打形成我的班級我的家。

我的班級我的家作文 篇9

眼中又傳來酸澀之感,揉揉眼睛,舒展一下筋骨,轉(zhuǎn)向漫天星星的夜空?!昂枚嘈切前?,真像一個大家族!”閉上雙眼,聆聽家中的冷寂,而我的呢?轉(zhuǎn)念又想,人各有家,以天為家,以地為家,而我的最溫暖的家就是我身在的班級。

我的家不僅溫暖,而且團(tuán)結(jié)、互助、歡樂……

我的家是團(tuán)結(jié)的?!凹佑?!加油!加油!”操場上傳來一陣陣歡呼聲。我們班全體同學(xué),卷起衣袖,雙腳踏地,身子用力向后傾。有的滿頭是汗,有的滿臉通紅,還有的用牙齒狠狠咬住下嘴唇。關(guān)鍵時刻到了,呼喊聲,尖叫聲夾雜在一起,雙方更加緊張,一刻也不松懈,手緊緊抓住麻繩,然而到最后……在他人的呼聲中,帶有一絲遺憾,但更多的是下次贏得拔河比賽的決心。“沒關(guān)系,下次努力?!薄昂昧?,別傷心了!”……給予安慰,使我們更加團(tuán)結(jié)。

我的家是互助的。剛開學(xué),許多同學(xué)都不會整理床鋪和衣柜??粗鴦e人束手無策,呆呆望著的時候,我們會毫不猶豫的伸出援助之手,一步步教她們整理??粗齻冋麧嵉拇蹭伜鸵鹿?,我們都笑了。在我作業(yè)有困難時,其他同學(xué)們也會來幫助我,我們最互助。

我的家是歡樂的.。春游一路上,歡聲笑語從未停過,大家齊樂融融,一齊歡樂。

我的家是……

睜開眼睛,又見滿天星斗,那一顆顆星就我們班級的同學(xué)啊!我們發(fā)出微弱的努力的光芒,匯成一片明亮的天,照亮我們的心靈,照亮我們的家園,照亮全世界每一個角落!

我的班級我的家作文 篇10

時間過的真快,一眨眼已經(jīng)完成畢業(yè)考試了。在這個家里面所發(fā)生的一切事情仍浮現(xiàn)在眼前,感覺就像昨天發(fā)生的一樣……

家聽著就有種溫馨的感覺,我說的這個家并不是父母給我們的家,它是由67位同學(xué)和三位慈祥的老師組成的大家庭。六(1)班是最團(tuán)結(jié)最有愛最棒的班級,怎么樣來證明呢,那么我就舉幾個例子吧。五一才藝展示,我們的班級老早就準(zhǔn)備好了就等評委老師看我們班哪個節(jié)目最精彩了。精彩的五一表演完了,看到很多同學(xué)家長的表揚(yáng)我們班,我感覺我是自豪的、我們的辛苦付出沒有白白浪費(fèi)。冬季長跑比賽,聽著路程看著同學(xué)們臉上浮現(xiàn)出那緊張萬分的表情,我覺得這就是一場馬拉松比賽,對我來說很重要對我們班級的榮譽(yù)更重要!我一定要跑下去!最后果不出所料得分最多的還是我們六(1)班,我們的歡呼聲好像掠過微風(fēng),穿過河流、鋪蓋整個校園……

在這個家里同學(xué)們間的.團(tuán)結(jié)友愛使我感動,老師的諄諄教導(dǎo)使我受益匪淺,在這里我要感謝我的老師們謝謝您,您辛苦了!

期末考試了就代表著我們這個班結(jié)束了,所有的悲傷和歡樂也到此結(jié)束了……但我不能忘懷,不能忘懷我的這個家!

我的班級我的家作文 篇11

時間過得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入了初中了。同時我也告別了老師、同學(xué),還有那個充滿我童年時光的母校。來到了一個新的環(huán)境中,那里有著新同學(xué),新老師,和一個陌生的班級。

先從老師說起吧!各個老師都不相同。語文老師認(rèn)真、負(fù)責(zé)對我們一絲不茍,對不完成作業(yè)的學(xué)生也給予嚴(yán)厲的懲罰。數(shù)學(xué)老師可是溫柔善良的貓咪,從不嚴(yán)厲批評我們,為此我們常常“欺負(fù)”她——上課講話。英語教師幽默風(fēng)趣,可以從字母“J”講到周杰倫和林俊杰,從單詞“她”講到SHE。最后上臺的可是處狠角色,那就是我們的班主任地理老師——劉老師。他就像山中的霸王,無時不刻不抓著我們的學(xué)習(xí),管理著我們的紀(jì)律。雖然他十分兇,其實(shí)也是有不嚴(yán)肅的一面的。記得有一次,有人表揚(yáng)我們早讀十分認(rèn)真,表面上在班級他只

是稍微夸獎了一下我們,其實(shí)大家心里都知道他是背地里偷著樂呢!怕我們翹尾巴呢,才這樣做的。他也算是一個非常敬業(yè)的老師了。

再就是說說同學(xué)了。一個班上就有六十四個學(xué)生,人數(shù)真是要讓我跌掉了下巴。想當(dāng)年我六年級班上才只有48人。俗語說“人多則熱鬧”,這句話還真沒說錯。上什么課我們都活躍,什么老師一下課都要向我們的`班主任告上一狀。為此,我們不知道挨了多少批。但是要是哪個老師對我們好一些,我們的老毛病就又會犯了,真不愧是應(yīng)驗(yàn)了“給點(diǎn)陽光就燦爛,給點(diǎn)河水就泛濫”這句話。

這就是我的班級,一個調(diào)皮而又可愛活潑的班級。雖然我們個個都是活躍分子,并且經(jīng)常挨批評,但是我們是這個集體中的一份子,注定要為集體奉獻(xiàn)付出和努力。

我的班級我的家作文 篇12

當(dāng)我第一次踏進(jìn)三六班的教室時,總覺得一切都是那么的陌生,甚至老師、同學(xué),我都不認(rèn)識,只是坐到自己的座位上,一言不發(fā),看著自己剛發(fā)的新書,提前預(yù)習(xí)著新課。而就在此時,我們的班主任——藍(lán)紫老師踏上講臺,對我們說:“從現(xiàn)在開始,你們就有兩個媽媽,一個是在家里的媽媽,另一個就是在學(xué)校里的媽媽,也就是我?!碑?dāng)我聽到這句話時,心中倍感溫暖,也便把這個小小的教室,當(dāng)做了自己的家。

這里有著豐富的“食物”——知識,我們的家雖然不華麗,但卻帶給我們無窮的快樂,還記得我們一次次的做手工裝飾我們的家,還記得我們?yōu)楸Wo(hù)班級的一角,與別的班級吵得熱火朝天,還記得我們一次次的歡聲笑語,一次次的泣聲無語,還記得……

這里有彩虹——我們的課外活動。從四年級開始,老師就帶領(lǐng)我們建立了圖書角,當(dāng)時的圖書管理員,只有我、朱貝貝、吳軒、段廣元,我們四個同心協(xié)力,把圖書角整理的井井有條,還設(shè)置了“金卡”“銀卡”“貴賓卡”“白金卡”,讓每一個同學(xué)都能體會到給予的快樂。我們從五年級就開始組織了班會課,從五年級,我們親手制作風(fēng)箏,把自己的希望放入天空,六年級,我們親手做燈籠,挑著燈籠,走在元宵節(jié)五彩繽紛的道路上。

我們這里有著家一般的溫暖,卻有著家里沒有的團(tuán)結(jié)。我們班獲得的獎項,真的如同天上的星星一般,密密麻麻,個個都閃耀著耀眼的光輝,激勵著我們一步步的.前進(jìn)。其中最令人難忘,還是那次的運(yùn)動會,要不是因?yàn)橛腥说沽耍皇且驗(yàn)榕艿锰炫苓^線了,要不是……我們就獲得了第一名,可是這些的“要不是”,讓我們跌倒了再爬起,有錯誤了再改正,帶給我們的道理太多太多,讓我們在人生的道路上,多了一個坎,但走過之后,路更平坦了。

我們偶爾也會出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,但越打越和諧,越打感情越深厚,以至于我們現(xiàn)在提到“畢業(yè)”,都會避開話題,如果繼續(xù)說下去,我們的“金小豆”就會順著臉頰,掉在地下,化為土地的養(yǎng)料,永恒的留在我們的母校。

這四年來,我們換過三個“住所”,但對每一個“住所”都十分滿意,所以我們盡心盡力的去裝飾我們的家,不管是在哪一個住所,我們都會把圖書“搬移”到現(xiàn)在的住所,我們的每一個家,裝橫都是不一樣的,不過,每一個家都是十分別致,漂亮的。

這四年來,風(fēng)風(fēng)雨雨,我們闖過了多少難關(guān)?因?yàn)橛幸粋€信念支撐著我們——風(fēng)雨過后總會有彩虹!

