關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒演講稿(精選45篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編整理的關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒演講稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 1尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細(xì)雨,你是否潤物細(xì)無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位……
雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細(xì)雨食、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀(jì)了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?
當(dāng)你被人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;當(dāng)你的***在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;當(dāng)你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時候。在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟什么是雷鋒精神?
一是團結(jié)友愛的集體主義精神。雷鋒當(dāng)年所在的連隊之所以是他們?nèi)妼W(xué)習(xí)的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下,大家都從集體利益出發(fā),從團隊的集體榮譽出發(fā),團結(jié)友愛,才能取得那樣好的社會效應(yīng)。團結(jié)就是力量,友愛就能贏得一切?!耙浑p筷子輕易斷,十雙筷子斷就難”,只要我們從講團結(jié)友愛的整體利益出發(fā),沒有做不好的事情,沒有完成不成的任務(wù)。作為學(xué)生的我們更應(yīng)該團結(jié)友愛,這是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
二是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當(dāng)年的一雙襪子就補了數(shù)十次,他深深知道當(dāng)時國家正處在困難和建設(shè)時期,能為國家節(jié)約“一個螺絲釘”,就是對國家的支持和貢獻(xiàn)。我們學(xué)生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),必須從小處著眼,從一點一滴做起,這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
三是熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學(xué)習(xí)的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛,他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏?。作為學(xué)生,我們更熱愛學(xué)習(xí),就像毛爺爺說的“好好學(xué)習(xí),天天向上”,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優(yōu)異的成績回報人民和社會。創(chuàng)建和諧,學(xué)習(xí)型的社會。
四是舍己為人的奉獻(xiàn)精神?!白鲆患檬虏⒉浑y,難的是一輩子做好事”,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學(xué)生過斷水橋上學(xué)、敢于承擔(dān)責(zé)任護送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻(xiàn)的事依然歷歷在目。佛曰:“我不入地獄,誰入地獄?”正是這種無私奉獻(xiàn)的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。
人為什么活著?生命的.意義在哪里?保爾·柯察金這樣告訴我們:“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭?!?/p>
我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學(xué)雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經(jīng)驗,全面推進志愿服務(wù)的隊伍建設(shè)、組織建設(shè)、項目建設(shè)和機制建設(shè),推動青年志愿者行動再上新臺階,引導(dǎo)廣大青年在學(xué)習(xí)雷鋒、志愿服務(wù)的實踐中鍛煉成長。
雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學(xué)們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!去努力建設(shè)我們和諧的校園,從小事做起,從自己做起!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 2敬愛的同學(xué)們:
大家好!
早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒。
自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召后,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。
三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報,開展了學(xué)雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的'時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱稹乙脖M自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。
三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會結(jié)束。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 3尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!我演講的題目是:《學(xué)習(xí)雷鋒,始于手足》
哥哥說:她是一幅畫,美麗的畫;
姐姐說:她是一首歌,悅耳的歌;
媽媽說:她是月亮,是指路的明燈;
爸爸說:她是太陽,能照亮世界的每個角落;
老師說:她是種子,能結(jié)出億萬枚碩果;
我說:要問她是誰?
他就是雷鋒!
陽春三月,萬物生輝,有紅的花、綠的樹,有鶯歌有燕舞。瞧,校園中更有感人場景一幕幕。
春雨淅瀝的清晨,我們一走進學(xué)校,就看到校園廣場上仍有三五成群的同學(xué)彎著腰在掃地,只是今天他們每人手中撐了一把傘。美麗的.校園就是靠同學(xué)們每一天的堅持不懈保持下來的呀。這是多么和諧的畫卷、多么美麗的畫卷!
