關(guān)于學習的方法演講稿(精選20篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都在不斷地學習,同時,學習方法也引起了大家的重視。有好的學習方法才能更好的學習。想要更高效的學習嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于學習的方法演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習的方法演講稿 1親愛的老師和同學們:
大家好!
時間依然如箭般飛逝,在我們忙碌的日程中,一個學期已經(jīng)過去了一半。在這一段時間的學習中,我獲得了一些經(jīng)驗和體會,我將借此機會與大家分享。
首先是調(diào)整你的學習態(tài)度和時間表?!皯B(tài)度就是一切?!敝挥形覀冋J真負責地對待我們的學習,我們才能取得進步。調(diào)整你的時間表也很重要。我會給自己制定時間表,制定學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習,適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>
其次,我們應(yīng)該多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。上課前先預(yù)習一下書上的內(nèi)容,了解一下大概的知識點,以免上課跟不上老師的節(jié)奏。課后,再復習一遍書的內(nèi)容。評論必須仔細閱讀。回頭看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量記住所有知識點。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,理清知識框架,找出每個知識點之間的相互關(guān)系,整體理解,這樣更容易記憶??荚嚽?,再翻一遍書,看看是否把所有概念性的東西都記住了,把不清楚的知識都整理出來了。“這本書讀了一百遍,意義不言而喻?!逼綍r多讀書對你的學習很有幫助。
第三,要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑,所以保持聽力效率是關(guān)鍵。帶著問題聽課,積極跟著老師的思路思考,在課內(nèi)預(yù)習的時候理解自己不懂的問題。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內(nèi)容,課后多讀多想,把不完整的部分補上。
第四,是關(guān)于我犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以設(shè)置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來,多復習,想想自己當時為什么會犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。
第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題時,如果超過5分鐘都沒有解決,先跳過做其他問題,最后再深究??荚嚂r,你應(yīng)該安心。試卷簡單,不能太放松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要你保持良好的測試狀態(tài),在測試過程中小心謹慎,你就會有意想不到的表現(xiàn)。
第六,最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復習的時候,可以利用它來更好地掌握書籍的內(nèi)容。
“保劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒?!泵恳粋€成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每一個學生都能努力工作,獲得自己的成功。謝謝你。
愛因斯坦說:“成功= =努力+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的學生來說,努力更容易,少說空話,但正確的方法不是每個人都能找到的。學習方法因人而異。希望大家“選好的跟好,改不好的”。確保你有一套適合你的學習方法。
首先,預(yù)覽
也就是說,在老師教新課文之前,他會獨立學習內(nèi)容。預(yù)習對于提高聽力效率,加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,所以絕不是一個隨意的點綴過程。預(yù)習不是簡單的看課本,它要求我們充分發(fā)揮主觀能動性,積極思考疑惑,發(fā)現(xiàn)問題,對一些問題形成自己的看法。這樣,我們可以通過帶著問題去上課,將老師的講解與自己的理解進行對比,權(quán)衡利弊,加深對知識的'理解。預(yù)習可分為整本書預(yù)習和課前預(yù)習。在每個假期,我都會自學新學期要學的內(nèi)容,把整個情況做一個提綱,充分了解教材的基本內(nèi)容和思路,掌握教材的知識體系,明確各章節(jié)之間的聯(lián)系和區(qū)別,讓整本教材的學習能夠站在全局的高度,牢牢掌握學習的主動權(quán)。
第二,實踐
實踐是創(chuàng)造性地應(yīng)用所學知識的有效途徑之一,以培養(yǎng)全面靈活地應(yīng)用知識的能力。做完題后,我總是及時總結(jié)、歸納、分析,復習習題的解答、思路、知識點和應(yīng)用方法。是不是最好的方法,有沒有創(chuàng)新?并對同類相關(guān)問題進行對比分析,力求舉一反三。在實踐中,我認為“做”是次要的,“想”是主要的。錯誤也是我們學習中最薄弱的地方。了解這些地方,避免在同一個地方摔倒兩次,可能比正確計算十個練習更有效。
第三,合理利用時間,科學用腦
首先要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次要注意勞逸結(jié)合,適當放松,防止大腦過度疲勞。第三,要注意各科的交叉學習。
第四,積極參與討論
“獨自學習沒有朋友是無知的”。學習上沒有萬能的,學習上也沒有無用的。大家討論一下很有必要。
第五,我們必須激發(fā)興趣
在我看來,學習是幫助我們發(fā)展智力、培養(yǎng)能力和了解世界的重要任務(wù)。.....學習是一件偉大而有趣的事情。
第六,利用好參考書和期刊
參考書是教科書的補充,可以在一定程度上提高學習成績。它們可以開闊我們的視野,加深對知識的分析,有時還能達到和課堂上聽和說一樣的效果。但參考書的使用要在掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進。七、注重知識的系統(tǒng)化和組織化。學習一段時間后,我會花一些時間,把所學的知識按照學科、單位進行梳理、總結(jié),并進行連接和交流,使之系統(tǒng)化、組織化,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一條紅線把零散的珠子按照特定的順序串在一起,這樣就可以進行相應(yīng)的編號。經(jīng)過這樣的工作,秘密形成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)具有知識少而精、信息少、重點突出、關(guān)系明確的特點。它容易理解,容易記憶,容易使用。
學習的方法演講稿 2尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家早上好!
時光飛逝,時光飛逝。本學年四分之三的學習和生活已經(jīng)過去。這些天你從學習漢語中學到了什么,收獲了什么?只剩下兩個月了,九年級的日子更短了。手指斷了可以數(shù),剩下的日子怎么學習?如何保持濃厚的學習興趣,提高學習效率?