我的家,坐落在河南省夏邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六六班,我的家,十分漂亮溫暖,我的家,兄弟姐妹都很多,計劃生育也管不著我們,我的家,全校聞名。

我的班級我的家作文 篇13

我是六中初一6班的一名學(xué)生,我們班是一個歡樂的大家庭,家中的每一位成員都給我?guī)磉^歡樂,下面聽我講講我的老師和同學(xué)們吧!

認(rèn)真慈祥的班主任

說起我們的班主任,真是一言難盡哪!七天七夜也說不完。唔,怎么說呢?反正,我們和她在一起的時候,總是覺得她不像一位老師,而是像是媽媽一般、慈祥、親切,使我們很舒服。所以,我們都喜歡和她在一起;喜歡上她的課;喜歡和她一起嬉戲;喜歡同她一起聊天。那她已有了皺紋的臉上總是笑瞇瞇的,使人的'辛勤很愉快。班主任就用她那溫柔的笑意帶我們一次次進(jìn)入數(shù)學(xué)知識的海洋里遨游,了解一個有一個偉大的數(shù)學(xué)家。

幽默風(fēng)趣的呂老師

呂老師是我們的語文老師,他的課上的呀,讓我們想有反應(yīng)也難!怎么說呢?哦,對了,他上課時那可所謂是:“江湖第一大殺手”啊!他平時總是使用“憨笑大法”,憑著著一招,在第一次見面時就把我們蠱惑了,使我們覺得這個老師挺溫和的,可時間久了我才發(fā)現(xiàn),在溫順的貓也有兇殘的一面。每當(dāng)我們?nèi)抢蠋熒鷼鈺r,老師就會使出大絕招——“降龍十八吼”!先把我們說得直翻白眼,接著又是一頓說,我們還能如何,繳械投降唄!于是,我們紛紛舉起“白旗”。唉!倒霉?。?/p>

霸氣的班長大人

文中有一詞:班長大人。何為班長大人?吾曰:“班長大人既此班老班王乙媛是也!”

說老班霸氣過人可不是白說的喲!有一次自習(xí)課,班上有些老不安靜,總是弄出些小動靜來,老班多次警告均無濟(jì)于事。終于,老班猶若火山一般噴發(fā)了。只見她使出“獅吼功”——“都別說話了!好好上自習(xí)!”媽呀,天啊,老天爺哪!老班真是帥呆了!酷斃了!霸氣爆了!老班以她的“聰明蓋世,不可一世”贏得了好人緣。

我為生活在這個歡樂的大家庭而自豪!

我的班級我的家作文 篇14

我有一個“家”,人口基數(shù)還挺大,學(xué)習(xí)生活在一起,不分你我他,它的名字叫“班級”,老師帶大家,積極努力掙上進(jìn),共同筑夢大中華。

這是我們的班歌,這里有我們美麗的歲月。在我們心中,班級就像一個家,老師像家長,同學(xué)像兄弟姐妹,我們在一起,共同演奏著班級。家的協(xié)奏曲。

還記得剛?cè)胄iT時,看到很多的同齡人都聚集在這個地方,用好奇的目光打量著彼此,觀看著這個陌生的校園,誰也沒想過以后我們的很多故事就要在這里不斷上演。出于兒童的天性,那時只是覺得在這里我會找到快樂和朋友,果不其然,同學(xué)們很快就打成一片,只要是在課下,班級就像快樂制造器,一浪高過一浪的笑聲在教室里流淌。我們在老師的分組排隊中,不斷進(jìn)行新的組合,友誼也隨著座位的變動上演著不同的戲碼。

校園就像家的院落,哪里有棵樹,哪里長著花,哪里有隱蔽的角落,同學(xué)們?nèi)鐢?shù)家珍。我們就像穿花的'蝴蝶,在教室里、在操場上、在一切我們能踏足的地方玩耍著追逐著,在不經(jīng)意間,我們成了彼此最好的玩伴。

匆匆?guī)啄觊g,日子就像光影一樣,水波一般流轉(zhuǎn)。我們一起運(yùn)動,一起玩樂,一起過生日,一起旅游。似乎有說不盡的話,聊不完的天,做不完的事。上課認(rèn)真聽講,下課嬉笑滿堂,老師控制著節(jié)奏,讓團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑有模有樣。幾次春、秋游更是難忘,大家在藍(lán)天白云下一起吃飯,欣賞大自然,談一談自己的小愿望,陽光照著我們的臉,那是青春和稚嫩的臉龐。

即將結(jié)業(yè)的時候,來了一場***肺炎***。同學(xué)們幾個月沒能見面,那種思念只能通過屏幕來互訴衷腸,終于等來上課了,大家成了“蒙面大俠”,自我防護(hù)的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)成了我們成長的一部分,***可以讓我們戴上口罩,但卻無法阻隔我們?nèi)找胬喂痰挠颜x和對彼此的鼓勵。

班級似家,老師似家長,這里有諄諄教誨,這里有童言無忌,這里有努力,這里有夢想。小學(xué)時光即將離我而去,但多年的生活已將我們連在一起,看到了離別,也就越發(fā)飛外珍惜。

這里有我成長的時光,而老師和同學(xué)們一起見證了這段美好的歲月,如今我們揮揮手,整理行裝,向著新的夢想起航,無論夢想走多遠(yuǎn),我們都曾經(jīng)在一條船上,那個地方是我的班級,我叫它“家”。

我的班級我的家作文 篇15

在一個集體中,每一個人都如同一個大機(jī)器中的零件,如果其中有一個零件出了問題,整個大機(jī)器都會受到影響,尤其是一個班集體。

為了預(yù)防混亂、無序的管理狀態(tài),我們班采用了“一人一崗”的班級管理模式。但是崗位太多,人數(shù)不夠,我因此有了兩個崗位:路隊組長和內(nèi)務(wù)班長,但這兩項都不是好當(dāng)?shù)模?/p>

路隊組長一人只管八名組員,但也不是簡單的活兒,有時說組員一下,他反倒給你頂起來,而有時組員問組長一下幾點(diǎn)了,組長只要說出一個字,就得受批評。

內(nèi)務(wù)班長是最忙的職位了,不公要負(fù)責(zé)班里的'裝飾,還要每周加68個人的操行積分,只要教室里的裝飾品有一點(diǎn)想掉下來的意思,只要操行積分有一個人的分?jǐn)?shù)出了差錯,就都得怨我,被埋怨和批評的滋味可不好受呀!可是還得硬著頭皮當(dāng)這個內(nèi)務(wù)班長,才能保證我們班的正?!斑\(yùn)作”

雖然苦點(diǎn)兒,累點(diǎn)兒,但我一直抱著“以苦為樂”的心態(tài),只有經(jīng)過磨練,才能成大器。我會始終“一顆紅心,站好兩崗!”

我的班級我的家作文 篇16

人們常說,家是我們的避風(fēng)港,任憑巨浪滔天,任憑狂風(fēng)雷電,這里卻仍是那樣溫暖與平靜。對我來說,在我的“第二個家里又何嘗不是這樣呢,又怎么不會給予你心靈的居所呢?”

