小學生快樂的作文八篇

小學生快樂的作文八篇

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學生快樂的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

小學生快樂的作文 篇1

我喜歡書,也愛讀書,讀書的快樂。

書中那一個個情節(jié)、一個個懸念吸引我走進了豐富多彩的故事世界;書中一個個問題,帶我走進了知識的海洋,使我擴大了視野、增長了知識、豐富了積累

《快樂星球》使我飛外了“給別人快樂才是真正的快樂”,從樂樂身上我知道了“有什么困難不要依賴別人,要自己想辦法解決,就會發(fā)現(xiàn)快樂”我養(yǎng)成了動腦子的好習慣,也嘗到了解決問題的快樂。

《十萬個為什么》告訴我,飛機為什么會飛上天空?小貓從十層樓上跳下來會不會摔死?花為什么會有不同的顏色?使我了解了許多世界的奧妙!

《中國通史》指引我暢游在中國歷史長河中。知道了奴隸社會、封建社會和孫中山領導的辛亥革命,還知道中國有一位女皇叫武則天,一代天驕成吉思汗;看到了社會的發(fā)展、人類的進步!

在《世界名人百傳》中我讀到了許多名人不怕困難、勇于進取的故事。伊麗莎白一世是英國有名的女王,她帶領英國由弱小變?yōu)閺姶?;牛頓由萍果落地發(fā)現(xiàn)了地球引力;居里夫人兩次獲得諾貝爾獎。在這里,我領略到了人類的偉大,充滿了對這些巨人的.敬仰,我長大也想成為對社會有用的人。

書像水,它滋潤著我們的心田;書像泥土,它培育著我們茁壯成長。

同學們,讓我們永遠珍愛書這個巨大的寶庫,一起好好讀書,共同體會讀書的樂趣吧!

小學生快樂的作文 篇2

在萬圣節(jié)這個特別的節(jié)日里,小朋友們可以扮各種各樣的鬼,去親人或者鄰居家中要糖,如果主人事先沒有準備糖,或者不給糖,小朋友們還可以扮鬼嚇主人,或在主人家鬧,直到主人給糖為止。

萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候,在他們眼中,是一個充滿神秘的節(jié)日,當萬圣節(jié)正式開始時,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子們,手提“杰克燈”跑到鄰居門前,威嚇大人,給糖果和零錢,如果主人不給你,他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上涂上肥皂,有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇,常常令大人們啼笑皆非。當然,大多數人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以,在萬圣節(jié)的前一夜,那些孩子們,總是把肚子塞得飽飽的',口袋通常也會裝的滿滿的。

漸漸地,這些傳統(tǒng)習俗,已演變成今天年輕人的慶?;顒恿?,大家盡情在這晚扮鬼扮馬,過上一個開開心心的節(jié)日。

小學生快樂的作文 篇3

今年暑假我去了安徽的石臺,聽說那里有山有水是旅游的勝地。

我記得那天早上我很早就起來了,開始了兩天的旅行。車開著開著我們漸漸的來到了山里的鄉(xiāng)村,小姨發(fā)現(xiàn)路邊有毛栗子,我和弟弟不知道那是什么東西,毛茸茸的,像個小刺猬,可我怎么看都不像毛栗子,當小姨把毛茸茸的外殼打開后,呈現(xiàn)在我面前的就是我們平常吃的毛栗子了,我差點給它的外表給蒙騙了。

我們又向前進了,這車一開就開了足足有一小時才到了安徽石臺縣。呈現(xiàn)在我們眼的是連綿起伏層層疊疊的青山,四周環(huán)繞著溪水,美極了!首先去了怪潭漂流,漂流不像我想的那么可怕,很好玩很刺激。從六米高的瀑布沖下來,好不刺激?。_下來的時候水向我撲來,把我變成了落湯雞。反正全身都濕透了,我干脆跳下不足一米的.山泉中,戲水起來,東拍拍西打打,那水花四濺,讓我忘記了城市的喧鬧,沉浸在安靜快樂之中。玩了兩個多小時,我依依不舍的離開了怪潭。

