有什么適合小學(xué)生玩的游戲
人與人之間通過溝通互相了解,達(dá)成共識(shí),而游戲正能達(dá)到這種目的,下面是小編收集整理的有什么適合小學(xué)生玩的游戲,希望對(duì)你有幫助。
有什么適合小學(xué)生玩的游戲11、聯(lián)合艦隊(duì)
方法:所有隊(duì)員除了一名隊(duì)員綁住手腳,不能在地上移動(dòng)外,其余隊(duì)員全部戴上眼罩,從一個(gè)地方移動(dòng)到另一個(gè)地方。
目的:體驗(yàn)盲人的感覺,感受指令的準(zhǔn)確性。
2、步步為營(yíng)
方法:所有隊(duì)員站在規(guī)定的地方,并不斷改變地方的大小,要求所有的`隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)站上去。
目的:體驗(yàn)變通和技巧。
3、食指游戲
方法:雙手平伸,體前交叉,向內(nèi)翻,伸出你的食指,交叉夾住自己的鼻子,在手指不離開鼻子的情況下,把手指打開。
目的:細(xì)節(jié)和體驗(yàn)。
4、進(jìn)化論
方法:四個(gè)區(qū)域,依次分別為雞蛋、雞、飛外、人。所有人在雞蛋區(qū)域內(nèi)扮演雞蛋,每個(gè)區(qū)域內(nèi)部通過剪刀、石頭、布進(jìn)行對(duì)決,獲勝的往上升級(jí)直至到人;未獲勝則往下降級(jí),最多降到雞蛋;不斷循環(huán)。不同區(qū)域用不同動(dòng)作扮演:雞蛋———蹲下、雞———半蹲、飛外———站立彎腰比動(dòng)作、人————完全直立
目的:活躍氣氛。
有什么適合小學(xué)生玩的游戲21、小猴撈月
這個(gè)游戲非常有趣。大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”,選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”,另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”。游戲開始,大家按逆時(shí)針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌:“小月亮,晃悠悠,樂得小猴翻跟頭;小月亮快快跑,小猴捉住不得了!”唱完兒歌,兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”,手拉著手去捉“小月亮”,“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃,一旦被捉住就要說出一個(gè)帶“月”字的成語、詩句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色,游戲重新開始。
2、三打白骨精
這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做180度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種:
1.抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。
2.雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。
3.雙手合掌于胸前為唐僧。
這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
3、炒股票
游戲者5人為宜,選一人當(dāng)股民,面對(duì)墻壁而站,其他4人分散站在后面當(dāng)股票,股票名稱可事先自定,比如:新錦江、二紡機(jī)、大眾出租、豫園商城等。游戲開始,股民把一枚硬幣朝頭后高高地拋出,說:“炒股票嘍!”當(dāng)股票者其中一人就近拾起藏在手內(nèi),與此同時(shí)股票要同聲對(duì)股民說:“什么股票最看好?”股民要馬上猜出是何種,對(duì)了就算發(fā),繼續(xù)炒,錯(cuò)了由拾者當(dāng)股民,重新再玩。
4、搜捕逃犯
一人當(dāng)逃犯,另一人當(dāng)公安干警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個(gè)對(duì)角上。主持人發(fā)令后,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安干警的搜尋,而公安干警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動(dòng),以免發(fā)出聲響,使對(duì)方發(fā)現(xiàn)自己在哪里,但最終也許會(huì)糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場(chǎng)游戲。
規(guī)則:圍觀者只能笑,不得暗示。
5、歡樂猜拳
女生們圍成一個(gè)圓圈,面朝圓心,人數(shù)必須是雙數(shù),游戲開始,大家拍大麥并齊說:“賽、賽、賽,阿拉馬克賽,一個(gè)接一個(gè),阿拉馬克賽,這么好的天氣飄雪花,這么好的鞋子漏腳丫,這么好的.孩子小傻瓜!”接著,各自旋轉(zhuǎn)小臂并說:咕碌咕碌錘?。ù藭r(shí)每二人面對(duì)面“石頭剪子布”猜拳,若相同則
再轉(zhuǎn)小臂重猜,直至決出勝負(fù))負(fù)者退下,勝者重新組成圓圈,再拍再唱,最后剩下者為勝。
6、翹板接毽