首先,學習興趣是影響學習效率的主要因素之一。學習興趣是學生有選擇、主動學習的一種心理傾向。它是學習動機最現(xiàn)實、最活躍的組成部分,是促進學生自主學習的源動力。學生只有對學習產(chǎn)生濃厚的興趣,然后才會專心聽講,積極思考,從而學習新知識。愛因斯坦說過:“興趣是最好的老師?!币驗樗菍W生積極學習、積極思考、勇于探索的強大動力,在一定的情境下,興趣總是會產(chǎn)生。
此外,客觀環(huán)境也會影響學習效率。我們一直生活在物質(zhì)世界里。馬克思的理論告訴我們,物質(zhì)決定意識。是的,我們周圍的物質(zhì)世界總是在不經(jīng)意間影響著我們的學習。比如睡眠時間是否充足,日常營養(yǎng)攝入是否充足,學習環(huán)境。所以建議每天睡眠8小時以上,晚上不要熬夜,定時睡覺,中午小睡一會。充足的睡眠和飽滿的精神是提高效率的基本要求,尤其是放假在家的時候,更要按照這個生物鐘作息。另外,要多吃有營養(yǎng)的食物,多吃早餐,盡量不要吃油炸食品,尤其是早上的方便面。
最后,我們的情緒也會影響學習效率。相信大家對此都有一些感受。我相信每個人心情不好的時候都很難學習。所以要多給自己寫一些積極的心理暗示,心情不好的時候用正確的方法解決。
提高學習興趣和學習效率不是一蹴而就的,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗可以借鑒,但一定要充分結(jié)合自己的特點。影響學習效率的因素有很多,但更多的.因素在學習之外。首先要培養(yǎng)良好的學習習慣,合理利用時間,注重“專注力、細心力、毅力力”等基本素質(zhì)的培養(yǎng),深刻認識自身的優(yōu)缺點??傊?,“世上無難事,只怕有心人?!?/p>
當然,興趣很重要,但是沒有真正的努力和付出,再感興趣也是徒勞的。所以,勤奮是我們成功的前提和保證!請想一想,你想成為方仲永還是呂蒙。相信每個學生心里都有答案。
在這里,我祝愿你通過自己的努力能夠取得所有理想的成就。
學習的方法演講稿 3老師和學生:
大家好!我是xxx班的xxx。
時間依然像箭一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間,樹干上又多了一個環(huán),孩子長大了一歲。在這學期的學習中,我和我的孩子都獲得了一些經(jīng)驗和體會,我們就借此機會和大家分享一下。
首先是調(diào)整自己的學習態(tài)度和作息時間?!皯B(tài)度決定一切。”只有我們認真負責地對待我們的學習,我們才能取得進步。調(diào)整自己的作息時間也很重要。會幫孩子制定時間表,制定學習計劃,然后按照時間表學習。因為,只有合理安排時間,充分利用時間,才能全身心地投入到學習中去。時間不會因為我們的懶惰而變慢。我們必須自己趕上時間。當然不能盲目學習,適當?shù)男菹⒁彩欠浅1匾摹?/p>
其次,要多讀書。書是知識的源泉,我們的學習離不開書。上課前預(yù)習一下書上的內(nèi)容,了解一下大概的知識點,以免跟不上老師上課的節(jié)奏。課后,再復習一遍書的內(nèi)容。評論必須仔細閱讀?;仡^看看老師上課說的話,多問自己一些問題,盡量把知識點都記住。復習時,把所有知識點從頭到尾讀一遍,梳理知識框架,找出每個知識點之間的相互關(guān)系,整體理解,這樣更容易記憶??荚嚽?,再翻一遍書,看看自己是否把所有概念性的東西都記住了,把不清楚的知識都整理出來了。"這本書讀了一百遍,其意義不言而喻。"平時多讀書,對學習很有幫助。
第三,要注意聽課。課堂是我們學習的重要途徑,所以保持聽力效率是關(guān)鍵。上課的'時候要帶著問題聽課,積極的跟著老師的思路去思考,上課預(yù)習的時候不懂的問題要理解。并且認真做好課堂筆記。記筆記記住重點,記下老師講的主要內(nèi)容,課后多讀多想,不完整的部分補上。
第四,是關(guān)于我犯的錯誤。對于之前的錯誤,可以設(shè)置一套錯誤,把自己所有的錯誤都收集起來記錄下來,多復習,想想自己當時為什么會犯錯誤,怎么改正,避免以后考試再犯類似的錯誤。
第五,要適當掌握一些考試技巧。最好做好一個問題的檢查,因為剛做好之后思路還是很順暢的,這個時候檢查更有效。遇到難題的時候,如果超過5分鐘沒有解決方案,先跳過做其他問題,最后再深究??荚嚨臅r候要安心。試卷簡單,不能太輕松。簡單的問題容易出錯;試卷很難,不用太緊張,因為其他同學也很難。只要保持良好的測試狀態(tài),在測試過程中小心謹慎,就會有意想不到的表現(xiàn)。
第六,最好課后適當準備一些參考資料。在準備和復習時,我們可以使用《教材全解》來更好地掌握書籍的內(nèi)容。練習的時候可以多做一些“教與學”,這是很好的課外輔導材料。另外,如果時間允許的話,可以參加一些補習班,因為補習班的老師有時候會講一些課本上沒有,課堂上老師也沒有提到的東西,有利于豐富自己的知識,借助補習班鞏固自己的知識。
"鮑劍鋒經(jīng)過磨礪,梅花來自苦寒."每個成功的人不僅僅依靠運氣,還希望每個學生都能努力工作以獲得自己的成功。
最后祝大家學習愉快!我的演講結(jié)束了,謝謝。
學習的方法演講稿 4尊敬的領(lǐng)導、老師、同學們:
大家早上好!
愛迪生曾經(jīng)說過:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!边@句話說明了努力學習的重要性。然而,如果你想依靠先天和后天的天賦,不需要任何努力就能取得好成績,這是不可能的。因為學習永遠是一種平衡,給予和收獲。不勞無獲!
關(guān)于如何學習。我認為學生有許多不同的學習方式和方法。我將在這里向你介紹我的學習方法:
首先,一天的'時間在早上。早上對發(fā)音有好處。每天6: 00起床,6: 30在家大聲朗讀,有利于對課文的理解和身心健康。這是很重要的一點。我能堅持這么久,是因為我覺得只有這樣我才能不被其他同學落下。這樣對我打基礎(chǔ),掌握知識很有幫助。
第二:上課認真聽講,做筆記,老師說的話我絕對不會留下。也許,這也是一個好方法。
第三,課后要認真完成老師布置的作業(yè),然后自己多做題,這樣可以擴大知識面,獲得更多的知識。
第四,最好嘗試“始終堅定”。我通常先給自己定一個小目標。經(jīng)過努力,目標很快就能實現(xiàn)。每當這種情況發(fā)生時,我都會有成就感,當我感到快樂時,我會及時設(shè)定另一個目標。不滿意是進步的開始。我永遠不會為一個小目標的實現(xiàn)而沾沾自喜。像貝利一樣,我總是準備好踢下一個更精彩的進球。
我始終相信“事業(yè)好勤,閑暇好閑”這句格言。為了達到理想的結(jié)果,勤奮是眾多因素中最重要的因素。對于大多數(shù)學生來說,暫時的勤奮并不難實現(xiàn),但很難持續(xù)。所以要學會克制自己,保持學習熱情,取得更好的成績!
謝謝,我的演講結(jié)束了!
學習的方法演講稿 5親愛的學校領(lǐng)導、老師和同學們:
大家下午好!我是畢業(yè)于xx班的陳振江。今天,我很開心。離開兩年后,我回到了我們可愛的校園,和我們可愛的同學進行了簡單的學習和交流。
如今距離高考還有一百多天。在這一百多天里,同學們會覺得時間過得飛快,時間在一點一點流逝。許多學生會變得不耐煩,覺得自己好像還有很多知識。此時掌握一定的準備方法尤為重要。在這里,我將根據(jù)自己的學習經(jīng)驗談一些建議,希望對大家有所幫助。
第一,珍惜時間,注重效率。
寒假一回來,時間就比較緊張,高考就在眼前。時間是寶貴的,不能浪費,所以我們應(yīng)該好好利用剩下的一點時間?,F(xiàn)在是中午放學的高峰期,與其和別人一起走,不如慢慢走。那時候我和同學總是待在教室里,在課堂上大腦還活躍的時候多做一兩道題,然后再回去。一天兩題,時間長了,效果挺大的。但是,我不是提倡人海戰(zhàn)術(shù),讓每個人都能做很多題。反而我要舉一反三,善于總結(jié),結(jié)果往往是事半功倍。那時候我不是很勤奮,可以說我有點懶,但是懶人要想發(fā)展,就必須有偷懶的方式,比如數(shù)學。當時我有一本輔導書,把每個知識點的題目類型分類,然后我做了,把那些類型的題目都消化了一遍。結(jié)果,我的成績比一些每天做題的學生好。所以問題不多,但善于總結(jié),效率自然就上來了。當時有一種情況,比如早課看題目,語文課看其他科目是不可取的。我們的老師畢竟比我們有經(jīng)驗,經(jīng)歷的高考也比我們多。他們往往能夠抓住關(guān)鍵點,給我們正確的指導。如果我們做自己的工作,花時間學習往往會得不償失,所以我們應(yīng)該跟上老師的腳步。
第二,檢查有無泄漏,填補縫隙,返回基礎(chǔ)。
經(jīng)過第一輪復習,我們基本掌握了大部分知識。我以前每科都有一本錯題本。仔細理解錯誤的問題并不可恥。反復落在同一個地方不處理是可恥的。對于沒有錯題本的學生來說,收集之前做過的論文也是一個很好的復習資料。接下來,將會有大大小小的考試。希望大家認真對待每一次考試。如果你做得好,沒必要自滿。如果你失敗了,不要灰心。畢竟不是高考??荚囍饕菣z驗?zāi)銓χR點的掌握程度。如果你及時檢查并填補空白,這將是沒有問題的。最后一個階段,很多學生忙于提高能力,做難題,解決難題,卻忽略了最基礎(chǔ)的課本和基礎(chǔ)知識。記得高考最后一道大數(shù)學題是從課本上來的',但是我沒有看課本,所以做不出這道題。真遺憾,每個人都應(yīng)該記住血的教訓。所以我們復習的時候,要始終遵循從教材到教材的原則,不能連教材都丟了。
第三,調(diào)整心態(tài),勞逸結(jié)合。
高考是人生的大事,自然會給大家?guī)砗艽蟮膲毫?。部分學生迫于自身和家庭的壓力,加上平時考試的大起大落,在備考的最后階段出現(xiàn)各種身體問題,往往會對高考的正常表現(xiàn)造成很大的影響。大家平時要自信樂觀,不要患得患失。課后可以和同學交流,聊一會兒。同時也要注意體育鍛煉。身體是革命的本錢。高三,娛樂要克制,但至少休閑是必須的。放學后聽歌跑步。發(fā)現(xiàn)下午放學后跑步,晚上自習精神很好,學習效率自然提高了,自信心也提高了
剛才提到的三點都是建立在勤奮的基礎(chǔ)上的。無論你現(xiàn)在的成績?nèi)绾?,只要你努力,你都會有所收獲。我的一個大學同學在社區(qū)活動考試前兩周還落下大量作業(yè)。我安慰他。他回復了我,我還是覺得激動。他說只要有明天,今天就可以是起跑線。最后,他順利通過了考試。所以,真心希望大家不要輕易放棄,直到最后一刻。最后,祝大家六月有個快樂的夢!