對于像我們這樣的學(xué)生而言,在我的生活中有兩個字——學(xué)校與家庭。每一個班級都像一個大家庭,里面有我的“兄弟姐妹”,也有如家長一般呵護(hù)著我們的老師,在這個大家庭中,每天也都發(fā)生著許多事,或有趣,或傷感,或令人愉悅,或令人垂頭喪氣。讓人難以捉摸,就像在家中一樣,在這個大家庭中,每個人也是密切聯(lián)系的,任何人所做的一舉一動,也會對家庭中的每個人產(chǎn)生影響。

記得那是一次全校的歌唱比賽。的確,有付出就會有回報,我們班通過近兩周的時間,在每一個家庭成員的努力下,在比賽中榮獲第一。每個人的臉上也都洋溢著幸福的笑容。可是樂極生悲,我們家庭中幾個不安分的人對于其他班的表演竟然開始喝倒彩,甚至對他們的演唱不屑一顧。這引起了多位老師的'不悅,在比賽結(jié)束后,這幾位老師找到我們這個大家庭的“掌門人”——班主任,點(diǎn)名指責(zé)了我們的錯誤,也讓我們的班主任無地自容。回到教室后,我們在歡慶之余也看出了老師臉上的異樣。

老師的臉色看上去極為平靜,可心中卻早已是五味雜陳,這也就是所謂的暴風(fēng)雨前的寧靜。到了下午,不出我們所料,老師在班里大發(fā)雷霆,對我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評教育。但同樣,出乎我們的意料,一向“鐵石心腸”的班主任竟然落了淚。那眼神,簡直就像是一位母親面對不學(xué)無術(shù)的孩子時的眼神一樣,有疼愛也有幾分無奈。那眼神深深地刺進(jìn)了我們每個人心中。

在這個大家庭中,每個人團(tuán)結(jié)一心,老師落淚,也足以體現(xiàn)出她早已把我們當(dāng)作自己的孩子,這樣一個溫暖的家,我又怎么能不愛呢?

我的班級我的家作文 篇17

時間在一天天的消逝,自己在一年年的成長,很快,我進(jìn)入了活力的花季。來到高中至今,已是經(jīng)歷了四季。擁有著如同父母與子女的師生情,也同樣有著兄弟姐妹般的同學(xué)情。而成長的閱歷正在營建出一群“精致的蝌蚪”,他們在花季的樂譜上留下自己游過的足跡,譜寫出一篇篇,一首首悠揚(yáng)而酣暢,華麗卻樸實(shí)的歌曲,正在激情澎湃的演奏。

從小學(xué)至今,我的同學(xué)換了一批又一批,而真正住進(jìn)心里的卻少之又少,小時候的我們,不懂什么叫情,只是跟自己喜歡的人貼近,讓自己每一天都活得快樂,過得一天便有了一天的收獲,我們生活在高一一班,我們一起拼搏,一起努力,風(fēng)雨同舟,甘苦與共?我們的得到一等獎、第一名、優(yōu)勝獎……每一次的感動,都會讓我們更加熱愛這個班級,是的,它更多時候更像一個家。俗話說,一堆沙子是松散,可是它和水泥、石子、水混合后,卻比花崗巖還堅韌。那是因?yàn)椋瑢W(xué)情至純至真。像玉壺冰心,似銀色月光,讓人心澄澈,充滿溫馨,沒有名利的雜質(zhì),沒有物質(zhì)的濁流,只有共同走過的一段,金色歲月。

有過矛盾,有過興奮,有過無法磨滅的印跡。從初中到高中,從豆蔻年華到花季雨季,恰同學(xué)少年,一同飛揚(yáng)青春的旋律,經(jīng)歷成長的煩惱,承受考試的壓力,走過叛逆的日子。做人的基石深深埋下,友誼的種子悄悄萌芽,還有慢慢長大的滋味共同品嘗。逆境中同學(xué)是一把火,燃燒你的.激情,教你屢敗屢戰(zhàn),永不放棄。順境里,同學(xué)是一塊冰,勸你頭腦別發(fā)熱,寵辱不驚;風(fēng)雨中同學(xué)是相攜相扶的臂膀,是遮風(fēng)擋雨的那把傘;陽光里,同學(xué)是藍(lán)天上飄蕩的白云,是雨后的那道彩虹,彌足珍貴。

取得成績了最想與同學(xué)分享,最想回報給母校;遇到挫折了,最想傾訴給同學(xué),最想得到安慰于同學(xué),能因你喜而笑的是同學(xué),能因你悲而憂的也是同學(xué)。但愿,三年之后,我們不會相忘于江湖。

祝愿我的同學(xué),一生幸福平安。我愛你們!

我的班級我的家作文 篇18

我叫章詩瑤,今年的九月份,我光榮地成為北洼路小學(xué)一年級四班的一名小學(xué)生。

聽老師說,在我們學(xué)校以往的校史中,一年級只有三個班,而今年新增加了我們四班,所以,你看,我們一年級四班是不是一個非常幸運(yùn)又非常獨(dú)特的班級呢?

我們一四班共有三十一名同學(xué),16名男生15名女生。我很喜歡我的同學(xué),他們有的聰明伶俐,有的.調(diào)皮淘氣,有的活潑好動,有的乖巧文靜。下課時,我們常在一起做游戲,我和愛畫畫的同學(xué)圍在一起用彩筆畫自己喜歡的東西,愛唱歌的同學(xué)像小鳥一樣唱出美妙的歌曲……

我們的班主任是楊老師,我們大家都非常愛她。楊老師很愛笑,她教我們語文和數(shù)學(xué),對我們很親切。我很喜歡看她笑起來的樣子,眼睛瞇瞇地象小月芽兒,非常溫柔、非??蓯邸?/p>

如果你到我們班,會看到我們的教室很整潔,很衛(wèi)生。后墻的學(xué)習(xí)園地上貼著我們受到表揚(yáng)時獎勵的小樹葉,我呀,已經(jīng)得到了五片綠色可愛的小樹葉了!我想等同學(xué)們獲得更多的樹葉后,我們的墻上就會長成一片綠色的小樹林!

我們一四班的口號是:每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!

我愛我們一四班!我愛我的老師和同學(xué)們!

我的班級我的家作文 篇19

家是我們每個人溫暖與平靜的避風(fēng)港。對我來說,我的第二個家便是我的班級C1907!在我的班級中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導(dǎo)我愛我的班,因?yàn)檫@是一個愛的樂園。

39名同學(xué)正如39株幼苗,在老師的撫育下茁壯成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!

猶記得那次足球比賽:歡笑聲隨著足球的飛轉(zhuǎn)而升溫,激情跟隨足球的滾動而燃燒。汗水在球場上揮灑,青春跟隨球體的飛翻涌動。攔截踢球活力四溢,心臟的波動同球體跳動一起共振

看,我方9號隊員靈活得像條龍,帶球快如風(fēng),一閃間就沖到了對方門前,帶球突破像一陣旋風(fēng),左、右邊鋒密切配合著他,多少次射門都在他的腳下;看,我方5號隊員盤球,過人和射門的技術(shù),像個靈巧的小兔子,又像勇猛的下山虎。賽場上來自我們C1907班的每一個人每一個動作都扣動我的心弦,雄健一腳射門,驚心動魄,喊聲四起進(jìn)球啦!呼聲此起彼落震耳欲聾。球員休息暖心遞水,加油打氣,這就是7班!

瞧,敵方的球如流星向球門右側(cè)飛來,而我方的守門員一個奮力魚躍,順勢倒在地上,把球牢牢抱在懷里;瞧,敵方8號隊員單刀直入,我方2號隊員怎能忍氣吞聲?一個漂亮的晃身,將球權(quán)緊握在手。場外來自我們C1907班的每一個人都看得入了迷,像有根線把一雙雙眼睛拴在那飛動的足球上,足球飛到哪里,眼睛跟到哪里。啦啦助威,場外指導(dǎo),這就是7班!

最終,我們以3:0的`成績打敗了對手,綠茵場上巧相逢,‘四海兄弟’情意濃;同是異鄉(xiāng)為異客,忘年球友笑爭鋒

在這個大家庭中,40個兄弟姐妹是一家!在這里有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛;在這里,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑;只有高興、愉快、幸福因?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著,都關(guān)愛著這個家。這樣一個溫馨的家,我又怎么能不愛呢?

我的班級我的家!