準(zhǔn)備學(xué)生尺一把,大象皮一快,毽子一只。在桌上用大橡皮和尺子搭成一個(gè)小翹板,一端放毽子,另一端翹起,游戲者依次進(jìn)行。用手去拍翹起的一端,使毽子跳起,再用手接住就可得1分,每人可拍按5次,積分多者為勝。熟練后,還可以用腳,肘部、面額部接毽等。也可以選一人拍翹,讓另外的搶接,接到者可得1分并當(dāng)拍翹者。
7、裝卸木材
在桌子的一端放1只鉛筆盒,盒上橫放10支鉛筆,另一端放1只紙疊蓬蓬船,大小如同鉛筆盒,再配備30厘米長(zhǎng)的細(xì)繩拴住的鑰匙圈2根。游戲每組兩人,分別站在桌子兩邊,拿起帶圈的繩子,發(fā)令后,用圈插進(jìn)鉛筆兩頭,保持好平衡,把鉛筆一支支抬到船上,圈不許碰到桌面或鉛筆盒,否則重做。栽判員記時(shí),哪組完成得最快為優(yōu)勝。參加游戲的人數(shù)較多時(shí),可布置幾個(gè)課桌,同時(shí)進(jìn)行比賽。
8、猜成語
主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請(qǐng)四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍成一個(gè)圈,按逆時(shí)針方向跑跳步三周,然后解散,每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字,同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報(bào)出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
9、跳繩奪帕
二個(gè)組的甲乙丙先將手帕的一角掖在衣領(lǐng)后面,然后依次相對(duì)跳進(jìn)長(zhǎng)繩里,邊跳邊找機(jī)會(huì)奪取對(duì)方的手帕,先奪到者得分,積分多的組為勝。平局加賽,直至決出勝負(fù)。
10、愚公移山
先選一人當(dāng)“大山”,其他人面對(duì)他排成一路縱隊(duì),游戲開始,第一個(gè)人與“大山”用腳猜拳,大家在旁邊幫唱:
我最近在任教小學(xué)生的課,我根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)給你提點(diǎn)意見吧!
11貼鼻子
在黑板上畫一個(gè)人頭,不畫鼻子。讓孩子一個(gè)一個(gè)閉上眼睛去畫上鼻子。他們很感興趣,第一次可以不蒙他們的眼睛,讓他們自己閉上眼睛。第二次蒙上眼睛,再試一次。他們玩的很高興~
有什么適合小學(xué)生玩的游戲31、《西天取經(jīng)》游戲(培養(yǎng)意志毅力)
主持人邀請(qǐng)8人上場(chǎng),等分成甲乙兩組,先由甲組當(dāng)取經(jīng)隊(duì),4人分別扮演不同的角色:
1、唐僧用單腳打坐,合掌;
2、孫悟空手搭涼棚抬起左膝;
3、沙和尚向后抬起1條腿做挑擔(dān)狀;
4、豬八戒左臂曲肘撐頭,右腿屈膝搭在右大腿上,身體稍后傾做睡懶覺狀。乙組都當(dāng)妖怪。游戲開始,主持人“1、2、3……”有節(jié)奏地?cái)?shù)數(shù)(擊掌),乙組的又喊又叫:“妖怪來了!妖怪來了!”并去挑逗甲組的人(但不能推碰拉觸)。甲組的人堅(jiān)持不動(dòng),一旦有人失去平衡雙腳落地就算失誤。接著兩組互換角色,游戲繼續(xù)。哪組堅(jiān)持不倒的時(shí)間長(zhǎng)哪組為勝。
2、乘公共汽車(培養(yǎng)反應(yīng)敏捷性及社會(huì)公德)
邀請(qǐng)一位口齒清楚的同學(xué),有表情地朗讀下面一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐(包括“座”)”站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯(cuò)一次就朝頭上猛敲一下,最后,挨敲的次數(shù)最少者,還要回答一個(gè)文明禮貌的小問題,答得好的為優(yōu)勝。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車。上車后,小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時(shí),過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對(duì)小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評(píng),心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關(guān)系,你坐吧,我不坐?!泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾绵倨鹆诵∽?,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!“這時(shí),汽車到站了,那位老奶奶下了車。望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自已是錯(cuò)了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個(gè)座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站還是坐,今天我怎么糊涂了!”