結束了這一天的旅程?;氐劫e館吃了晚飯,我很快就進入了夢鄉(xiāng)為明天做準備。第二天,我去爬了牯牛降的山,那太美了。青山綠水,腳下是孱孱的流水,我不時駐足下去玩一會兒,那水清澈見底,一眼就能看到水下所有的東西。鵝卵石、水澡、還有自由自在游來游去的小石魚。我一伸手,它們就迅速游開。我們繼續(xù)向山上爬,發(fā)現(xiàn)一串串野生的獼猴桃,還有爬在石邊的小壁虎。這山里一草一木讓我心曠神怡,久久不忍離去。

小學生快樂的作文 篇4

書是苦口的良藥,讓我們東山再起;書是海上的燈塔,長年所有的的一切;書是無窮的財富,給予我們任何珍寶。

一談起書,我便滔滔不絕,什么、、、、等等。我讀過的書不多,但是也有令我落淚,大笑,乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的,講述了主人公保爾從少年到成人,從流氓到黨員,保爾一次次地死里逃生讓我吃驚,我佩服他頑強的生命,這本書便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書的.世界里,法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國里探險,一翻起,我的眼前總是浮現(xiàn)出一幅觸目驚心的人蟲之影,這往往是使我驚心動魄。數看久了,我仿佛身臨其境,站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節(jié)。 小荷

我愛書如寶,是因為書能讓我們提著回到,問出,也明白了,我們還能大聲地,再時回。不僅如此,書還代表著知識,以前的人們讀不起書,現(xiàn)在輪到我們這些祖國的花朵長成棟梁,為祖國盡力。此時此刻,一道知識的大門正敞開著,我們怎能不踏進去了 小荷

讀書,這是一個對學生熟悉再熟悉不過的詞,周總理曾經說過為中華之崛起而讀書而在讀書的同時,我們也有享受不盡的樂趣,讀書讓我們豐富知識,見多識廣。散文類可以提高修養(yǎng),科幻類可以豐富想象,名著(***電子郵箱格式:***號碼郵箱是需要用戶開通***號碼郵箱之后才有的,郵箱的格式就是***號+@XX,例如開通了網易***號碼郵箱,那么郵箱名就是“***號@163.com”。開通***郵箱方式:按自己的需求到相應郵箱***去查找,然后按照提示的流程操作即可。)類可以看得長、望得遠。按照個人的興趣愛好所選擇書,領悟書的真諦,這難道不是樂趣嗎書能了解遠古,解剖未來,書中還有更多的死結還等著我們去解開呢。

正所謂讀書之樂,樂在其中啊

小學生快樂的作文 篇5

今天,是星期五學校組織去動物園秋游。我們7:55出發(fā),到了動物園的大門我們的心情開心得不得了。

我們先到猩猩表演臺,大猩猩有2-4個那么多的猩猩。我一看很開心,大猩猩在臺上跳舞給我們看,就像一個姑娘在上面跳舞呢!后來猩猩扔了一個果皮過來,我們大叫猩猩你好呀!猩猩又扔了一個果皮過來,我們又叫猩猩再見。走到猩猩表演對面又看見了猴子山,猴子山上有11只猴子,里邊有只小猴子真可愛,它旁邊有兩只大猴子,很可能是小猴子的.爸爸和媽媽哦!

離開了猴子山,我們又去了大象表演館。這次看見了小熊和小猴子騎車表演。后來,又有三人表演大風車,最引起大家的是大象表演,大象一下坐一下站,很可愛。

接下來我們又到了海洋館大家都樂瘋狂了,因為觀看了海獅表演!真高興有海獅也有美人魚(海牛)。還有海龜龐大的海龜真大呀!海豚逗得大家笑了。

最后我們到了游樂園我們玩得又瘋又開心,玩了海盜船真刺激呀!我們又玩了神龍過山車真過癮,大家玩得真開心。

車來了,大家依依不舍的走了。

小學生快樂的作文 篇6

今天很開心,因為爸爸媽媽要帶我去蘇州玩!