4月9日中午,我校初中部一同學(xué)發(fā)生意外事故,引起了全校師生的關(guān)注。熱心的同學(xué)、在場的老師紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策,在面,將VoLTE高清通話選項關(guān)閉即可,打開設(shè)置,點擊蜂窩網(wǎng)絡(luò),選擇蜂窩數(shù)據(jù)選項,點擊語音與數(shù)據(jù),進入頁面后,勾選4G,關(guān)閉VoLTE選項即可。)行李、送遠(yuǎn)路的老奶奶回家、給受災(zāi)的戰(zhàn)友家寄錢、飄過工地參加義務(wù)勞動。
他,小草一樣平凡,泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也不會留下深刻印象。然而他用他的平凡,傳遞著愛和奉獻(xiàn),他用他的普通,讓無數(shù)人為他感動。一個平凡的名字響徹大江南北,傳遍了全世界,華夏神州為這個名字而驕傲和沸騰。他,就是我們的雷鋒。
如今的社會,發(fā)展著,精彩著,繽紛著,熱鬧著。我們中有的人沉醉了,迷失了,困惑了,墮落了。有一些最寶貴的東西被我們中的不少人淡忘了,拋棄了。不信,你看那滿地的廢紙雜物塑料袋,你看那亂涂亂寫亂畫的墻壁,你看那跌倒在地的老人無助的眼神,你看那公共汽車上應(yīng)對猖狂歹徒眾人懦弱的退縮,你看那落水現(xiàn)場令人寒心的圍觀,你看那冰冷的水泥地上小悅悅留下的鮮紅血泊,還有那十八個人的無情和冷漠
沒有愛的世界,比墳?zāi)惯€可怕。我們在思考,為什么會這樣,究竟為什么這難道是我們一向熱愛著的祖國抱怨和責(zé)備是沒有用的,此刻需要的是拷問和思索。世態(tài)炎涼,人情冷漠,到底是由于雷鋒離開了我們,還是我們遠(yuǎn)離了雷鋒天堂和地獄都是人們自己創(chuàng)造的,美麗還是冷酷的心靈都是我們自己鑄就的。不能將這些職責(zé)歸咎于少數(shù)當(dāng)事人,在這一幕幕的場景中,我們充當(dāng)?shù)氖鞘裁粗鹘侨绻渲械闹鹘菗Q成我們自己,我們會作怎樣的選取讓我們在悲傷和失望中再理解一次良心的拷問,讓我們在徹骨的寒冷中去尋找陽光,再一次去探訪雷鋒的英魂!
雷鋒說:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一顆糧食,你是否哺乳了饑餓的生命如果你是一顆渺小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你的崗位上,是否在平凡中超越平凡雷鋒叔叔在探問,我們該作出怎樣的回答雷鋒叔叔雖然過早的離開了,但他成為我們時代的基石,民族的脊梁。他的精神,永遠(yuǎn)也不就應(yīng)被淡忘。我們要像他那樣,用有限的生命,播撒愛和感動;像他一樣,在平凡創(chuàng)造偉大,在奉獻(xiàn)中收獲快樂。
幸虧還有那扶起小悅悅的之中;熟悉,是因為他已經(jīng)成為一個時代的縮影,一個民族的象征;是因為他已然轉(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑。
作為跨世紀(jì)的`青年,面對實現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神責(zé)無旁貸。在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時彰顯現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。
雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個中華兒女的心中。
聽媽媽講,建始縣城的街道凈了、亮了;聽爸爸說,建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著微微的笑;聽老師說,新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺了“七嚴(yán)禁”的規(guī)定,根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里,文明之花燦爛地盛開著。
雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民。
文明其實就在我們身邊,是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手,是排隊候車時的先來后到,是斑馬線上的先左顧后右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。
城市是我們共同的家園,把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來創(chuàng)造。
巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細(xì)流。
各位老師,同學(xué)們,請允許我僅代表我自己,以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神 責(zé)無旁貸; 共創(chuàng)文明城市 從我做起。
謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 37敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌,相信大家都不陌生。每當(dāng)我們聽到這熟悉的歌詞,是否會有一種心靈上的觸動呢?