學習的方法演講稿 6親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是七(2)班的桂。今天我們來討論一個問題。同學們,你們的學習方法是什么?肯定有很多學生一臉茫然。有同學在想:我的學習方法是什么?第一,要想學好,方法很重要。讓我們考慮一下。生活就像蓋一棟樓。首先要有一個好的基礎(chǔ)。只有當我們有了堅實的基礎(chǔ),我們才能把建筑建得更高更漂亮。只有初中打好基礎(chǔ),你的路才會更遠,你未來的方向才會更清晰。好的學習方法可以保證你的學習效率。今天很榮幸向大家介紹我的學習方法,希望能給大家一些幫助。
我總結(jié)了三點:準備、思考、總結(jié)。這三個技巧適用于任何科目。特別是,你應(yīng)該經(jīng)常準備你的中文和英文。只有這樣,你才能保證頭腦的清晰。方便第二天吸收和思考新課內(nèi)容的要點。預(yù)習后,至少你比別人進步了不少,但在別人讀課文不流利的時候,你已經(jīng)掌握了內(nèi)容的要點。想必同學們已經(jīng)被我的第一招所誘惑了吧!
第二個訣竅是多思考??鬃釉f:學而不思則罔,思而不學則殆。如果你學習,你應(yīng)該多思考。這兩個重要因素缺一不可。在數(shù)學中,思維更為重要。數(shù)學不是死記硬背,需要思考,需要絞盡腦汁。多思考,所有的問題自然會迎刃而解。多想想其他科目,想多了會獲得更多新的'體驗??傊?,思想是人類精神的支柱。
最后一招是我的秘密。會總結(jié)。無論語文、英語、數(shù)學、歷史、科學,這五科都需要總結(jié)。看完之后總結(jié)每一章。只有總結(jié)很多要點,才能在考前復習。總結(jié)之后,所有的知識都會在你的腦海里更加清晰,更加有條理。有些學生吞下了很多知識,但最后卻不知道學到了什么,頭腦一片空白。
我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的學習方法,提高自己的技能,全面發(fā)展。我希望每個學生都能在下一次月考中取得進步。相信自己,不勞無獲。讓我們一起努力,一起進步!
謝謝大家!我的演講到此結(jié)束。
學習的方法演講稿 7親愛的老師和同學們:
大家好!是的,我很榮幸今天能在這里與大家分享我的學習方法。
首先說一下應(yīng)該如何培養(yǎng)自己的學習興趣?孔子曰:“知者不如善者,善者不如樂者?!边@句話很有道理,它深刻地解釋了學習興趣在學習中的作用。之所以把興趣放在第一位,是因為興趣很重要。興趣可以調(diào)動人在某一方面更多的精力。如果你調(diào)整自己的興趣去學習,比別人有更多的好奇心,那么你會比別人有更多的精力,有更大的勝算。培養(yǎng)興趣并不難。這里我只介紹兩種方法。
第一,可以利用人的條件反射。你可以在學習之前做一些愉快的事情,在學習的時候保持這種愉快的心情。在未來,快樂和學習會形成條件反射,學習了就快樂,快樂了就學習。這樣可以培養(yǎng)我們的'學習興趣。
第二,興趣需要別人的贊美和鼓勵。當你對某一方面不感興趣的時候,首先要做一些自己不想做的事情,投入大量的熱情去做得更好。如果你得到了別人的表揚和鼓勵,你自然會更愿意去做,這也能培養(yǎng)你的興趣。
興趣是學習中最活躍的因素,是影響學習成績的主導因素,決定著學習的其他所有方面。所以一定要注意興趣。
其次是自信。
愛迪生說過:“自信是成功的第一秘訣?!弊孕旁趯W習中非常重要,自信是學習過程中容易被忽視的部分之一。
有時候,人學習成績不好往往歸結(jié)于自己努力不夠或者智力不夠,往往忽略了心理對學習成績的巨大影響??梢哉f,心理調(diào)節(jié)對學習方法和學習態(tài)度很重要。如果你在學習上心理安靜,就能好好學習,做題;心理上的積極可以不斷地把壓力轉(zhuǎn)化為動力,促進自己的進步;同樣,如果你在心理上相信自己,不盲目地認為自己是對的,就可以避免對自己做出的答案產(chǎn)生懷疑。要想創(chuàng)造自信,關(guān)鍵是把自己放在一個強勢的位置,多做難題,讓成績快速上升,增強自信。自信是你能力最大化的前提。如果你有自信,你可以說你是一個真正的成功人士。
第三,要分析測試結(jié)果,制定下一步計劃,自我調(diào)整。
檢查是常事,要以平常心對待??荚囍皇强寄阒蓝嗌佟V灰M力發(fā)揮自己的真實水平,就能輕松面對考試。
考完了自然要分析考試,分析的正確與否很重要。
第一步,你是否偏題。這個時候,你要多從弱點中學習。
第二步是學習態(tài)度是否有問題。如果是的話,就要端正態(tài)度。
第三步,制定下一步的學習計劃。
最后,看看你的成績是進步了還是退步了。不要太在意,但你需要一些極端的措施來應(yīng)對大幅下跌。
王羲之曾經(jīng)集眾家之長,使其能改古體,被世人尊為書圣。魯?shù)摹洞呵铩吩偌抑蟪?,成為千言萬語的奇書。韓非子匯集了各種文化思想,成為著名的思想家。孔子遍游天下,學以致用,成為一代傳一代的圣人。都是自己領(lǐng)域的高手。發(fā)明家和創(chuàng)作者都沒有留下名字。只有把那些發(fā)明結(jié)合起來創(chuàng)造巨大價值的人才是成功人士。我們還應(yīng)該學習所有的學習方法,并充分利用它們,使我們的成績有質(zhì)的飛躍。
謝謝大家。
學習的方法演講稿 8尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我講話的題目是:自主學習快樂成長。
現(xiàn)在已經(jīng)是第九周,隨著天氣的轉(zhuǎn)涼,我們已經(jīng)進入了知識學習的黃金時段,怎樣才能夠抓住這個知識學習的黃金時段,促成自己的迅速提升也成了當前最重要的任務(wù),那么怎么才能高效的做到自主學習,我想,擁有強大的自主學習能力無疑是至關(guān)重要的,我有如下三點想跟同學們溝通,希望同學們認真聽、跟上思考。
第一,要想擁有強大的自主學習能力,擁有優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是基礎(chǔ)。
優(yōu)秀的注意力品質(zhì)簡單說就是我們平日里所說的"專注"。一切知識的學習都源于注意力,所謂天才與我們的區(qū)別就是他們能不斷地集中注意力!優(yōu)秀的注意力品質(zhì)是如此的重要,但它并非天生,是后天培養(yǎng)的結(jié)果。想培養(yǎng)優(yōu)秀的.注意力品質(zhì),需要注意三點:
一是利用好成長日記。只有合理的計劃才能讓你在固定的時間段內(nèi)有明確的單一任務(wù),明確關(guān)注的方向,只做一件事,才能做到心無旁騖,才能專注。
二是有研究的心態(tài)。用研究的心態(tài)對待每一個學習任務(wù),而不僅是完成計劃好的任務(wù),只有研究才能讓你接觸事物的本質(zhì)和核心,只有對事物本質(zhì)和核心的研究才能確保學習的過程中能沉下心去。
三是利用好閱讀。大量的閱讀會讓你熟悉別人的表達方式和邏輯表述習慣,能校正你的表達方式和思維方式,才能讓你在日常學習中迅速的理解知識、接受知識。
第二,要想擁有強大的自主學習能力,良好的學習習慣是重要的支撐。
一是預(yù)習習慣。預(yù)習不僅僅是通演課本,預(yù)習要能熟記基礎(chǔ)知識;思考老師指導的重點,形成自己的結(jié)論;找到疑點。這樣的預(yù)習會給你的課堂學習提供良好的知識基礎(chǔ)和思維支撐。
二是傾聽習慣。在課堂上你的表達固然重要,但是,在別的同學表達時,你能聽得進、聽得懂,又能結(jié)合自己的思考給出你自己的評判,更容易讓你準確定位知識的核心和。