3、小雞出殼
在地上分散布置若干張大廢報(bào)紙,給四名參賽者每人發(fā)一支記號(hào)筆。主持人發(fā)令后,參賽者先在一張報(bào)紙上畫一個(gè)大雞蛋,接著馬上在蛋的中間撕個(gè)口子,將自己的頭部、肩膀、軀干和下肢從口子鉆過,如果不撕破蛋邊線,就算成功地孵出一只小雞,否則為失誤退出局。成功者可立即再畫再鉆,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),孵出小雞多者為勝。
4、猜領(lǐng)頭人
游戲方法:點(diǎn)一猜領(lǐng)頭人的學(xué)生到室外,教師指這一學(xué)生為領(lǐng)頭人,在輕音樂或?qū)W生的唱歌聲中全班學(xué)生在領(lǐng)頭人不斷變化動(dòng)作中,由猜領(lǐng)頭人的學(xué)生開始猜領(lǐng)頭人,可猜三次,如猜中,領(lǐng)頭人則表演一個(gè)節(jié)目或唱一支歌,三次未猜中則由猜領(lǐng)頭人的'學(xué)生來表演
游戲要求:領(lǐng)頭人可做刷牙、洗耳恭聽、洗手、吹喇叭、拉二胡等動(dòng)作,不斷變換,全班學(xué)生立即跟著變,全班學(xué)生要遵守游戲規(guī)則,不得暗示或指點(diǎn)告訴猜領(lǐng)頭人的學(xué)生,領(lǐng)頭人也可以由教師自己來做。
5、畫足球場(chǎng)地
游戲方法:全班分成人數(shù)相等的若干小組,教師發(fā)令后各小組第一人跑向黑板畫足球場(chǎng)的第一條線,將筆交給同組的第二位學(xué)生,第二位學(xué)生也畫一條線,如此類推,依次進(jìn)行,看哪一組的足球場(chǎng)最先畫好。
游戲要求:可在黑板上用粉筆,也可用圓珠筆或鉛在紙上畫,每人只能畫一根線如“口”必須畫四筆,教師評(píng)判最快且畫得最好的小組為勝。
6、乒乓球
游戲方法:全班分成若干組(每組7——8人為宜)。游戲開始,由本組的任一同學(xué)說“乒”,相鄰的下一位學(xué)生說“乓”,在下一位相鄰的學(xué)生說“球”,說“球”的學(xué)生,在說“球”的同時(shí),要用手指準(zhǔn)確的指向本組的任何學(xué)生,被指的學(xué)生要快速說“乒”。當(dāng)然,說“球”的學(xué)生也可以用手指向本人,但也要快速說“乒”。以下循環(huán)反復(fù)。
游戲要求:吐字清晰,銜接快速,如果沒有快速接上的,被視為失敗,將被罰做俯臥撐五個(gè)。
7、大,小西瓜
游戲方法:全班分為若干組(每組7——8人為宜),由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,罰做俯臥撐五個(gè)。
8、可以玩“官打認(rèn)賊”,就是在四張紙上分別寫上“官”,“打”,“認(rèn)”,“賊”,然后四個(gè)人每人抓一張,抓到“認(rèn)”的要猜出誰是抓到“賊”的,如果認(rèn)對(duì)了就由抓到“官”的人來下令輕打還是重打,打幾下,由抓到“打”的人來打;如果認(rèn)錯(cuò)了,那每一個(gè)人都打人兩下。
還有抓尺子,快樂大本營(yíng)玩過的,一個(gè)人拿著尺子讓它豎直往下掉,另一個(gè)人迅速抓住,抓得越下面表示年齡越小(是真是假不知道,不過是游戲而已,別太認(rèn)真了),不過可以測(cè)出你的反應(yīng)能力。
有什么適合小學(xué)生玩的游戲4一.瘋狂的設(shè)計(jì)