雷鋒,一位普普通通的士兵,他的事跡卻被世人傳頌;平平靜靜的活著,卻成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。只有22年的生命,不知道蘊含著多少光輝!水滋潤世間萬物,陽光照亮萬頃土地,植物裝點世界各地,雷鋒這顆“螺絲釘“只是盡自己所能堅守著自己的崗位。雖然,我們沒有滋潤萬物的清泉,沒有照亮土地的陽光,也沒有布滿世界各地的綠蔭。但是,雷鋒有的責(zé)任感和道德,我們應(yīng)該有,也必須有。
雷鋒叔叔毫不利己,專門利人。他經(jīng)常出去做報告,走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里,好事做了一火車?!庇幸惶欤卒h叔叔坐火車出差。車上人很多,他就把自己的座位主動讓給了老人??匆娏熊噯T辛苦,他便也不顧自己的勞累忙活了起來,忙的大汗淋漓。出了站口,雷鋒叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里,上前去問得知原來是車票弄丟了。
他二話沒說,用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分,連問他叫什么名字,雷鋒笑著回答說:“我的名字叫解放軍!”
又有一次出行,雷鋒正在換車時,遇到了一位老大娘。只見老大娘背著一個沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的,雷鋒便把包袱接了過來,扶老大娘上了車。下車后,他還帶著位老大娘東打聽,西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家,老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位,就像他在日記中說道:“為人民服務(wù)是我應(yīng)盡的義務(wù)。”盡管他做的都是很普通的小事,但是一件件,一宗宗,都體現(xiàn)了他助人為樂的高尚品德。
雷鋒,是我們完善人格,凈化心靈的模范。“我活著,只有一個目的,那就是為人民服務(wù)?!薄叭说纳怯邢薜?,可是,為人民服務(wù)是無限的,我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?!崩卒h叔叔是這樣說的,也是這樣做的。
有一次,他因為肚子疼從醫(yī)務(wù)室回來,看到附近的工地正在建造小學(xué),他擼了擼袖子,便和其他工人一起投入到了工作當(dāng)中。工地的記者要問他的名字,他只是微微一笑。問他為什么要這樣做,他只是樸實的說道:“為社會主義添磚加瓦唄!”回到營房后,雷鋒對這件事只字未提,不一會兒,連長和指導(dǎo)員舉著一塊寫著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的牌子,大家才知道雷鋒又做了一件好事。
一九六二年八月十五日,細(xì)雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發(fā)現(xiàn)車上濺了許多泥水,便不顧天氣阻攔,立即讓小喬駕車去洗車。
雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中,被倒下來的木桿擊中頭部,就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子,***的優(yōu)秀黨員,就這樣在這個如花的年齡離開了人世!
人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個有道德的人吧!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 38親愛的同學(xué)們:
大家好!