我們8:30出發(fā),大約10:00到達蘇州。第一站爸爸帶著我們參觀了他的母校-蘇州大學。它和我們學校一樣都是百年名校,歷史悠久。參觀完蘇州大學,我們分頭行動,爸爸去和他的大學同學聚會了,我和媽媽去了市中心最繁華的地方-觀前街品嘗蘇州美食。印象最深的是桂花糕,香甜軟糯,就是太黏牙了。第二站,我和媽媽去了詩人張繼寫《楓橋夜泊》的地方-楓橋。楓橋像一彎倒掛的月牙橫跨在河兩岸,很壯觀,但橋下的'河水已經像流沙河一樣混濁了,所以要好好保護環(huán)境??!最后我們去了蘇州圖書館和爸爸會合。在上公交車時,我們還遇到了小偷,差點東西就被偷了。以后一定要小心啊。

今天真是有意義的一天呀,我很開心!

小學生快樂的作文 篇7 (一)快樂的課堂

記得那是一次關于月亮的課,真是快樂!

一上課,老師端莊地走過來說:“今天,我們來一個比賽,就是關于月亮的知識的競賽。第一個內容,背誦關于月亮的成語?!毙牟辉谘傻腵我忽然醒過來:背東西是我的強項,我可不可以參加?。〔恍?,被錯了別人光笑話我,還是別參加了。當我們這一大組的同學,眼光齊刷刷的看向我,我渾身發(fā)熱,不行啊,我不干,怎么辦,別人都這么相信我,輸了也不減分,贏了反倒加分,不管啦!拼啦!老師發(fā)給我們一張關于月亮知識的成語表,一看心里反倒美滋滋的。哈哈!這些成語我很多都背過。老師給了我們5分鐘的時間,我快速進入狀態(tài),我的方法,先畫10個背,時間過得真快老師又說:“為了公平,抽簽?!蔽夷康煽诖?,??!抽簽,我的運氣向來不好的,咋這么倒霉了。懷著一定是不好的數字的心情,心里大喊:4,4,4,4,我曾的一下,抽了一張我忐忑不安的慢慢打開,我默念,我必須贏,老天爺,給我個4吧我雙手祈禱,一打開,我一蹦三尺高“4”哈哈,老天爺我太愛你了,我朝著紙就是狂吻…

時間嗖的一下過去了,我滿懷自信地上臺。哈哈18個。第一啊??!

其實啊…同志們,課堂也快了,是真的。

(二)快樂的課堂

記得那是一節(jié)活動課。我們班干部正在討論做什么活動,但是討論了好久也沒討論出來。這時王老師走了過來說:“今天我們來做一個有趣地活動叫‘猜成語’?!蔽覀兇蠹耶惪谕暤卣f:“好?!崩蠋熣f:“我來介紹一下:一位同學在教室后面的黑板上寫,幾位同學在講臺上表演,讓別的同學猜。每組六分鐘時間,看哪組猜的多。成語要求和動物有關的?!钡谝唤M是王曉明他們組,王曉明寫,XX猜,其他四位同學表演。開始了,王曉明往黑板上寫了“狗急跳墻”的成語。這時一位同學裝作狗,三位同學裝作虎群在后面追,那位演狗的同學看了看,身體往上一跳。這時演虎群的那幾位同學也停住腳步往回走了。我們班同學看了后都哈哈大笑,就連老師也情不自禁地笑了起來。這時XX摸了摸腦袋絞盡腦汁地想了想說:“狗急跳墻?!边@時全班同學都激烈地鼓起了掌。王曉明又在黑板上寫了鶴立雞群、雞犬升天、雞犬不寧都被XX猜出來了,最后他們組共出了十個成語,XX猜對了六個成語。第二個上場的是我們組,我寫,張紅猜,其他同學表演。我在黑板上寫了“為虎作倀”。這時,臺上的.同學想了想一位同學裝作老虎,另一個同學裝作一個正在干活的人。這時那個演老虎的同學裝作把那個干活人吃了。那位同學裝作死了,化成了一個靈魂。這時張紅說:“是‘談虎色變’么?”我說:“不是?!彼终f:“‘為虎作倀’?!蔽艺f:“對了。”后面,我有寫了渾水摸魚、井底之蛙……都被張紅猜對了,我們組共出了十個,張紅猜對了八個。最后贏的組是蘇佳傲他們組,他們全猜對了。不知不覺鈴聲響了,這節(jié)活動課在歡聲笑語中結束了。