三是刻意練習??桃饩毩暸c我們平日所說的練習有很大的區(qū)別,刻意練習要求你在學習的某一區(qū)域內(nèi)有合理的高強度活動,重復的數(shù)量要達到單調(diào)乏味的程度??桃饩毩暿琴M神和缺乏樂趣的,因為刻意練習針對的是你的弱項。通常做得心應(yīng)手的事情會讓人渾身舒暢,因此從這個意義上講,刻意練習是不會令人愉快的,但是也是促使人成長最快的。趙校長常常教育我們要不斷的創(chuàng)新和改變,避開慣性。能成大事的人不會允許自己進入自動的狀態(tài)。
第三,要想強大的自主學習能力發(fā)揮功效,持久的努力是最強的保障。
學習有方法,但是沒有捷徑,成績就是汗水的積累、就是持久的努力的積累。怎樣才能保證自己持久的努力,我覺得有三點:
一是擁有夢想,有夢想的人也會感到累,但是不會疲憊,夢想讓人有方向、有奔頭,時刻充滿斗志,克服困難和障礙也變成了順帶的。
二是依靠團隊,團隊會在你感到堅持不下去了的時候給予你力量。自主學習不是單兵作戰(zhàn),你在學習的時候要會利用你身邊的一切資源,你的小組成員、舍友都是你最重要的資源。
三是不斷地反思和總結(jié),總結(jié)的教訓會讓你明確下一步努力的方向,反思的經(jīng)驗和成果會給你快樂和自信,讓你忘掉痛苦。
同學們,讓我們行動起來,抓住眼下的黃金時段,促成自己的快速成長!
學習的方法演講稿 9“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個被人們老調(diào)重彈的課題。生命只有在安全中才能永葆鮮活,如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂,造成了生命的丟失或殘缺,那么會給一個家庭帶來了多大的痛苦,給社會帶來多大的損失。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的是生命,生命對一個人來說都只有一次?!倍覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ?,即將綻出迷人的光彩,美麗卻又嬌弱,更應(yīng)好好珍惜,不要讓它過早地凋謝。
學校曾組織學生觀看關(guān)于安全知識的影片。看完這些以后,我時常感嘆:“安全”——多么沉重的兩個字,它承運著多少希望與夢想,我常思索:“交通安全”這言簡意賅的四個字,卻包含了幾多悲歡與離合。然而在電視上、報紙上我們經(jīng)常可以看見由于交通事故導致死亡的新聞報道,據(jù)統(tǒng)計表明:全國每6分鐘就有1人死于交通事故,每1分鐘就有人受傷,多么觸目驚心的數(shù)字??!然而有很多人卻不重視自己的生命,無視交通安全,要知道一個人死了,得有多少人來承擔這巨大的悲痛啊!死亡是一個沉重的十字架,當一次意外事故突然降臨到一個朝氣蓬勃的青少年身上時,悲劇也應(yīng)之而生。這不僅僅是一個生命的消失,更是給家庭、給學校、給社會帶來一塊永不可抹掉的令人心痛的陰影。
在我的腦海中,發(fā)生的每一件事都有其存在的價值。至今讓我還記憶猶新的是兩年前發(fā)生在身邊的一起***:那天,爸爸媽媽帶我到爸爸媽媽帶我到石獅的小叔叔的廠里做客。爸爸的一位好朋友李三友打***來請我們?nèi)ニ易?,還特意叫他的同事開車來接我們。二十分鐘后,那輛車就緩緩使來,我們高興地向他揮了揮手。正當這時,一場悲慘的***發(fā)生了。當時那輛車正從馬路上左拐過來。霎時,從他的眼前出現(xiàn)了一輛“疲勞”的大貨車。只聽見“砰”的一聲響,輛車相撞在了一起。頓時,兩輛車都冒出了一股股煙。雙方便吵了起來,他們個個都板著臉,你一句我一句的甚至都打起架來??戳诉@一幕,我們趕忙上去勸阻,好心人拿起***打起了110。過了一會兒,警察來了,雖然事故解決了,但是每當想起那一幕,還不是心驚肉跳?生命在那一刻是那么的脆弱,又是那么寶貴。好好珍惜吧,生命不會有第二回!
一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國的美好未來等著我們?nèi)?chuàng)造!當你攀爬圍欄的時候,當你在橫穿馬路是時候,當你在上超載車輛的時候;請你記?。骸吧挥幸淮?!”同學們,我們是冉冉初生的太陽,充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們在新交規(guī)的陽光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,珍愛生命——讓安全與我們同行!與生命同行!
1`給自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發(fā)現(xiàn),以前一小時都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽音樂?;蛟S你會說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學習一小時后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。
3、不要整個晚上都復習同一門功課。我以前也曾經(jīng)常用一個晚上來看數(shù)學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。后來我在每晚安排復習兩三門功課,情況要好多了。
除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可
但很多學生看上去很用功,可成績總是不理想。原因之一是,學習效率太低。同樣的時間內(nèi),只能掌握別人學到知識的一半,這樣怎么能學好?學習要講究效率,提高效率,途徑大致有以下幾點:
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放松鍛煉。有的.同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?
四、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎(chǔ)不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞于向人請教,結(jié)果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結(jié)合起來,和同學保持互助關(guān)系,團結(jié)進取,也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。
評:學習效率的提高,很大程度上決定于學習之外的其他因素,這是因為人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素與學習效率密切相關(guān)
影響學習效率的因素,有學習之內(nèi)的,但更多的因素在學習之外。首先要養(yǎng)成良好的學習習慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認識。總之,"世上無難事,只怕有心人。"
學習的方法演講稿 10親愛的父母:
大家好!
今天能在這里和大家分享我的學習方法,我感到非常榮幸和自豪。
父母,學習方法不固定。所以我們要因人而異,不要按照別人的規(guī)矩來做。每個人的能力和習慣不同,可以參考我的方法。
1.認清自己,根據(jù)自己的能力設(shè)定目標。比如我的'目標是語文90,數(shù)學95,英語98。
2.多讀書,看看自己能看懂喜歡的書。有些學生為了學習知識,強迫自己讀自己看不懂不喜歡的書。最后,我開始厭倦閱讀。這是不對的。
3.不懂就問。有的同學有些題目不懂,怕被罵不敢問。這是一個非常大的錯誤。因為你每天都有一個不,那么一年就有365個不。照這樣下去,成績是提高不了的!