我的班級我的家作文 篇20

0782班——我的第二個家,一個由許許多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點(diǎn),但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的……

在我的班級內(nèi)中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班,因?yàn)槟鞘且粋€“愛的樂園”。

我們的火車頭——老師,是帶著我們前進(jìn)的動力。她帶著我們遨游著知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,她是我們的良師。而在生活中他們又是我們的益友。在課間里,那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。老師整天為我們忙碌著,他們停下走向辦公室的`腳步,停下了休息的時間而來到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……我們看著手里的成績單,面對著整天忙碌的老師,感覺到班級被溫暖充的滿滿的,滿滿的……30位同學(xué)正如三十株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,30顆真誠的心,30顆純真的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!

因?yàn)橥瑢W(xué)、老師人人心中有愛,所以才會變得更加美好。無論哪個同學(xué)有事,所有同學(xué)都會熱心幫助;無論哪個同學(xué)有困難,所有同學(xué)都會義不容辭;無論哪個同學(xué)失敗了,所有同學(xué)都會幫助開導(dǎo)……

這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽?wèi){心靈的差遣。我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂。他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子。在這個溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用友愛編織的風(fēng)景。在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心。30個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因?yàn)橛羞@30個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射......

徜徉在花季里的用心去生活的30個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新世紀(jì)的高崗上,努力拼搏著,前進(jìn)著用青春和勤奮在開拓著未來。幾年之后,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,會為祖國增添多一分的圣潔和美麗。

在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他們的學(xué)生,還是他們的朋友,在我們學(xué)生的眼中,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。在這個和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。在這兒,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑,只有高興、愉快、幸?!?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著,都關(guān)愛著。

我的班級我的家作文 篇21

我愛我的班,我愛我的0781班,我們是一個團(tuán)結(jié)友愛的班級,是一個溫暖的大家庭。同學(xué)們親密無間,互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過了美好的時光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。

跟同齡人一樣,我們0781同學(xué)的書包,好沉好沉,裝滿了課本,裝滿了爸爸媽媽的心愿太陽。面對一座座耀武揚(yáng)威的堅固堡壘——即使是神探亨特也會一籌莫展:數(shù)學(xué)難題和怎么讀也讀不懂的“之乎者也”,還有那小學(xué)曾沒有的史地生政,哎,太難!——同學(xué)們都以最大的氣力去努力攻克。大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠懇的問這問那??荚囘^后,如愿以償?shù)模粷M足;名落孫山的,也不氣餒。誰也不肯在知識上得過且過。

也許因?yàn)槭峭粦?zhàn)線上的朋友吧,我們彼此之間十分和睦,理解和友情始終是班集體的主旋律。不知是哪位同齡人說過:“再大的風(fēng)雨,讓我們一起走過,記得我是你永遠(yuǎn)的朋友。10多把掃帚總是不夠用,我的衛(wèi)生打掃完了,讓我?guī)蛶湍惆?!這已是耳熟能詳?shù)?,也是最溫馨的`話語。

開個玩笑,總能化解我們學(xué)各方面的壓力,我們班的同學(xué)仿佛都有幽默的天分,課堂是最活躍的,這是全級部老師給我們班的榮譽(yù)稱號,一句天真的話語經(jīng)常搞的哄堂大笑,但由于我們的活躍也給班主任老師制造了許多麻煩,,老師,對不起!我們的班主任也是最好的,最優(yōu)秀的,對待我們就如對待他的27個永遠(yuǎn)長不大的孩子,說說笑笑!

我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。0781班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對我們來說,班級就正是這樣一個溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。

如今,0781班已經(jīng)由昨日的萌苗長著了一棵傲繁的大樹,在不久的將來,它還將長成為一棵參天棟梁。它和它的每一個成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于078班這個光榮的集體;都將屬于0781這個光榮的集體。

我的班級我的家作文 篇22

班級就好似蔚藍(lán)天空,有著自由自在的小鳥在翱翔;班級就好似一淌溪流,有著活蹦亂跳的小魚在游泳。

我所在的班級是七四班,這個大家庭里成長著五十四位學(xué)生,他們互相幫助,互相謙讓,他們團(tuán)結(jié)友愛,就好似弟弟妹妹哥哥姐姐那種親情一樣。

首先來說說班級里的老師吧。語文老師嚴(yán)中有愛,細(xì)心教導(dǎo);數(shù)學(xué)老師則有點(diǎn)和藹,所以有許多學(xué)生上課時淘氣————上課講話;英語老師比較溫柔,但發(fā)起火來肯定嚇人,那場面簡直不敢想象。我們最怕的老師————地理老師,地理老師三番兩次,趁我們不注意,放松警惕時偷襲,抽人起來回答問題,要是答不了,那你可就慘嘍!所以我們最怕地理老師了,要是看到地理老師來了,就有人喊:前方八百米加急,注意!注意!那我們就得全力以赴地對付地理老師了。

再來說說班級里的學(xué)生吧。我們班有五十四位學(xué)生,大家的性格大有不同,有的陽光開朗;有的內(nèi)向沉默;有的活蹦亂跳;有的愛哭愛笑。雖然大家性格不同,但大家和睦相處,拔刀相助,偶爾也會坑友。我們每天都沉浸在歡聲笑語中,但一到考試,氣氛就有些嚴(yán)肅了,有些同學(xué)瘋狂地復(fù)習(xí),忘懷了自己,沉浸在書的海洋里,無法自拔,他們就是傳說中的“學(xué)霸”,我們的學(xué)習(xí)生活豐富多彩,從不枯燥乏味。

我的班級雖然稱不上是全校最棒的.班級,但我們都很愛這個班級,這個大家庭是由五十四位活躍分子組成的,我們是獨(dú)一無二的,我們正在向優(yōu)秀奮斗,讓我們一起努力吧!

我的班級我的家作文 篇23

三年前,我進(jìn)入了小學(xué),那時候的我緊張而又興奮,走進(jìn)我們四班,迎接我的是蔡老師和藹的笑容、同學(xué)們燦爛的笑臉、嶄新的教室……

如果班級是一棵茁壯成長的大樹,我們便是那片片綠葉。三年來,在老師的精心培育下,我們在樹蔭下快樂成長,在她的懷抱中堅強(qiáng)。曾經(jīng)那個稚嫩的小女孩,已經(jīng)長成了不斷探索人生哲理的少先隊員,現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了看書、寫作文、講英語,更學(xué)會了堅強(qiáng)、忍耐,飛外了許多做人的道理。這便是成長的幸福,是班集體給我們的最大財富。

班級是我們的家,我們更愿意為它付出汗水和努力,使它茁壯成長,結(jié)出榮譽(yù)的果實(shí)。我們都愛自己的班級,我們都希望能為班級立下一份功勞,自從好習(xí)慣爭金奪銀的活動開始,我們就努力做好每一件小事,不亂丟垃圾、認(rèn)真做眼保健操、不忘戴紅領(lǐng)巾,為班級爭光。我們班的同學(xué)多才多藝,有什么繪畫、舞蹈、唱歌、彈琴、手工制作之類的`活動,我們班的同學(xué)都踴躍參加,積極報名。

這就是我們的班集體!一個團(tuán)結(jié)友愛的集體!我們每個人都很關(guān)心它、愛護(hù)它。我們都為能和這樣的班集體一起幸福成長而感到光榮和自豪!