雷鋒同志已經(jīng)離開我們多年了,但是他給我們留下了很多感人的事跡,我們在雷鋒身上看到了全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì),看到了他時刻把別人的需要擺在第一位的無私精神。
雷鋒精神是中華民族美德,毛澤東曾親筆題詞,號召全國人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。作為一名普通的中國人民解放軍,雷鋒幫助過很多人。他曾說“人做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。雷鋒用他的實際行動向我們展示了大公無私,用一輩子全心全意為人民服務(wù)的精神。雷鋒精神鼓勵中華兒女以滿腔熱血和無私的奉獻(xiàn)投入了社會主義事業(yè)的建設(shè)中。為新一代青少年的成長提供了正確的人生觀、價值觀。
在雷鋒精神的浸潤下,中國大地呈現(xiàn)激情昂揚、積極向上的風(fēng)貌。廣大青少年朋友紛紛開展學(xué)雷鋒活動,投入到校園和社區(qū)的`各個角落參與勞動,為校園及社區(qū)環(huán)境的整潔貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)分紛紛發(fā)揚雷鋒的“釘子精神”,從身邊小事做起,用實際行動詮釋雷鋒的勤學(xué)刻苦、樂于奉獻(xiàn)的精神。
雷鋒精神深受廣大群眾的崇敬,他的事跡激勵著代代中華兒女的成長。作為一個普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,雷鋒同志是一個先進黨員代表,他的全心全意為人民服務(wù)的精神是歷久不衰的偉大民族美德。雷鋒用行動響應(yīng)了人民群眾對建設(shè)美好社會,創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。那一句“要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”的經(jīng)典雷鋒語錄傳遞著將自己的一生貢獻(xiàn)給人民事業(yè)的高尚精神。并且成為激勵青少年為創(chuàng)造幸福美滿的社會主義生活而努力的精神力量。
雷鋒精神為廣大群眾所敬佩,具備生生不息生命力的原因在于它是社會主義建設(shè)所需要的寶貴財富,它是對當(dāng)全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的具體詮釋,同時也是對中華民族美德和民族精神的傳揚。雷鋒精神具有鮮明的群眾性,它產(chǎn)生于服務(wù)人民群眾的社會實踐中,因而受到人民群眾的擁護,宣揚的是互幫互助,與人民群眾打成一片的社會美德。
青少年肩負(fù)了建設(shè)社會主義事業(yè)的偉大任務(wù),雷鋒精神引導(dǎo)青少年發(fā)揚團結(jié)友愛、艱苦樸素、認(rèn)真刻苦地精神,鼓勵青少年在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中實現(xiàn)自己的個人理想。個人的成長離不開集體,也離不開國家,青少年要像雷鋒那樣在學(xué)習(xí)上永不滿足,永不放松,像釘子一樣肯擠肯鉆,在學(xué)習(xí)中掌握更多的科學(xué)文化知識,以為自己為建設(shè)社會主義事業(yè)做貢獻(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ);要像雷鋒那樣做好本分,不驕傲,有一顆謙虛學(xué)習(xí)的心,要在學(xué)習(xí)和工作中艱苦奮斗,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤付出創(chuàng)造美好的生活;要像雷鋒一樣團結(jié)友愛、誠實守信、文明禮貌、樂于助人,傳播和弘揚雷鋒精神。
建設(shè)美好的社會生活需要雷鋒精神,青少年要在建設(shè)社會主義事業(yè)的社會實踐中繼承和傳揚雷鋒精神,為服務(wù)群眾,服務(wù)社會而奮發(fā)向上。
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 39親愛的老師,同學(xué)們:
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)這鏗鏘有力的歌聲響起,我就會情不自禁的想起雷鋒同志。雷鋒是中國人民解放軍某部運輸班長,出色***員。他應(yīng)駐地附近學(xué)校的邀請做了少先隊員們的課外輔導(dǎo)員,為孩子們講述了他在舊社會苦難的童年生活。同學(xué)們被雷鋒的悲慘遭遇所感動,同時受到深刻的教育。雷鋒抓住點點滴滴的時間,如饑似渴地閱讀毛主席著作,認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)毛澤東思想,把全心全意為人民服務(wù)的思想落實到實際行動之中,走到哪里就在哪里為人民辦好事,而且不留姓名。在看病的途中,他主動幫建筑工地運送磚瓦;在傾盆大雨中,他踏著泥濘的小路護送一位農(nóng)村老大娘回家;他悄悄地寄錢給家中生活困難的.戰(zhàn)友的媽媽;為了支援災(zāi)區(qū),他從自己平時積攢下來的微薄的津貼中拿出一百元錢捐贈出來。然而,在一次外出執(zhí)行任務(wù)的過程中,雷鋒同志不幸因公犧牲。國防部命名雷鋒生前所在班為“雷鋒班”,毛主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