活動(dòng)目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
場(chǎng)地器材:小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)
游戲方法及規(guī)則:
在小紙條寫上5-7個(gè)(有哪些干凈治愈且陽光的文案短句?1、記得在這雜亂的生活里,每天帶點(diǎn)笑意。2、慢品人間煙火色,閑觀萬事歲月長(zhǎng)。3、把不忙不閑的工作做得出色,把不咸不淡的生活過得精彩。4、生活有望穿秋水的等待,也會(huì)有意想不到的驚喜。5、請(qǐng)你努力奔跑,美好的事情在等著你。)英文單詞(單詞字母最多不超過五個(gè)),用身體擺出單詞,組員可以協(xié)助,先把紙條上單詞擺完的勝
二.袋鼠跳
活動(dòng)目的:鍛煉身體,鍛煉學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。
場(chǎng)地器材:空曠的場(chǎng)地一片,最好在操場(chǎng),布袋若干
游戲方法及規(guī)則:
每組所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標(biāo)記劃出各隊(duì)的起跑線和跑道線。A,B兩隊(duì)起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。
每組比賽兩隊(duì)參加,每隊(duì)10人以上。每支隊(duì)伍平均分為2個(gè)小隊(duì)記為A,B,相向各排成一縱隊(duì)。比賽開始前,每組A隊(duì)的第一名隊(duì)員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊(duì)前進(jìn),中途布袋不得脫離雙腿,至B隊(duì)時(shí)脫去布袋,由B隊(duì)隊(duì)員套上布袋向A隊(duì)前進(jìn),如上述循環(huán)直至最后一名隊(duì)員。
比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊(duì)員的布袋完全套好前,整個(gè)交接過程必須在跑道端線以外進(jìn)行,不能越線。所有隊(duì)的比賽結(jié)束后,以用時(shí)較短的勝
三.搭橋過河
活動(dòng)目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。
場(chǎng)地器材:小地毯(報(bào)紙或者毛巾布等)
游戲方法及規(guī)則:
賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點(diǎn)組手持四塊“小地毯”,由第一名隊(duì)員向前搭放“小地毯”,第三個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個(gè)隊(duì)員,三人踩著“小地毯”前進(jìn)30米,其距離為30米,要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點(diǎn),待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走,先走完的一組為勝.