我的班級我的家作文 篇24

我的班級就像一片美麗的森林,班長是可愛的小白兔,體育委員是兇猛的大老虎我班級就像一座花園,我們是含苞欲放的花骨朵兒,老師則是辛勤的員丁。記得有一次合唱比賽,我們心里都像有一頭小鹿在亂撞,可當(dāng)音樂響起時,我就變得很輕松了臉上也浮現(xiàn)出燦爛的笑容,那次比賽,我們獲得了一等獎。這是一個團(tuán)結(jié)的班級。

還有一次班會,老師選我當(dāng)主持人,我緊張極了,無論我是在家里還是在學(xué)校都拿著那張主持稿。這是我第一次主持班會,為了避免我說錯話,當(dāng)然要小心,小心再小心??晌疫€是出錯了。

當(dāng)時我也不知道是怎么了,把最重要的一句話說錯了,同學(xué)們立刻把鋒利的目光投向了我,我手心里全都是冷汗,這時,我發(fā)現(xiàn)了另一個目光,是周老師的。那目光親切而溫柔,就像一位母親看著自己的孩子一樣。

我被那溫柔的目光鼓勵到了,鼓起勇氣,把剩下的.臺詞說完了,臺下(蘋果***怎么攔截陌生號碼:打開設(shè)置,點(diǎn)擊勿擾模式,允許以下來電,選擇所有聯(lián)系人,這樣就只有***通訊錄的人才可以打進(jìn)來)響起了熱烈的掌聲。這是一個友愛的班級。

我愛這個團(tuán)結(jié)有愛的班級。愛這個由68個同學(xué)組成的五(6)班。

我的班級我的家作文 篇25

我的班級是我另一個家,在這個家里我們互相學(xué)習(xí)、互相提高。每一天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那歡樂的家。

我們班中有43個同學(xué),每個同學(xué)都各有優(yōu)點(diǎn)。李瑞佳的字能夠說是一絕,王天藝的畫生動傳神,汶奕佳的作文篇篇出彩,常被當(dāng)做范文學(xué)習(xí)。

記得有一次,我們班舉辦以感恩為主題的班隊會。同學(xué)們都積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備。在那段時間中,我們班的.同學(xué)們都擠出時間練習(xí),期望為班級取得好的成績。就連課間十分鐘也不放過,有的同學(xué)在背詞,有的在練歌,有的在練舞……大家都不閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”在班隊會中我們班的精彩表演,贏來了眾人的肯定,取得了不錯的成績。經(jīng)過這次活動,大家都學(xué)會了感恩父母、感恩教師、感恩朋友、回報社會,珍惜此刻擁有的一切。

一年一度的運(yùn)動會開始了,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,勇奪第一。賽場上,健兒們努力拼搏,賽場下,拉拉隊員們奮力吶喊助威。最終我們班取得了第一。

我愛我的“家”,我愛我的班級。

我的班級我的家作文 篇26

我相信,每一位同學(xué)都有一個令自我感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因?yàn)樗俏业诙€家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與歡樂。

在班級中,我有一種說不出的歡樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。我們在知識的海洋中遨游,我們在歡樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。教師對我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛幫忙別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時,我們會及時幫忙他(她)卻不求任何回報。

大家都在默默無聞的.打造著自我精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和歡樂。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用歡樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。

我的班級我的家作文 篇27

我的班級有36名同學(xué),像花朵一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕蠋熅褪俏覀兊募议L。在這里,大家守紀(jì)律、講文明。各個都以自己的實(shí)際行動構(gòu)筑著和諧、團(tuán)結(jié)、互助、關(guān)愛的大家庭。大家努力學(xué)習(xí)知識文化,陶冶良好素質(zhì)情操。我為在1(1)班這樣融融樂樂的大集體學(xué)習(xí)生活而感到無比自豪和歡欣!

每天早晨,隨著一陣清脆的鈴聲,我們就開始了一天的學(xué)習(xí)。老師總是很早來,耐心地給我們講每一節(jié)課,認(rèn)真地批改每一本作業(yè)。

我的'班級,是一個溫暖的集體。集體,這個名字非常親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這是多么令人難忘。集體帶給我的溫暖,我將銘記于心,你瞧:教室的窗臺上擺了幾盆花花草草美化了我們的教室;墻壁上,貼著我們靠自己的汗水得來的金燦燦的獎狀,黑板上,展示著我們精心繪制的板報。黑板上還掛了一個小鐘表,給同學(xué)們提醒時間;為了使課桌擺放整齊,同學(xué)們在課桌角下,畫了銀色的規(guī)劃線。我們班的好事總是層出不窮。我們用智慧和勤勞,為自己人生故事增添了無數(shù)甜蜜回憶。我愛我的班級,更愛為了我們這個班級而無私奉獻(xiàn)的老師。

這,就是我可愛的班級。

我的班級我的家作文 篇28

我相信,每一位同學(xué)都有一個令自我感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因?yàn)樗俏业诙€家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與歡樂。

在班級中,我有一種說不出的歡樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的.友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。我們在知識的海洋中遨游,我們在歡樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。教師對我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛幫忙別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時,我們會及時幫忙他(她)卻不求任何回報。

大家都在默默無聞的打造著自我精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和歡樂。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用歡樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。

我的班級我的家作文 篇29

我的班級是六(3)班,我是星期五的副總管,我們班有句諺語——六三班,不簡單。

我們班有各式各樣的人,有我最好的朋友:講義氣的文旭和自私自利張希,文旭是一個從不欠別人什么的人,而張希卻截然不同,他很少借別人東西;文質(zhì)彬彬的偉林,別人問他問題,他總說嗯;愛說咸的林恩和元華,他們簡直是個大色狼;愛看《火影忍者》的楊遠(yuǎn),他整天癡癡顛顛,學(xué)著《火影忍者》里面釋放忍術(shù),整天到處談《火影忍者》,就像著了魔;愛惹事的黃桐,她總是使用暴力,害得她自己被值日生記了名;愛發(fā)脾氣的'杜穎,要是誰當(dāng)了她的路,她就大喊滾開,真是打遍天下無敵手;還有三位愛學(xué)習(xí)的班長:金航、圳嫻和漪涵,他們總是在一起談?wù)撚嘘P(guān)學(xué)習(xí)的問題。我有個玩小組,成員有文旭、張希、偉林、楊遠(yuǎn)、沐陽、思泳和我,我們經(jīng)常一起玩、談?wù)摗⒋蚯虻?,我們總是有福同享,有難同當(dāng)。張希被老師抽到讀課文時,總是裝聲音,有些娘娘腔,而杜穎被許多人認(rèn)同是老虎婆,黃桐卻被別人認(rèn)同為霸王龍,要是我這文章被她們倆知道了,肯定被揍罵一頓。

我喜歡我的班級,因?yàn)槲覀兛煨W(xué)畢業(yè)了,所以我們要和六(3)班永別了,我永遠(yuǎn)不會忘記六(3)班和我的玩小組的。

我的班級我的家作文 篇30

我有一個大團(tuán)體,團(tuán)體里三十多人相聚在一齊成了一個大家。我們這個大家有愛笑的、有愛哭的、還有調(diào)皮的。

我們班有愛笑的,天天笑嘻嘻的,不知她們家有什么喜事,她要是一天不笑,不知什么人打了她,那個人就是景薇竹,她學(xué)習(xí)挺好的,就是愛笑。

我們班有愛哭的,她當(dāng)然不是別人動了她一下,而是為班級哭,因?yàn)榘嘀魅尾辉诎嗟臅r候,她給班級留任務(wù),有的同學(xué)沒有聽她的,這樣哭了。大家已經(jīng)猜出來了吧,她是我們的班長,她叫劉葉,是我們的同學(xué)。

我們班有調(diào)皮鬼,他天天為班級惹事,每一回教師都被他惹得很生氣。那個人就是“調(diào)皮鬼”孟祥東,在全校出了名。

我們班還有一位愛我們的好教師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長。

有一次,一道題難住了我,我怎樣想也不會,之后我去問教師,教師認(rèn)真地給我講解了那道題,一遍不會,兩遍……,直到我弄懂為止。教師的`臉上都流出了汗水。教師您真辛苦啊!

我們的班級經(jīng)過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級,它有很多事都令人難忘,我愛這個大家庭。

我的班級我的家作文 篇31

我五(6)班的第二個家,我愛!它外形美觀,裝飾華麗。很溫暖,而這里,沒有孤獨(dú)和悲傷,只有幸福,快樂和幸?!?/p>

一進(jìn)教室,我就能看到我們的好朋友——金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快樂地游泳,一會兒穿過彎橋開口,一會兒穿過珊瑚,消失在水草中。這不僅豐富了我們的課間生活,也培養(yǎng)了我們對動物保護(hù)的熱愛。

最近我們安排在班級環(huán)境。我們充分利用了墻上的空間,展示了我們的“行動看文明”、“媽媽愛你”、“我的風(fēng)格讓我看”等才藝項目。

黑板報上的知識和健康角很少?!耙恢虢狻币粰谟懈鞣N各樣的知識。健康角是關(guān)于健康習(xí)慣等健康問題的.。黑板報紙的左邊,名單上有很多學(xué)生,大大提高了我們的能力和信心。《書蟲與益友》里有很多優(yōu)秀的作文和美術(shù)作品。板報下面有個大書柜,里面有作文書,作家寫的兒童文學(xué)書,等等,讓人眼花繚亂。這些書賣得很火!