正如毛主席所說,雷鋒同志樂于助人的精神值得人敬佩。雷鋒同志只是一個普通的汽車兵,可是他卻在平凡的工作崗位上做出了不平常的業(yè)績。他毫無損人利己之心,全心全意地為人民服務(wù)。他一切都聽從黨的安排,無論在什么崗位,他總是說:“革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光?!边@樸實的話語充分展示了一個革命戰(zhàn)士一切服從黨的安排的崇高品質(zhì)。
可是,在現(xiàn)實生活中,又有幾個人能做到像雷鋒一樣無怨無悔的幫助別人呢?2011年10月13日下午,在佛山南海,一位兩歲女童小悅悅慘遭面包車碾軋,在長達(dá)近七分鐘的時間里,18名路人居然熟視無睹、不聞不問,當(dāng)時那十八個冷漠的路人,面對如此慘劇,對小悅悅的處境竟然視而不見。這一事件報道以后,激起了國人普遍的震驚和憤怒,輿論都在指責(zé)他們的冷漠,為什么沒人出手相助呢?他們的心腸怎么這么狠呢?人命關(guān)天?。【退闩氯锹闊?,打個報警***不是舉手之勞嗎?像這樣的慘劇還有很多很多。難道雷鋒精神真的過時了嗎?我認(rèn)為沒有。而是人們的心淡漠了。
來吧,讓我們從身邊的小事做起,從生活中的點點滴滴做起,幫助別人,做真正的活雷鋒!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 40親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
雷鋒叔叔出生于上個世紀(jì)四十年代,他的很多感人的事跡已經(jīng)漸漸地被人們所淡忘了,但他卻應(yīng)該是我們學(xué)習(xí)的榜樣,不信就聽我給大家講幾側(cè)他上小上學(xué)時的故事吧!
一天放晚學(xué)的時候,已經(jīng)打過放學(xué)鈴了,雷鋒還有一道算術(shù)題沒有做出來,坐在那里繼續(xù)寫呀算呀。有個同學(xué)招呼他說:“走吧,習(xí)題沒做完,回去再做吧”
雷鋒說:“就剩這一道題了,我總做不對?!?/p>
那個同學(xué)過來看了看:“這道題我做好了,你拿去看看吧?!闭f著從書包里拿出作業(yè)本遞了過去。
雷鋒笑笑說:“謝謝你,讓我自己再想一想吧。”
他靜下心來,反復(fù)琢磨課本上的例題,仔細(xì)回想老師的講解,終于把題做出來了。他叫過那個同學(xué)說:“我做好了,來,我們來對一對。”
這一對不打緊,兩個人的得數(shù)卻不一樣。那個同學(xué)說:“這就不曉得是我錯了,還是你錯嘍。”雷鋒說:“我驗算了幾次,不會錯的,可能是你錯了?!?/p>
“那——就借你的給我抄一下吧?!?/p>
“不,”雷鋒說,“你也別抄,自己再做做看。自己多花些心思,以后做起算術(shù)題來就不費勁了?!?/p>
那同學(xué)便坐下重做了一遍,原來是運算中粗心,所以得數(shù)就不對了。這時,兩個人都開心地笑了,這才收拾好書包,手拉著手高高興興地離開了學(xué)校。
六一兒童節(jié),少先隊決定到湖南烈士公園過一次有意義的隊日。到烈士公園要步行三十多里路,打大鼓的任務(wù)很重,雷鋒主動承擔(dān)了這一任務(wù),當(dāng)了鼓手。隊伍出發(fā)了,他小小的個子,打著大鼓走在前面。隊員們踏著鼓點,唱著“我們是共產(chǎn)主義接班人”邁著整齊的步伐,向長沙市進發(fā)。
走出七八里路,雷鋒累得渾身是汗。輔導(dǎo)員見了,忙派了一名同學(xué)來替換他背鼓。雷鋒笑笑說:“不用換,我能行牎彼底磐ζ鸚乩矗揚起小手咚咚地把鼓擂得更響。途中休息之后,輔導(dǎo)員見他太累了,又派了一名同學(xué)來替換他??伤麉s說:“打鼓的任務(wù)我已經(jīng)領(lǐng)下來了,應(yīng)該由我來完成。”于是他又背起大鼓繼續(xù)前進。對于身材矮小的雷鋒來說,背一個好幾斤重的大鼓走三十幾里路,的確不是一件輕松的.事,何況還要邊走邊打呀。他頂著烈日,越走越覺得吃力,腰發(fā)酸,背發(fā)脹,嗓子發(fā)干,腿發(fā)痛。怎么辦犓只有一個信念:堅持,朝著既定的目標(biāo),堅持前進,堅持到底。終于堅持到了烈士公園,雷鋒放下大鼓,解開衣襟,讓清爽的風(fēng)吹一吹,心中真有說不出的暢快。
雷鋒樂于幫助人,在學(xué)校是人所共知的。有一天下大雨,河水淹沒了本來就搖搖晃晃的小橋,一群一二年級的小同學(xué),不敢過橋,雷鋒就一個個地把他們背過橋去。同班有個同學(xué)