4.每次學課文都要寫旁注。然后把你的感受寫在你喜歡的段落旁邊。這樣可以加強對課文的理解。
5.考試前,不要太緊張,把成績放在一邊,不要總想著考多少分。這會增加對考試的恐懼。
以上是我的學習方法。我相信學生們有更好的想法。然后下來就互相學習!
最后祝同學們考試成績好。
謝謝大家!
學習的方法演講稿 11愛因斯坦說過:“成功==艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說,艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的,而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的?!瓕W習方法因人而異,望大家,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。務(wù)使你擁有一套適合自我的學習方法。
一、預(yù)習即在老師講授新課文之前把要學的資料獨立地自學一遍,預(yù)習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關(guān)重要的作用,因而決不是一個可有可無的點綴過程。預(yù)習不是簡單地把課本資料看一遍,它需要我們充分發(fā)揮主觀能動性,用心地思索出疑惑,發(fā)現(xiàn)問題并構(gòu)成自我對一些問題的'看法。這樣帶著問題去聽課,并把老師的講解與自我的理解相對照、權(quán)衡優(yōu)劣,就能夠加深對知識的理解。預(yù)習可分為整冊預(yù)習和課前預(yù)習。每個假期中,我都要將新學期要學的資料自學一遍,做提綱挈領(lǐng)統(tǒng)觀全局充分理解教材的基本資料和思路,把握教材的知識體系,弄清各章節(jié)的聯(lián)系與區(qū)別,使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行,牢牢把握學習的主動權(quán)。
二、練習練習就是針對具體問題,創(chuàng)造性地運用所學知識以培養(yǎng)綜合靈活運用知識有潛力的有效途徑之一。平時做完題之后,我總是及時地歸納、總結(jié)、分析,回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應(yīng)用的方法,自我所采取的是不是最佳方法,有無創(chuàng)新之處;并把類似相關(guān)聯(lián)的題型加以比較分析,爭取做到舉一反三,觸類旁通。在練習當中,我認為“做”是次要的,而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的地方,把這些地方弄懂弄通,避免在同一地方摔倒二次,這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。
三、合理利用時間,科學用腦首先,要遵循生物鐘的運行規(guī)律,按時作息,保證充足的睡眠時間。其次,要注意勞逸結(jié)合,張弛有度,防止大腦疲勞過度。再次,還要注意各科的學習交叉進行。
四、積極參加討論“獨學而無友,則孤陋寡聞”。沒有一個人在學習上全知全能,也沒有一個在學習上是一無是處,討論對每一個人來說都有是必要的。
五、要激發(fā)興趣我認為,學習是幫忙我們開發(fā)智力,培養(yǎng)潛力,了解世界的重任?!瓕W習是一件好處重大而樂趣無窮的事。六、利用好參考書和期刊雜志參考書是對課本的補充,對學習成績也能起到必須的提高作用,它能拓展我們的視野,加深對知識的分析力度有時能到達與上課聽講殊途同歸之效果。但是,利用參考書應(yīng)在已掌握課本知識的基礎(chǔ)上循序漸進,切莫好高騖遠。七、注意知識系統(tǒng)化和條理化每進行一段時間的學習后,我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納,把它們進行聯(lián)系與溝通,使之系統(tǒng)化、條理化,構(gòu)成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一齊一樣編上序號,使之各得其所。經(jīng)過這樣一番工作之后秘構(gòu)成的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)是的知識是少而精的,具有信息量少、重點突出、關(guān)系清楚的特點。理解起來很容易,記憶起來也很方便,使用起來更是如在眼前,得心應(yīng)手毫不費力。
學習的方法演講稿 12老師們,同學們:
大家早上好!
今天我演講的內(nèi)容是怎樣提高學習效率?
記得今年暑假剛開學的第一次月考,自己的年級名次曾跌到了多名,這件事給我敲響了警鐘,雖然有些客觀因素,但我還是覺得是自己太自以為是,假期里沒有重視學習造成的,我告誡自己,絕對不能這樣,一定要努力,一定要趕上來!在老師、同學們的鼓勵和幫助下,經(jīng)過一段時間的努力,在期中考試,我終于前進了多名,終于又回來了,我真的很開心。回想起這段時間的學習,覺得自己能追上來的一個很重要原因就是好的學習方法,有人說"優(yōu)秀的人與普通的人的最大區(qū)別就是否有效率。效率是一種能力,也是一種習慣"那么,今天我就來和大家交流一下學習效率的問題!
首先,要培養(yǎng)好的學習習慣:我認為這很重要,有了良好的學習習慣才能更好地利用時間,更大地提高學習效率。怎樣才是好的學習習慣呢?
我這里有一些學習習慣可以供大家參考:
1、英語每天必練、必讀,而且一定要讀出聲來,多讀才能有好的語感。
2、對物理化學的常規(guī)題要做出速度來,不妨經(jīng)常試試一個小時能做出多少題來。
3、數(shù)學的計算是難免出錯的,刻意地找一些煩瑣的計算來鍛煉耐心與能力。
4、對整套的題,要給自己定時,讓自己在規(guī)定時間內(nèi)完成。就像對待考試一樣核對分數(shù)并進行總結(jié),這樣你會有很大的收獲。
5、習慣于請教老師或與同學切磋,這是提高水平的好方法,但你的.問題一定要在三思之后再去問,這樣才能解決你真正的問題。另外也可以暫時放一放,一個問題琢磨不透,可學習其它內(nèi)容,也許過一會兒回過頭來就想出來了。這就是"觸類旁通"的道理。這樣印象才會深刻。
其次,就是要提高上課的效率。記住,老師上課的細節(jié)千萬不要漏掉,許多考試都在這些細節(jié)上會難倒你的,捕捉這些細節(jié),往往會提高你上課的注意力及效率,當然,不是說整個聽課和學習時間,神經(jīng)都繃得緊緊的,而是要緊跟老師的思路,抓住知識要點。不管是聽課還是自習,都要一心一意。對于注意力極易分散的人,更要在這方面注意。如果你總是不能集中注意力,那我告訴你,你想提高學習效率恐怕很難。
另外,學習的時候還應(yīng)該注意知識的前后承接,一旦前面掌握不好,容易造成知識漏洞過多,學習效率也不會提高。
最后一點就是學習興趣問題,其實在這一點上我只想告訴大家:不管你有沒有興趣都得去學,因為這有這樣才能提高你的學習水平。
我想講的就這四點,希望能對同學們有所幫助。最后祝同學們在期末考試中取得理想的成績!祝老師們工作順利!謝謝大家,我的演講完了!
學習的方法演講稿 13老師們,同學們:
大家好!
作為大學生的我們是如何保持一個優(yōu)異的學習成績和有效的學習方法的呢?
從技術(shù)角度講,學習成績不理想只有一個原因:不會學習。
提高學習成績是我們很關(guān)心也很重視的一個目的和希望,如何實現(xiàn)這一點,首先讓我們對學習行為做一下基本的了解和分析。
構(gòu)成學習行為的兩方面是學習環(huán)節(jié)和學習秩序,環(huán)節(jié)是針對“點”的事情,秩序是針對“線”的事情,我們通過“點”和“線”的完美結(jié)合來解決各個學習單元的問題。而學習方法就是學習環(huán)節(jié)和學習秩序的不同組合,換句話說,把握好學習環(huán)節(jié)和學習秩序就可以得到有效率和效果的學習方法。很顯然,做一件事情沒有科學的方法是不可能達到目的的。
讓我們?nèi)ハ胂笠幌隆叭绾纬匆槐P可口的土豆絲”。顯而易見,保證正確烹飪的程序和完美的烹飪環(huán)節(jié)是成功的關(guān)鍵。大家都知道,如果炒菜的順序不對,比如先放土豆后放油,那最后的味道真是不敢想象,即便炒菜的先后程序沒有錯,但要是土豆絲切的大小不勻或是忘了放鹽,或者鹽放的多了或少了,那么這道菜最終的味道也是不敢恭維的!