我愛我的班級,它仍然是一個“愛的天堂”。在老師的哺育下,我們茁壯成長,一起為陽光與雨水而奮斗,一起經(jīng)歷風(fēng)與太陽,一起在枝頭結(jié)果。我們的心緊密團(tuán)結(jié),一起閃耀著燦爛的光輝!

由于學(xué)生們的共同努力,我們5 (6)班把我的班級當(dāng)成了我的家。

我的班級我的家作文 篇32

三年前,我正式加入我班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼見,又將離開這個家庭。幾年來,班級給了我多少溫暖,多少回憶啊。三年來,在教師的培育下,我逐漸成長起來,在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的提高。

回想起我初進(jìn)學(xué)校的時候,真是一個調(diào)皮無知的小女孩,但此刻,已經(jīng)獲得許多知識,并飛外許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于教師多年來對我循循善誘地教導(dǎo)和關(guān)懷。這使我無比感激,感激教師無私地付出和關(guān)愛,也感激我的班團(tuán)體帶給我的溫暖。如果沒有這些,我還是一個幼稚的'女孩,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的期望。

忘不了以往坐車去紅武山植樹的情景,一路上,山路彎彎,峰回路轉(zhuǎn),凹凸不平的路顛簸得心都要吐出來,大家心境郁悶,這時教師指揮大家唱起歌來,放松沉重得心境,有的同學(xué)惡心想吐,就會擁來許多同學(xué),關(guān)愛的話語沁人心脾,一路的溫暖,一路的笑聲,一路如坐春風(fēng),我們深感團(tuán)體的溫暖,是這個班級給了我主人翁意識,我愛我班。

作為家庭一員我是多么自豪,她讓我感到團(tuán)結(jié),感到了力量,感到友誼,感到了謙讓,感到了愛……

我的班級我的家作文 篇33

五十七個人組成了我們六(8)班溫暖的家庭。在這里,有不同的聲音,不同的表象,不同的思想,但是年輕人的心是緊緊相連的,青春的血脈是緊緊相連的,因?yàn)槲覀兌加泻谘劬Γ陬^發(fā),黃皮膚,我們都有一顆向往奧運(yùn)學(xué)校,渴望知識的心。

這四位老師就像勤勞的園丁和無微不至的照顧者,我們小昕薇;像那根蠟燭,它為我們照亮前方的路;更像是那個播種機(jī),它在我們心中播下了知識的種子.班干部就像老師的左右手,幫助老師管理好整個班級。在我們的`共同努力下,班級由我們管理。勤務(wù)兵:衛(wèi)生總是那么干凈,紀(jì)律總是那么好;質(zhì)檢總分在年級中名列前茅;那個移動紅旗很快就會變成“固定紅旗”.這還不夠,我們還要努力做得更好,因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是年級第一,甚至全校第一。

回憶田徑運(yùn)動會,同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍臉s譽(yù)奮勇拼搏:男子4100m接力賽獲得第一;女子壘球第一;男子跳高第一……激動人心的消息一個個傳入我們的耳中。最后我們的總分居然達(dá)到了全校第一。這說明了什么?說明我們都有一顆熱愛班級的心。

這是我的班級。我愛我的班級!

我的班級我的家作文 篇34

五年了!想一想我這可愛的班團(tuán)體,在這時光中,帶給我不少的歡樂。

有一次,教師為我們講張籍的詩—《秋思》,當(dāng)作總結(jié)時,老實(shí)說:“秋風(fēng)一刮……”教師還沒把話說完,有一位同學(xué)當(dāng)場大叫:“滿地花開!”眾同學(xué)皆樂。上操時,他還故意打趣:“本人出口成章”過幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說:“就你文化多”我本想說:“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個“開心豆”嘴可真快。

還有一次英語課上,教師用英文把“九月九日”這個小句型寫在黑板上。寫中文時,她邊寫邊說:“九月九日?!苯處熢捯魟偮?,大家異口同聲的說:“憶山東兄弟!”大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的合不攏嘴。

這幾天,班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語口語課本劇大賽。”因?yàn)閯∏樾枰?,我們要戴上頭具,來扮演“隱藏較色?!笨纯茨俏煌瑢W(xué),臉上“掛”著眼鏡,在逃個面具,哈哈!真逗人!可他卻說:“眼睛是心靈的`窗戶!沒有所謂的“玻璃”怎樣行呢”

看看我這可愛的班團(tuán)體,再想想可是兩年,大家都要各奔東西了。所以,我想對大家說:“好好珍惜此刻的時光吧?!?/p> 我的班級我的家作文 篇35

這是一個團(tuán)結(jié)向上的班級,是一個紀(jì)律嚴(yán)明的集體。身為這個集體的一員,我們感到了無比的自豪!我們這個班是三年四班,當(dāng)您走進(jìn)大連市中山區(qū)中心小學(xué)。問校長那個班級習(xí)慣最好時,校長肯定會好不猶豫的說:“那當(dāng)然是三年四班了”。我們班級還有一些“特殊的人物”。如:搞笑大王趙睿、調(diào)皮搗蛋大王戰(zhàn)昱恒、熱愛集體的郭飛外、刻苦學(xué)習(xí)的程緒涵同學(xué),還有關(guān)心集體的我姜佳睿、小精豆楊晗琪。

就說熱愛集體的郭飛外吧!有一次我們參加全校的體操比賽,每個同學(xué)都做好了充分的準(zhǔn)備,該上場的同學(xué)們個個都胸有成竹,好像這次的第一名已經(jīng)到手了似的。當(dāng)做到體操的踢腿運(yùn)動時,這時意外發(fā)生了。我們班的郭飛外同學(xué),猶豫太過認(rèn)真竟然把她的'鞋給踢了出來,大家想這下我們拿不了第一了。郭飛外同學(xué)平時最原動了,可如果她去撿鞋就會影響集體的??伤裉炱珱]有去撿她的鞋,而是光著她那已經(jīng)沒有鞋的小腳丫把廣播體操做完了,而且就像穿著鞋似的。這時同學(xué)們都為她的這種精神鼓起了熱烈的掌聲。

這就是讓我們感到為之自豪的班級,一個集體利益為重的團(tuán)隊。還有許許多多讓大家激動的事情,讓我們這個班一個一個的凝聚在一起。

我的班級我的家作文 篇36

我是鳳臺小學(xué)的一名學(xué)生,我在二年級(2)一班。我們的班級就像一個大家庭一樣,我的老師呢,就像我們的媽媽。

下面就來了解一下我們班豐富多彩的事情吧!

我們的班長叫趙乃賜,她的成績比我好。除了學(xué)習(xí)努力外,她也很“嚴(yán)厲”。有的'同學(xué)上課時做小動作或者老師不在時

搞點(diǎn)惡作劇,她就會很生氣,然后就告訴老師。由于同學(xué)們最害怕的就是被老師批評,所以大家都很怕她......還有我最好的

朋友是馬步宇,我倆經(jīng)常在一起玩,很開心。最愛和我斗嘴的是李銘基,不過我倆吵完一會兒就好了。我呢,也稱得上是班

里的淘氣男生了,寒假放假前還被老師點(diǎn)名批評了,弄得媽媽回到家就和爸爸告狀。不過,新年伊始,我已下定決心改掉以

前的壞毛病,做一個聽話的乖孩子。

課上,大家都認(rèn)真聽講,課下,我們一起玩耍,每天享受著知識和友誼帶給我們的快樂。

有一次,我們班一個同學(xué)被高年級的同學(xué)欺負(fù),然后我們班的男生就上去勸架,這樣才使得事情得到了圓滿的結(jié)果。這也

正是我們班的一大特點(diǎn):團(tuán)結(jié)且互幫互助。

我愛(2)一班的每一位同學(xué),更愛(2)一班和藹可親的老師!