患了重病不能上學(xué),他就組織隊員前去慰問,還經(jīng)常到她家里給她補課。同學(xué)小朱上課不專心,作業(yè)做得馬虎,字寫得歪歪扭扭。雷鋒為了幫助他,放學(xué)后,情愿自己多繞點路,也陪著他一同回家,給他講要努力學(xué)習(xí)的道理,教給他寫字方法。經(jīng)過多次幫助,小朱的進步還是不大。有一次,雷鋒悄悄地把小朱的作業(yè)本拿來,用紙蒙著他的作業(yè)本中寫得歪歪扭扭的字,一個一個地描下來。第二天,雷鋒拿出描的字給小朱看,問他可認(rèn)得是什么字,小朱認(rèn)了半天也認(rèn)不出來,便噘著嘴說:
“這是鬼畫桃符,哪像字呀。”
“這些字就是你自己寫的呀!
小朱聽了,不禁吃了一驚,心里感到十分慚愧。雷鋒又耐心地勸他一定要好好學(xué)習(xí)。這件事對小朱的教育可大了。從此,他學(xué)習(xí)認(rèn)真了,字也寫得規(guī)矩了,成了班里的一個好學(xué)生。
怎么樣,同學(xué)們?雷鋒叔叔的事跡是不是值得我們學(xué)習(xí)?發(fā)生在雷鋒叔叔身上的這種小事還有很多很多,作為新世紀(jì)的少先隊員,我們學(xué)習(xí)生活的條件比他不知道要好多少倍,讓我們攜起手來,以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、積極參加公益活動,做一個新世紀(jì)的好少年!謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 41敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是:社會呼喚雷鋒精神。
"如果你是一縷陽光,是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆螺絲釘,是否堅守自己的崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這顆螺絲釘,雖然他一生短暫,但精神永存!
有人說:“現(xiàn)在都二十一世紀(jì)了,人人都在為自己著想,誰還會想去幫助別人呢?”那么,在二十一世紀(jì)的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒?雷鋒精神就真的過時了嗎?
當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑,卻沒有人扶你;當(dāng)你的'錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢出聲;當(dāng)你需要幫助,卻沒有人愿意幫你,
在座的你,會是什么心情呢?想必萬分難受??删驮谶@時候,有一個人伸出了熱情的雙手,去扶你,去幫你,你是喝令他走,還是說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢?答案是很明顯的。
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)過時,可是在新世紀(jì)的今天,我們的社會不是更迫切地需要雷鋒精神嗎?戴紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒,擠公共汽車的老爺爺、老奶奶在懷念雷鋒。人人都希望社會風(fēng)氣越來越好。
我堅信,雷鋒精神會在新時代發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 42敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我是二年級的學(xué)生xx,今天我演講的題目是學(xué)雷鋒,做好事。
雷鋒,這個名字大家都應(yīng)該知道,他是20世紀(jì)一個非常偉大的`人。近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當(dāng)你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們飛外這件事其實十分簡單;我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠(yuǎn)想著祖國;要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的`美德。
雷鋒雖然以貧困的身份出現(xiàn),但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷鋒題詞——向雷鋒同志學(xué)習(xí)。沒錯,雷鋒的精神永不熄滅,雷鋒在他的日記中寫到:雷鋒同志,愿你做暴風(fēng)雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷鋒叔叔對自己要求多么的嚴(yán)格??!作為小學(xué)生的我們,更要嚴(yán)格要求自己,做一名愛幫助人、守紀(jì)律的新時代小學(xué)生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去,但他永遠(yuǎn)活在我們的心中!