我們不僅關(guān)注如何設(shè)計合理的學習秩序,也同樣關(guān)注如何有效地完成學習環(huán)節(jié)。而學習習慣則是學生進入學習狀態(tài)通常會有的意識和行為,也是一種固有的學習環(huán)節(jié)和學習模式。
為了更好地說明這個問題,讓我們從一頓早餐說起。
母親要給孩子和丈夫準備一份簡單的早餐,早餐的內(nèi)容是煮雞蛋、饅頭、小菜和米粥。當她進了廚房,先把饅頭放在籠屜里和水一起熱上,然后淘米;在等水開的'時候,把切好的蔬菜涼拌了放入盤里;水開了以后,把米放進鍋里。差不多粥熬了一半的時候,把洗干凈的雞蛋放入粥里。就這樣大約20分鐘的時間,一份簡單的早餐就做好了。
另外一個主婦也要準備這樣的早餐,不過她是先淘了米,然后熱水,等水開了后,再把米放到鍋里,等粥熬好以后,才開始切菜,等涼菜拌好后,就又開始熱水蒸饅頭,等饅頭蒸熱后,又把雞蛋煮上……不用我說,您一定知道這份早餐來的是多么不容易。
在這個案例中,我們還沒有特意強調(diào)時間的危機感,只是說明了在結(jié)果相同的情況下,操作順序不同,工作效率也不同。而當時間成為關(guān)鍵因素,后果可能就是不能完成。
可以看出來,不同的設(shè)計,將導致結(jié)果和效率的不同,為什么許多上了初一的學生在面對比小學更多的功課時,往往會手忙腳亂,疲于應(yīng)付,就是由于沒有具備很好地安排管理學習的能力而造成的。所以,秩序不僅是決定是否能夠正確實現(xiàn)目標的基礎(chǔ),也是保證是否高效率地完成目標的決定因素。
做所有的事情都要有一個合理的安排和方法才能達到目標,而目標是否可以完好實現(xiàn)一定是通過工作程序和工作環(huán)節(jié)來保證的。所以炒一盤好菜需要方法,想取得優(yōu)異的學習成績更需要方法。決定學習方法的好與壞就要看學習環(huán)節(jié)和學習秩序否科學、合理。
一個合理的學習秩序不僅是達到學習目標的必備條件,也是提高學習效率的重要措施。而學習秩序設(shè)計的不理想,則可能完全不能實現(xiàn)目標。
對“錯誤”認識的最大錯誤
許多同學在拿回作業(yè)本后,通常只是看看老師有沒有判“優(yōu)”,甚至看都不看就收起來了,所以即使看見了紅叉也視若無睹。
也經(jīng)常發(fā)生這樣的現(xiàn)象,考試中遇到了平時做過的題目,但卻不會做了;平時做錯過的題目,考試的時候又做錯了。
學習的方法演講稿 14尊敬的校領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天,我作為六年級的學生代表在這里發(fā)言,心情很激動。借此機會我想給大家談?wù)勎业目捶ê托睦镌?。我發(fā)言的題目是——學會做人,學會學習,學會生活。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?!嚾换厥祝^去的日子一去不回頭。絲絲縷縷的感動,留存于心底,似陳釀回味無窮。記得在一個碩果累累的日子,我們走進金太陽學校這個令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導,讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩,而您卻耗費了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和堅實的臂膀托起了明天的太陽!當我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,我們無不感到振奮、充滿力量。我們經(jīng)過了一個愉快的寒假,迎來了新學期的開始。我們在美麗的校園里散步,我們坐在明亮的.教室里聆聽老師講課,無處不感受到老師對我們的關(guān)心,我們只有好好學習,取得優(yōu)異的學習成績,才能回報老師的恩德、父母的養(yǎng)育,讓他們?yōu)槲覀凃湴梁妥院馈?/p>
同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依賴父母等等的壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,在新學期里以新的面貌出現(xiàn)在大家的面前。在這里,我向同學們提出如下希望和要求:
首先、要學會做人。我們要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德,這是一個人做人做事的根本。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,實踐“傳承中華美德,爭做禮儀之星”,從一點一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成愛國守紀、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、樂于奉獻的好品行,努力成為一個品德高尚得人,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二、要學會學習。在學習過程中,要樹立“我一定能行”的堅定信心,相信自己一定會學有所成;要持之以恒,堅持不懈,具有頑強的毅力和吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)學習的興趣,這是學習好的基礎(chǔ)。同時,還應(yīng)掌握好的學習方法,活學活用,在知識飛速發(fā)展和信息時代的今天,用適合自己的學習方法可以起到事半功倍的作用。因此,我們要在老師指導下,學會學習,使自己立于不敗之地。
第三、要學會生活。我們學過《桃花心木》這篇課文,找不到水源的樹苗,就枯萎了;而拼命扎根找到水源的桃花心木,就能長成參天的大樹。其實,我們也是一樣,生活中充滿了很多困難和挫折,能夠經(jīng)得起生活考驗的人,就會鍛煉出一顆獨立自主的心。所以,我們要磨練勇敢頑強的意志,不向困難低頭,不被挫折壓倒,以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們,天其實并不高,海其實也不遠。夢,敢做就能圓。收獲的季節(jié)不在自然界,它蘊藏在我們每一位金太陽人的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),為金太陽的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與金太陽相伴,讓我們共同的家園——金太陽學校永遠溫馨。
千里之行,始于足下。新學期開學之際,衷心祝愿同學們在自己新的起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,取得更好的成績;祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成。
謝謝大家!
學習的方法演講稿 15親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
進入三年級,我們增加了一門新的學科——化學。我對這個話題既期待又焦慮。因為這是新的,我們從來沒有碰過。要想在不到一年的時間里認識并學好化學,不僅要重視,還要掌握科學的學習方法。通過一個多學期的學習和深化,我已經(jīng)完全接受了老師的好的教學方法,建立了更適合自己的方法。
首先,勤奮準備,做好筆記
課前準備很重要,一定要有方法和方向。除了認真閱讀新課的內(nèi)容外,還要標注不明白的地方,盡量在課本和練習冊上做相關(guān)的練習,這樣帶著疑惑和困難走進課堂,聽課的效率也會大大提高。初中化學內(nèi)容多,知識點零散。老師講課,一定要認真聽講,重點(瓜皮是什么意思?四川人說瓜皮可能有以下三種意義:一是此人是傻子,神經(jīng)有問題;二是此人不聰明,反應(yīng)比較遲鈍;三是此人是其最喜愛的人,瓜皮是對他的愛稱。)內(nèi)容,上課認真做筆記,學會總結(jié)。這樣不僅有利于課后復習,還能有效防止上課“走神”。這樣做,你就成功了一大半。
第二,經(jīng)常復習,多記
課后及時復習,認真做作業(yè),是學好化學的重要環(huán)節(jié)。復習項目包括課后復習、單元復習、章節(jié)復習、綜合復習等。課后復習的方法包括復述、聽寫等。只有多次復習,才能牢牢掌握知識點。現(xiàn)在初中化學教材中有很多基本概念和原理。要求掌握30多個元素符號,以及許多化學式、化學方程式等原理?;衔?、純物質(zhì)、簡單物質(zhì)、氧化物和混合物的定義不僅要記住,而且要區(qū)分和比較,定義中的關(guān)鍵詞要準確扣除。常見的化學方程式一定要記憶。條件、加熱、催化劑、箭頭等。應(yīng)該特別注意。化學中的公式就像數(shù)學公式,要記錄準確,綜合運用靈活。有人說“化學是理科中的文科”,只要認真記筆記,化學很容易考90分以上,甚至滿分都不難。
第三,多練習,找感覺
俗話說,“好記性勝過爛文筆”。更深層次的學習,一定要做一定量的題目,但本質(zhì)不是更多。比如說,一個類似的問題,最好盲目理解十遍,嘗試尋找其他的解決方法。不懂就問。這樣才能更好的鞏固自己的知識,在學習中檢查出自己知識點的缺陷和不足。以后遇到類似的問題,能夠有答案,感覺很舒服,在無意識練習的基礎(chǔ)上找到“感覺”。
第四,注重實驗,培養(yǎng)興趣
化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的學科。要認真觀察老師的演示實驗,做好每一個分析的'記錄,對實驗中使用的儀器、藥品、器械、實驗原理、注意事項都要弄清楚并記住。另外課本上提到的課后實驗,比如靜脈書簽的制作。在化學老師同意的基礎(chǔ)上,你可以組織幾個學生去實驗室或者帶一些儀器和藥品回家做實驗。當你的“產(chǎn)品”在學生中傳遞時,你會在無形中感受到一種成就感,你的學習興趣就會由此產(chǎn)生。有興趣還擔心化學?