我的班級我的家作文 篇37

“唉,下節(jié)美術(shù)課,你準(zhǔn)備怎樣?”“我準(zhǔn)備好好畫,你呢?”……美術(shù)課是我們最有干勁的課了,因?yàn)椋蠋煆牟还芪覀儼。?/p>

“叮鈴鈴”美術(shù)孫老師一踏入教室,尤乾宇就趴在地上使勁吹著口哨“熱情地歡迎”孫老師的到來。又從背后掏出前天中午吃的香蕉皮放在老師頭上,下一秒就“呼呼呼”順著樓梯滑到一樓。有人把頭探出窗戶,看著尤乾宇到底滑到哪兒了。

作為死黨的陸麒同看著來了勁,端著椅子趴到了講臺上,拿著一只筆當(dāng)做話筒:“各位,各位,看我!今天我就趁著美術(shù)課給大家熱舞一段,全錦浩,音樂!”“好嘞!呯啊啊哦,哦?!比\浩在“臺下”扯著嗓子大聲唱著。陸麒同就在講臺上扭動了起來?!肮?,嘻嘻”坐在座位上的`同學(xué)全都笑了起來,有人恨不得在地下打滾,使得更精彩些。一向冷冰冰的學(xué)霸也禁不住笑了兩聲。

在這樣下去課都不用上了。孫老師一氣之下拎著陸麒同的衣領(lǐng)把他拉下來,又像拎小雞一樣把他扔出門外。“呯”的一下關(guān)上了教室門,氣沖沖地上課了。

可教室怎能安靜呢?全班公認(rèn)的冤家同桌又打了起來,還有不少同學(xué)在看熱鬧呢:“加油!加油!不能輸!”

在美術(shù)課上我們是老師公認(rèn)的“淘氣班”,誰不服?

我的班級我的家作文 篇38

我們班英語好、體育好、科學(xué)好、音樂更好。

記得那是一個冬天,我們學(xué)校組織“實(shí)小出彩人”這個活動。我們班帶的樂器豐富多彩:古箏、長笛、鋼琴、吉他、小提琴……戴芊羽開始彈鋼琴了,只見她深呼一口氣,穩(wěn)穩(wěn)地坐在鋼琴椅上,然后將雙手輕輕地放在琴鍵上。接著,她閉上眼睛“噔!”音樂響起,雙手好似兩只小精靈似的飛快地“跳”著,雙眼死死看著,生怕彈錯。伴隨著音樂,全班不禁響起了陣陣掌聲。

婁瀟上臺了,他小心翼翼地托起吉他,放到腿上,然后伸出手指,擺在弦上,用手指撥動弦,使弦發(fā)出了清脆、悅耳的聲音。

我滿臉微笑。手舉小提琴走到了臺中央,正當(dāng)我準(zhǔn)備拉時,老師從后面跑到了前頭,拿起***,向我拍來。我見了,趕快拉了起來,那聲音十分動聽,我自己都聽得入了迷,跟隨音樂,搖動起身子。音樂結(jié)束了,我們班都鼓起了掌,尤其是我最好的朋友蔣欣妍,勾著腦袋,探頭探腦,非要看到我的正面不可。

很快“實(shí)小出彩人”活動結(jié)束了,我們班的同學(xué)個個都心滿意足,不會樂器的同學(xué)聽得美,上了臺的.同學(xué)贏得了掌聲,這真是個“音樂天才”的班級呀!

我的班級我的家作文 篇39

我的班級是柯坑中心小學(xué)三年級,全班共有34位同學(xué),其中男同學(xué)20位,14位是女同學(xué)。

我們班上的同學(xué)個個都很愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,保持很好的課堂紀(jì)律,及時認(rèn)真完成老師布置的課堂作業(yè),遇到上課聽不懂的,同學(xué)之間互相討論,有時也直接再去問老師。許多同學(xué)除了學(xué)好各門功課外,很多人自學(xué)電腦,有的人去學(xué)書法,有的人去學(xué)電子琴,還有的人去學(xué)畫畫,我們充滿積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。

我們班上的`同學(xué)個個都愛護(hù)集體榮譽(yù),每碰到學(xué)校有舉辦什么活動,同學(xué)們總是積極報名參加,在活動中同學(xué)們都很努力,總想為班上爭得第一名的好成績,碰到衛(wèi)生大掃除,男女同學(xué)齊上陣,爭先恐后地把活干好,一場勞動結(jié)束,窗門干凈,桌椅整齊,每當(dāng)此時,同學(xué)們都以喜悅的心情,欣賞自己的勞動成果。

我們班上的同學(xué)個個都能互相幫助,同學(xué)們生活上互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,有一次,老師組織我們?nèi)ゴ河?,正好路過一條河,班上最小的同學(xué)林珊,嚇得不敢過河,急得眼淚都快流出來,是小明毫不猶豫地背她過河,全班同學(xué)園滿地完成了這次春游活動。

我們班上的同學(xué)從小就勤奮好學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,充滿和諧的氛圍,我愛我們這個班級。

我的班級我的家作文 篇40

“我們被評為‘最美班級’啦!”一進(jìn)教室,就聽見陳老師興高采烈地說到。我們簡直不相信自己的耳朵,天吶!以前從未想過的事,今天,競奇跡般地發(fā)生了。我們興奮不已,手舞足蹈,高興地幾乎要叫起來了。接著,我們班就做準(zhǔn)備了:練習(xí)唱班歌、練習(xí)站位、練習(xí)介紹班級特色,許多同學(xué)還精心準(zhǔn)備了才藝表演。同學(xué)們個個摩拳擦掌、胸有成竹,我們?nèi)f事俱備,只欠東風(fēng)!

終于到了星期一,這激動人心的時刻來到了。我們邁著整齊的步伐,精神飽滿地走上升旗臺,唱起了優(yōu)美的班歌:“五(3)班,一起飛,一群又一群才美……”我們聲情并茂,臉上帶著迷人的笑容,歌聲在校園內(nèi)久久回蕩。此時此刻,我感覺我們就象那一只只勤勞的蜜蜂,雖然付出了辛勤的汗水,但卻收獲了甜甜的.果實(shí)。接下來,劉心彧繪聲繪色地介紹了我們班的特色:“我們班有竹笛小樂童李誠安,有書法小能手萬笑,我們團(tuán)結(jié)友愛,取得了廣播操第一名呢……”其中還提到了我的名字,我倍感自豪。朱晨鑫邊彈吉它邊唱《童年》,全校同學(xué)都入了迷,當(dāng)他的歌聲停止時,全校爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息……

那天陽光明媚,那金燦燦的班旗飄揚(yáng)在空中,也飄揚(yáng)在我心中,看著班旗,我十分自豪,因?yàn)槲覀儼嘧蠲溃?/p> 我的班級我的家作文 篇41

我的班級有55個人,像花一樣簇?fù)碓诶蠋熒砼裕淌揖拖褚粋€溫暖的家,在這里,大家守紀(jì)律、講文明,各個都以自己的'實(shí)際行動構(gòu)筑著和諧,努力學(xué)習(xí)知識,陶冶良好素質(zhì)情操,描繪美好人生畫卷,我為在三二班而感到無比自豪和歡欣。

三年前,我正式加入三二班這個大家庭,在這里同學(xué)們個個樂于助人,幾天前,我們班一個同學(xué)沒有拿筆,看見別人都在寫作業(yè),很害怕,害怕自己沒寫作業(yè),會被老師罵的,突然,這個同學(xué)一轉(zhuǎn)身,看見自己的桌子上有一只筆,很奇怪,坐在旁邊的同學(xué)向沒拿筆的同學(xué)眨了眨眼睛,她才明白,笑了一笑。

在體育課上,我們班的同學(xué)在跑步,突然,一位同學(xué)腳下一滑,一下子摔倒了,同學(xué)們立刻圍繞來,關(guān)心地問問他,還有幾位同學(xué)找來老師,老師立刻打***給家長,把這位同學(xué)送往醫(yī)院。

這就是我們的班集體,一個團(tuán)結(jié)友愛的集體,別看我們只有55個人,但同學(xué)們都像兄弟姐妹一親熱的生活在一起,我們班全班同學(xué)都為能生活在這樣一個班級中而感到光榮和自豪。