謝謝大家,我的演講完畢!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 43敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),創(chuàng)和諧校園》。
陽春三月,春滿大地,人們開始以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的`生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的'氣息。
雷鋒精神很博大,但歸納起來看,它應(yīng)該是一種莊嚴(yán)的、高度的責(zé)任感和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿精神。因此,在又一個3月到來之際,學(xué)校大隊部號召全校師生積極行動起來,學(xué)習(xí)雷鋒精神,樹立文明新風(fēng),讓我們的校園更加和諧,更加美麗。
學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣志存高遠(yuǎn)、胸懷寬廣,牢固樹立遠(yuǎn)大理想;學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣緊跟時代步伐,永不止步、永不懈怠、發(fā)憤學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的作風(fēng),做一顆永不生銹的螺絲釘,在學(xué)習(xí)、生活中腳踏實地、不斷進?。粚W(xué)習(xí)雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實際行動促進團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風(fēng)氣的形成,自覺做一名中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者。
沐浴著三月的陽光,校園處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。雷鋒精神就像一泓甘美的清泉,不僅映照出你我善良質(zhì)樸的靈魂,而且會給我們的生活帶來更多甜潤。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將在我們身上不斷延續(xù)。
“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園”。希望每位同學(xué)都積極參與學(xué)雷鋒活動,不僅是在“雷鋒月”,更要時刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸行動。讓我們樹起實干的桅桿,鼓起理想的風(fēng)帆,在人生的航道上乘風(fēng)破浪吧!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 44親愛的老師同學(xué)們:
大家好!我是一年級七班的xxx。雷鋒叔叔是我們學(xué)習(xí)的.好榜樣! 我們要像雷鋒叔叔那樣,做到處處有愛心。 首先,自己的事情要自己做好,不淘氣、不浪費、不亂扔垃圾。
同時,我們再去幫助需要我們幫助的人。寒假里下雪時我和媽媽大清早就起床掃雪,不但掃了自己家門口,還幫鄰居家掃了一條路,方便大家進進出出。在學(xué)校里我經(jīng)常借給同學(xué)們橡皮、鉛筆用。幾次在車站我主動幫助殘疾人老爺爺。
其實,我所做的都是學(xué)習(xí)生活中的小事,也都是同學(xué)們都能做到的?!睂W(xué)雷鋒小標(biāo)兵“是我向往的榮譽,也是嚴(yán)格要求我自己的標(biāo)準(zhǔn)。
最后,我告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心,幫助別人,我很樂意!同學(xué)們,我們一起努力吧!
謝謝大家!
學(xué)習(xí)雷鋒演講稿 45各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!我是六(1)班的王潤龍
今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒從身邊小事做起》。
3月5日是學(xué)雷鋒日,我們是否能把每天都當(dāng)做學(xué)雷鋒日呢?讓大家發(fā)現(xiàn)原來“雷鋒”就在自己的`身邊,“雷鋒”就在我們的學(xué)校。
我們可以試著從身邊的小事做起。
第一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計較個人得失,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。
第二、學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué),要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。
第三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在學(xué)校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起,不帶零花錢,不買零食。
第四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。在日常學(xué)習(xí)中,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。
雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中,我們要時刻牢記雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒要從我做起,從身邊小事做起!
謝謝大家!
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