最后,要注意勞逸結(jié)合,保持積極樂觀的心態(tài),跟著老師的節(jié)奏和節(jié)奏走,找到最適合的方法和套路。
學習的方法演講稿 16老師們,同學們:
大家下午好!我是來自六2中隊的班長。很高興能夠再一次站在這里,為大家接下來的學習做一個指引。
在本次期中測試中,我摘下了季軍的花環(huán)。班級里,也常常被作為比較的人物。在座的各位同學們中,本次期中考試顯然有進步的,也有各種原因發(fā)揮失常的。面對期末考試,我們要做的`就是成績好的穩(wěn)定下來,成績不理想的穩(wěn)步提升至理想狀態(tài)。下面我和大家分享一些我的學習小經(jīng)驗:
語文學科,主要就是重在背。背課文,背注釋,自然閱讀也不能落下了。所以平時多閱讀,讀名作,勤思考,對于語文成績的提高幫助很大,最近幾次測驗我深感閱讀方面的欠缺,成績一下被拉下來了。
數(shù)學學科,要把各種題型掌握透徹,公式也要牢背?,F(xiàn)在許多同學,由于最近學習的公式比較多,什么弧長公式、扇形公式的經(jīng)常會搞在一起,請注意區(qū)分。
英語學科,首先是要勤背單詞、詞組等。畢竟現(xiàn)在六年級,主要的考點就在于單詞、語法和固定詞組搭配等。在閑暇時間,盡量多多去拓展單詞,但是一定是要在自己力所能及的范圍之內(nèi)。不要貪多嚼不爛,學了新的忘了舊的,久而久之反倒起了反效果。當然,勤背是對填空題、選擇題、選詞填空、首字母填空和完形填空有比較大的幫助。你不妨一試,一會可以應(yīng)萬變。
要選擇科學的學習方法也是對英語成績提高的一個途徑。比如將新詞、語法等,一是在課堂上做好筆記,二是課后要勤于整理。我認為,整理筆記最好的方式就是在自己有條件的情況下分門別類,整理到不同的本子上,有時間隨便一瞄,立即感悟倍出。
做,與不做,那也就是一個學習態(tài)度的問題。小學時,由于沒有升學壓力,可能少部分同學們對于學習敷衍了事?!皩W學就行了,考試考上多少都無所謂”“太煩了”這種語句一直流傳到了初中。這里我要提醒同學們,要糾正這種學習態(tài)度。
首先,對考試成績不在乎是絕對不正確的??荚嚦煽?,是一把衡量你一段時間之內(nèi)的學習效率和學習質(zhì)量的尺子。若是學得不扎實,那么成績就會下降;若是情緒不穩(wěn),則成績就會超乎想象。
再者,若是成績不理想。你一是不能無所謂,二是不能氣餒。而
是要將失敗作為一次轉(zhuǎn)折,要在失敗之后重新振作起來,再次努力向高峰沖刺。
我的發(fā)言就到這里了,也祝同學們勤奮刻苦,在接下來的學習中再接再厲,力爭在期末考試中取得閃光的成績,在一片贊揚聲中過春節(jié),度寒假,那將是多么驕傲的日子。
謝謝大家
學習的方法演講稿 17親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
第一,抓住課堂
理科學習側(cè)重于日常功夫,不適合突擊復習。工作日學習最重要的是上課45分鐘。專心聽講,跟緊老師。同時需要指出的是,很多學生往往會忽略老師講的數(shù)學思想和方法,而關(guān)注問題的答案。事實上,“轉(zhuǎn)化”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠比某些問題的答案重要。
第二,高質(zhì)量完成作業(yè)
高質(zhì)量意味著高精度和高速度。寫作業(yè)的時候,有時同一類型的題還要反復練習,所以要有意識地考查速度和準確性,每次做完都要深入思考這樣的題,比如考查的內(nèi)容,運用的數(shù)學思維方法,解題的規(guī)律和技巧等。另外,要認真完成老師布置的思維題。如果不能輕易放棄,發(fā)揚“釘子”精神,一有時間就靜靜思考。靈感總是突然來到你身邊。最重要的是,這是一個挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信,自信對于學習科學很重要;即使你失敗了,這個問題也會給你留下深刻的印象。
第三,努力思考,多問問題
首先,對于老師給出的定律和定理,不僅要知道“為什么”,還要知道“為什么”,這樣才能追根溯源,這才是最好的理解方式。其次,學習任何學科,尤其是科學,都應(yīng)該持懷疑態(tài)度。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,如有疑問,請?zhí)岢鰜砗屠蠋熡懻摗?傊?,思考和提問是消除學習隱患的最好方法。
第四,總結(jié)對比,理清思路
(1)知識點的總結(jié)和比較。每次學完一章,都要做一個框架圖或者在腦子里翻一遍,理清他們的關(guān)系。相似的、易混淆的知識點要分別總結(jié)比較,有時可以通過聯(lián)想來區(qū)分。
(2)話題的總結(jié)和比較。學生可以建立自己的題庫。我有兩套習題。一個是錯誤的,另一個是精確的。對于平時的作業(yè)和考試中的錯誤,有選擇地記下來,一邊用紅筆批注筆記??记翱匆幌掠眉t筆寫的內(nèi)容就行了。我還寫下了我看到的'一些極其巧妙或困難的問題,并用紅筆標注了這個問題中使用的方法和思路。時間長了,可以總結(jié)出一些類型的解題規(guī)則,用紅筆記下來。最終,它們會成為你寶貴的財富,這對你的數(shù)學學習有很大的幫助。
第五,有選擇地做課外練習
業(yè)余時間對我們中學生來說是非常寶貴的,所以我們在做課外練習時應(yīng)該越來越少,越來越精確。只要我們每天做兩三道題,久而久之你的思路就會開闊很多。
學習數(shù)學方法固然重要,但努力學習、精益求精的精神更重要。只要你不懈努力,你就能學好數(shù)學。相信自己,數(shù)學會讓你的智慧光芒更加耀眼!
謝謝大家!
學習的方法演講稿 18親愛的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我們演講的主題是“優(yōu)化學習方法,培養(yǎng)良好的學習習慣”。
英國哲學家培根曾說:“習慣是一種頑強而偉大的力量,它能主宰一個人的一生”。的確,習慣是支配生活的一種力量。對于大多數(shù)學生來說,學習是好是壞,20%是智力的,80%是非智力的。在非智力因素中,習慣占有重要地位,良好的學習習慣更重要。那么,我們應(yīng)該培養(yǎng)哪些好的學習習慣呢?