我的班級我的家作文 篇42

我的班級里有39個,其中有一個商人,一個功夫大師和一個游戲組。

我們班里的商人每天都帶許多好吃的,好玩兒的,然后就賣出去,那個人就是王清宸。王清宸的.貨每天換一次,每天都不一樣,并且賣得還很便宜,我們?nèi)紒碣I他的“好貨”,有一次他帶了個小玩具,那個小玩具非常吸引人,只賣三元錢。我賣了一個,才玩了一次就壞了,果然是“好貨”。

第二天,王清宸帶了一個魔方,賣了六元,我感覺太貴了??墒邱樜牟﹨s買下了,玩著玩著,就轉(zhuǎn)不動了,駱文博去找王清宸,王清宸說:“你自己弄壞的,怎么能怨我?!瘪樜牟獾霓D(zhuǎn)身就走了。

我們班的功夫大師是周士勝,他很厲害,到目前為止沒人可以打過他。他打過許多人,并且吳宇潼還拜他為師,他最厲害的招式是摔跤,每次打架總會有稀奇古怪的招式,還會引來很多喜歡功夫同學(xué)的歡呼。

我們班的游戲組一下課就玩游戲,老師布置的作業(yè)寫都寫不完,可是對于游戲組的幾個人來說,不放學(xué)不寫作業(yè)。我們班的游戲組玩過很多游戲,他們的領(lǐng)頭人是徐奧林。

我們班是不是非常好?馬上從三年級一班升到四年級一班了,老師也快換了,真不知道換誰,我們的新教學(xué)樓也要建好了,也不知道是什么樣的,我真的好期待啊。

我的班級我的家作文 篇43

一個新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動與神秘感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我現(xiàn)在身處稱為“人間天堂“的蘇州,雖然有對過去伙伴的不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。

第一天去五(5)班,看到同學(xué)們詼諧的對話,頓時感到溫暖,仿佛已經(jīng)融入了這個家庭,那么,他在同學(xué)們的掌聲,最后的陣陣一個簡短的自我介紹,下王的領(lǐng)導(dǎo)隨手將自己的座位上。沒過多久,他們第一次見到我的同桌,前臺和辦公桌一樣,優(yōu)雅的,只要我不明白,他們都主動來幫我,有些工作,如寫作格式,課堂學(xué)習(xí)的.,生活規(guī)則要求他們必須一字一句地教我。課間的時候,學(xué)生們都爭先恐后地介紹自己或我的老師,有時我拉了一些閑聊。鼓勵的呼喊往往震動著我的心臟,每一次都與我親切交談的溫暖。所以老師關(guān)心我,他們精彩的課堂有趣,很真實(shí),很有趣,很開心,很和諧?,F(xiàn)在大家都很熟悉一點(diǎn),我很開心,愛五(5)班這個溫暖的大家庭。

謝謝,我希望我們能成為最好的朋友。

我的班級我的家作文 篇44

我有一個大集團(tuán),集團(tuán)30多人一起成為一個人人。我們都在笑,哭,淘氣。

我們班有一個微笑,每天微笑,我不知道他們的家庭是幸福的,如果她整天不笑,我不知道誰打她,那個人是朱景偉,她很好的學(xué)習(xí),是愛笑。

我們班有一個愛哭的,她當(dāng)然不是別人感動她,而是為了班級哭,因?yàn)楫?dāng)班主任不在班上時,她離開了班上的任務(wù),有些學(xué)生不聽她的.話,所以哭了。大家都猜到了,她是我們的班長,她叫劉燁,是我們的同學(xué)。

我們班有調(diào)皮鬼,每一天,挑起了類的麻煩,都被他激怒了老師的時間是很生氣。這名男子是“淘氣”孟張向東,在整個學(xué)校的名稱。

我們班還有一位愛我們的好老師,她像辛勤的園丁,哺育我們成長。

有一次,一個問題困擾著我,我想不出怎么回事,然后我去問老師,老師認(rèn)真地給我解釋了這個問題,一次不,兩次。直到我明白。老師臉上流著汗。老師,你多努力啊??!

我們班經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,我愛我的班級,它有很多東西是難忘的,我愛這個大家庭。

我的班級我的家作文 篇45

我的班級是我另一個家,在這個家里我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那快樂的家。

我們班有43名學(xué)生,每個人都有自己的優(yōu)勢。李瑞佳的話可以說是絕對的,王天一的畫活躍地傳遞著神,文一佳的`構(gòu)圖,往往作為范本研究。

我記得有一次,我們班舉行的感恩節(jié)為主題的班隊會。學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備。在這段時間中,我們班同學(xué)的時候誰是出去的做法,希望能獲得該類好成績。不放過連課間十分鐘,一些學(xué)生在背單詞,有的唱歌,有的在練習(xí)舞蹈。我們也并沒有閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在陣容將是我們班的表演,贏得了眾人的肯定取得了良好效果。通過這次活動,大家都學(xué)會了感恩父母,感恩老師,感恩朋友,回報社會,珍惜一切現(xiàn)在。

一年一度的運(yùn)動會開始了,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,獲得了第一名。賽場上,運(yùn)動員們奮力拼搏,賽場下,拉拉隊員們高喊。最后我們班拿到了第一名。

我愛我的“家”,我愛我的班級。

我的班級我的家作文 篇46

我們班的特色是──團(tuán)結(jié)的一班,因?yàn)槲覀儼嗪軋F(tuán)結(jié),而團(tuán)體接力都跑第一名,我們班的特色像是一大群的鳥兒一樣,整天吵吵鬧鬧的,常常有人上課說話。

在我們班上,有很多人都有綽號,像智多星──林一多,智慧王──尚林,飛毛腿──林一多,而且,這些都是我下課時的好朋友,簡維諦,是我下課的好伙伴,也是我們班令女生羨慕的“大帥哥”;尚林,是我們班的跑步高手,只要運(yùn)動會的個人賽,他都是跑在我前面的`那一個;邱宥樵,是我們班的班長,他因?yàn)樯险n很認(rèn)真,考試常常第一名,從三年級開始,第一名的寶座,常常被他拿到手,這就是我們班的“三劍客”。

還有,我們班的小小名人還有很多,我們的班主任也很有趣,常常上課的時候,說故事、發(fā)生的事給我們聽,我們班常常讓老師覺得很吵,而且有時候也會罰人站到后面去或罰抄語文課本。

我在我們班,是一個愛和別人講話的學(xué)生,所以大家都叫我──吵死人國里來的人,老師對我們班的感覺就像是菜市場的野人,因?yàn)槲覀兂3I险n偷偷的講話,所以老師覺得我們班很的話講不停,“永無止境”。

我們班像可怕的猴子,因?yàn)槲覀兂3幭瓤趾螅幌M约菏窃诎嗌系牡箶?shù)。

我的班級我的家作文 篇47

我們這一班是一個活潑又搞笑的一班。不過,下課時,總是會有人吵架或受傷,所以上課時老師常常要處理有關(guān)同學(xué)下課爭吵的事情。

我們班上有一位同學(xué)是過動兒,上課時總愛搞怪,不是從后面丟筆就是丟危險的東西,讓人覺得很討厭;但他也常常帶給班上歡笑,有時也很親切,他真像一只“老虎綿羊”。不過,我們班沒有幫他取綽號!我們班的班長──李紅,他天天笑口常開,講起話來頭頭是道,也不兇,也考上了優(yōu)秀班,我也很喜歡他!我覺得他真像一只可愛的小白兔。我們班的紀(jì)律委員──王力,她天真可愛,喜歡跳舞,也喜歡耍寶,是個好性子、非常受人注目的人。

我們班的飛毛腿劉易和方明上場比賽時,總是得第一名,而他們兩個也非常會畫畫,真像一只梅花鹿!我們班的副班長──陳主,她呢,也會天天笑口常開,也是接收我們班情緒垃圾桶的人,我非常喜歡她,她就像一只綿羊,非常溫柔!而我們老師呢?則是負(fù)責(zé)教導(dǎo)我們,但他不太兇,但生氣起來像一只母老虎,但我還是很喜歡我的老師!

我們這一班很團(tuán)結(jié),有的.人很會跑步、有的人很會畫畫、還有的人很會讀書。而我是我們班的衛(wèi)生委員,但我覺得當(dāng)組長很累,我也是我們班的智多星喔!

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