這節(jié)活動課我們組雖然沒有贏,但我學會了很多和動物相關的成語。

(三)快樂的課堂

今天,茅老師給我們上了一節(jié)有趣的課——《祖父的園子》。

上課鈴在一剎那之間響起,只見班長大喊一聲,開始背成語,我們無精打采地背誦起來:“垂頭喪氣、沒精打采、愁眉苦臉、漫不經心、眉飛色舞……在我們朗朗上口的背書聲中,茅老師大步走了過來,老師開始上課,這次上課有些與眾不同,老師先給我們練習思維,老師說:“一個人在沙漠里死了,旁邊有一個包,只要打開包,他就不會死,請大家猜一猜。我們“唰”的一下,基本上每一個人都舉手。老師終于叫道我的.名字,我胸有成竹地回答道:“他是從天上掉下來的,他的包是降落傘。全班聽了哄堂大笑。老師說:”(.)你是正確的。”大家才停住了笑聲。我們自己瀏覽課文,并寫出5個怎樣的園子。我快速的瀏覽課文,并寫好了五個詞語??匆妱e人還在埋頭苦讀,我便修改起來。只見茅老師叫茅瓏瀛去黑板上寫第一個園子,茅瓏瀛一筆一畫地寫出了生機勃勃、五彩繽紛、應有盡有、快樂、自由。

接下來老師開始提問:“你們遇到過哪一件事最快樂?茅瓏瀛第一個舉手。他說:“鏟地。”老師緊追著問為什么是鏟地?!耙驗楹苡腥??!薄盀槭裁春苡腥??!蔽覀兞⒖绦ζ饋恚行┤耸置亲?,手不停的敲桌子,有些人哈哈大笑

,嘴張得像一個一個大蘋果,有些人笑聲傳遍了整個校園,茅瓏瀛只好敗下來了。

這節(jié)課我們在背書聲中開始,在歡笑聲中結束,真是一堂快樂的語文課。既學到知識,又不乏味枯燥,我喜歡這樣的語文課。

小學生快樂的作文 篇8

十一長假在大家的期盼中拉開了序幕。今年是我們偉大祖國**周歲生日,普天同慶,到處彩旗招揚,一派節(jié)日的景象。

第一天,親戚朋友們在一起聚會,大家聊著彼此的近況。我們小朋友說著各自學校的趣事,交流玩天天酷跑贏積分兌換座騎的秘決。說到開心之處,大家哈哈大笑。

第二天,我們去挑選了一個機器人的拼裝玩具?;氐郊液?,我迫不及待地拿起說明書,開始拼裝。這一次,我獨自一人參照說明書上的方法,一個配件一個配件的組裝,終于自己組裝成功了一個機器人,我擁有了一支機器人小分隊。

第三天,我?guī)е业淖孕熊嚚D―風水狼去裝了一個車簍,讓它變得更加帥氣。

第四天,我們去看了《新大頭兒子和小頭爸爸之秘密計劃》的電影。大頭兒子一家三口都有自己的秘密計劃,這個秘密計劃也是他們的.夢想。大頭兒子和小頭爸爸攢起零花錢為災區(qū)的小朋友修橋,讓他們的上學之路更加安全。大頭兒子為了當上小小宇航員努力鍛煉身體……經過努力,他們都實現(xiàn)自己的夢想。每個人的小夢想匯聚到一起就會變成大夢想。

第五天,我和爸爸一起去值班。爸爸的單位位于湯遜湖畔,湖光山色、綠樹成行,真是一個好地方。

第六天,我們來到歡樂谷的恐龍樂園,那里的恐龍可真多。我們一進入園區(qū),就傳來一陣陣恐龍的吼叫聲,把毫無防備的我嚇了一跳。霸王龍、雷龍、永川龍、雙冠龍張著大大的嘴巴,露出尖尖的牙齒,長長的尾巴甩來甩去,一副兇狠的樣子,嚇得那些膽小的小朋友都不敢上前合影。我鉆入了恐龍蛋,化身為恐龍寶寶,讓我開心不已。

第七天,也是長假的最后一天,我整理好書包,清點完作業(yè),做好了上學前的準備工作。

十一的長假真長?。∥矣衅咛鞗]有見到老師和同學們,我真想念他們。