一、預(yù)習的習慣。預(yù)習可以幫助我們聯(lián)系以前的知識,發(fā)現(xiàn)新的'問題,思考如何解決問題,把自己理解不了的問題放到課堂上更好的聽老師講課,既能培養(yǎng)自學能力,又能提高聽課的興趣和效果。
第二,課后復習的習慣。復習的目的是“溫故而知新”。復習要和遺忘做斗爭。德國心理學家艾賓浩斯創(chuàng)造的遺忘速度曲線表明,遺忘是有規(guī)律的,即先快后慢。剛記住的東西,前幾個小時遺忘速度最快,兩天后就慢了。所以為了鞏固所學的知識,一定要及時復習,強化,養(yǎng)成習慣。
第三,獨立思考的習慣。很多同學都在追求“接納主義”:題目錯了。直接把B改成了C;我在寫作業(yè)時遇到了困難,所以我必須找到一份現(xiàn)成的副本。這樣的現(xiàn)象已經(jīng)普遍很久了。但是,如果我繼續(xù)這樣學習,我靈活的大腦會變得遲鈍,思維能力也很難提高。獨立思考是一件苦差事,但恰恰相反,這種學習是有效的,也是培養(yǎng)思維能力的唯一途徑。
第四,認真寫作的習慣。相當一部分學生不重視寫作,認為寫作只是一種形式,對學習影響不大。這種理解是錯誤的。寫作質(zhì)量直接影響人們對作家學習態(tài)度、學習質(zhì)量乃至個人素質(zhì)的評價。紙面是學生呈現(xiàn)給老師的臉,老師經(jīng)常根據(jù)它來評分“印象”。從另一個方面來說:一個能認真對待寫作的學生,也能認真對待學習和其他很多事情。相反,一個連字都不想認真寫的學生,很難把其他事情做好。
第五,不懂就問的習慣。作為一名學生,我們不僅要多問自己幾個理由,還要虛心向老師和同學請教。只有這樣,我們才能提高自己。賢者云:“三人行必有我?guī)煛!弊钣薮赖膯栴}是不問問題?!扒Ю镏虧⒂谙佈ā保艺J為一個小問題如果不及時解決,可能會對我們未來完整的知識體系產(chǎn)生不利影響。所以要“敏感好學,不恥下問”。
學校是培養(yǎng)良好學習習慣的重要基地,但習慣的培養(yǎng)不是一蹴而就的,需要我們耐心培養(yǎng)。最后,衷心希望每個學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣,成為一名優(yōu)秀的學者和音樂家!
學習的方法演講稿 19老師和學生:
大家晚上好!
今天作為我們年級的367名準高三學生之一,在進入高三前夕,我想和大家分享一下我在學習過程中得到的,可能不是什么好的體驗,也可能不是什么經(jīng)典的學習方法,但卻是我真實的感受和經(jīng)歷。
首先我覺得要注意教材。教科書之所以成為教科書,肯定是有原因的,教科書也是高考的基礎(chǔ)。我們的主題是基于教科書的。課本是基礎(chǔ),只有打牢基礎(chǔ)才能提高。要想考高分,一定要把課本看得透徹,因為每一個細節(jié)都有可能在考試中得到檢驗。所以,我會仔細閱讀書中的例子,如果可能的話,完成書中的題目。而且我覺得會背書的'人至少在考試的時候會自信很多。
有時候晚上學習的時候會遇到一時半會解決不了的問題,想了很久也沒有什么結(jié)果。你會有放棄的心理。有答案就參考一下。沒有答案就等老師了。其實真正提高做題水平,光多做是不夠的,還要多思考。學習的困難在于控制我們的思想。題目越難,越要逼自己想清楚,不要輕易妥協(xié)。解題過程是回憶知識點,形成或回顧解題思路,鍛煉綜合思維,注意細節(jié)的過程。我們應(yīng)該珍惜每一個這樣的機會。
其實我說的,還有老師同學平時說的,都是大家都知道怎么學,但是不能一直做,一定要克服。當你發(fā)現(xiàn)自己在課堂上分心時,能夠立即集中注意力;厭倦做題時重新找到動力和興趣;堅持做好計劃后完成,計劃每天背多少單詞,必須堅持多少閱讀完形;不懂就一定要懂。避免自以為是和粗心大意...這些不只是說說而已,而是自己動手。關(guān)于這些事情,我給自己上了一課。你必須做你想做的事情,在做的過程中可能會有意想不到的新方法新技巧的發(fā)現(xiàn)。
青春是一個人一生的春天。春天不播種,秋天就沒有收獲。離高三還有不到兩個月,很快高三就要面臨一場硬仗。我們不僅要面對學校復讀生的競爭,還要面對來自長沙、湖南甚至全國的無數(shù)高手的競爭。我們要面對各種壓力,我們現(xiàn)在無法理解的壓力。我們應(yīng)該提前做好準備。就像跑步一樣,要達到一定的速度,必須經(jīng)過一個加速的過程。現(xiàn)在是我們加速的時候了。如果現(xiàn)在不加速,進入高三后會發(fā)現(xiàn)和別人的差距。與其到時候后悔,不如現(xiàn)在加快速度,開始和時間賽跑。
最后,我想說:既然選擇了這條路,我就好好的認真的走下去。我不想也不會給自己留下遺憾。
學習的方法演講稿 20親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
每個人,做任何事,都不可避免的要面對一個細節(jié)問題。細節(jié)處理得好,往往可能事半功倍;相反,不僅很難完成事情,還可能失去以前所有的成就,甚至導致嚴重的后果。
關(guān)注生活中的小細節(jié),你會發(fā)現(xiàn)一些很難找到的精彩。在學習中,注重細節(jié)會對你有很大的幫助,會讓你對知識點理解的更深入。細節(jié)需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。大家都有一種感覺,試卷發(fā)出來的時候發(fā)現(xiàn)自己能算出幾道題,但是因為沒有認真聽題,結(jié)果錯了,后悔了。也許,只是一個小測試,但如果是中考和高考,小細節(jié)決定人生。當時心里只剩下遺憾。
知識是隨著人類的進步而不斷進步的,但是誰也不能保證上面的權(quán)威是100%正確的。所以,學習是值得質(zhì)疑的。敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,敢于質(zhì)疑,是一種堅持真理的精神,是一種實事求是的科學態(tài)度。在真理面前,堅持真理,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的精神是令人敬畏的。作為祖國的花朵,我們正處于人生的青春時期,但我們經(jīng)常會有這樣或那樣的困境。我們要敢于質(zhì)疑,要有這種挑戰(zhàn)意識,不要盲從。詩人說:“雪花是通往天地的使者,連接天地”。在我看來,質(zhì)疑是通向愚蠢和開明的階梯,連接進步和發(fā)展。所以,我們每個人都要學會質(zhì)疑,學會抱著堅持真理的態(tài)度。
自卑、自負、自強是三種完全不同的心態(tài)。自卑的人看不起自己,常常感到羞愧;自負的人自戀,認為自己極其聰明自大;不斷自強不息的人,永遠不會忘記努力,積極向上。顯然,正確的學習態(tài)度應(yīng)該是——摒棄自卑,放下自負,充滿自我提升。努力自強的人,才能正確對待成功和失敗。真正的'自信,不僅要把成功當成雨水,更要把失敗當成財富。我們可以被成功所鼓舞,從失敗中學習。東山再起,持之以恒,奮斗不息。成家很開心,但也懶得輸。
面對千變?nèi)f化的世界,面對世界巨大的沖擊波,面對各種挑戰(zhàn),一定要拋開自卑,鄙視自負。我們的希望在于自我提升!
注重細節(jié),敢于質(zhì)疑,自強不息是學習的重點。學習在堅持上更貴!
梯子的臺階從來不是用來歇腳的。他們只允許人們把腳放在上面一段時間,這樣另一只腳就可以再次爬上來。沒有閃亮的珍珠,被別人抹黑。成功者必須自己努力,旁觀者的名字永遠爬不上比賽的記分牌。如果自然界沒有大起大落,地球就不會碩果累累!
瀑布,為了奔向江河湖海,即使面對深淵,依然咆哮著前進,永不退縮。
不管我們學習多努力,都要堅持!既然選擇了遙遠的地方,我只在乎艱辛!
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