(1)、參賽隊(duì)隊(duì)員在起點(diǎn)線外準(zhǔn)備。待一組隊(duì)員全部到達(dá)終點(diǎn)時(shí)另一組才能開始接力。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對(duì)比賽用時(shí)給與增加。
四.人椅
活動(dòng)目的:體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神,要求在團(tuán)隊(duì)中的'每一個(gè)人都要充分貢獻(xiàn)自己的力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。
場(chǎng)地器材:空曠的場(chǎng)地
游戲方法及規(guī)則:
所有的學(xué)員分為兩組,兩組分別圍成一圈,每位學(xué)員都應(yīng)該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上;然后每位學(xué)員都應(yīng)該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上;坐下之后,培訓(xùn)者可以再喊出相應(yīng)的口號(hào),例如齊心協(xié)力、勇往直前;看看那個(gè)小組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)的時(shí)間。
五.踩氣球
活動(dòng)目的:提高互相配合的能力
場(chǎng)地器材:空曠的場(chǎng)地,氣球若干
游戲方法及規(guī)則:
將學(xué)員分為兩組,一組十個(gè)人,分為兩個(gè)批次上場(chǎng),每個(gè)學(xué)員腳上綁四個(gè)氣球,開始之后學(xué)員互相去踩不同組綁在腳上的氣球,若兩批次都為同一組獲勝則無需加賽,若兩批次為不同組獲勝則加賽一場(chǎng)
六.螃蟹跑
活動(dòng)目的:鍛煉身體協(xié)調(diào)性,跟合作能力
場(chǎng)地器材:空曠的操場(chǎng)
游戲方法及規(guī)則:
將學(xué)員分為兩組,一組十個(gè)人左右,兩人一組,背靠背,手挽手,身體下蹲,扮演螃蟹,到終點(diǎn)后下一組出發(fā),最先結(jié)束的那組勝出。
七.鐵人三項(xiàng)
活動(dòng)目的:鍛煉學(xué)員的意志品質(zhì)
場(chǎng)地器材:兩根長(zhǎng)一米的木棒,氣球若干,保目鏡
游戲方法及規(guī)則:
將學(xué)員分為兩組,首先學(xué)員頭頂木棍繞著木棍旋轉(zhuǎn)15圈,跑五十米來到終點(diǎn),帶上護(hù)目鏡,將氣球吹爆,氣球爆掉以后下一個(gè)學(xué)員開始出發(fā)(要是有人不敢吹爆氣球,原地站二十秒,下一個(gè)隊(duì)員方可出發(fā))
八.叼杯子運(yùn)水
活動(dòng)目的:鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作跟平衡能力
場(chǎng)地器材:杯子若干,水,塑料量杯
游戲方法及規(guī)則:
將學(xué)員分為兩組,每十米站一個(gè)人,共十個(gè)人,第一個(gè)學(xué)員將杯子裝滿水用嘴刁住,用最快速度到達(dá)下一個(gè)同伴后將杯子里的水倒入下一個(gè)的杯子里,依次進(jìn)行,最后一個(gè)學(xué)員將杯子里的水倒入量杯里面。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰的量杯里面的水最多為勝,或者先將量杯里的水裝滿為勝
九.趣味接力
活動(dòng)目的:鍛煉注意力跟耐心
場(chǎng)地器材:四個(gè)碗,乒乓球十個(gè),鑰匙扣若干,接力棒兩根,筷子兩幅
游戲方法及規(guī)則:
將學(xué)員分為兩組,分別拿接力棒出發(fā),跑50米到達(dá)目的地,將碗里的五個(gè)乒乓球用筷子夾到另一個(gè)碗里,在將三個(gè)連在一起的鑰匙扣解開,完成后拿著接力棒回到起點(diǎn),交給下一個(gè)同伴,先完成的那組勝。
十.反向運(yùn)動(dòng)
活動(dòng)目的:鍛煉反應(yīng)能力
場(chǎng)地器材:空曠的場(chǎng)地
游戲方法及規(guī)則:
1、將學(xué)員分為兩個(gè)組,兩組圍成一個(gè)圓圈,主持人站中間。
2、主持人說“右”,全部人就將頭轉(zhuǎn)左,說“左”,所有人就將頭轉(zhuǎn)向“右”,說“前”則所有人的頭向后,也就是要做和口令相反方向的動(dòng)作。
3、裁判或主持人要仔細(xì)觀察參加者,發(fā)現(xiàn)有人犯錯(cuò),就要宣判出局。
4、30輪過后,看那組的人最多則勝
有什么適合小學(xué)生玩的游戲5搜捕游戲:
兩個(gè)學(xué)生蒙著眼圍著圓圈走,一個(gè)當(dāng)警察,另外的一個(gè)當(dāng)壞蛋小偷,警察和小偷同時(shí)圍著圓圈蒙著眼走,警察去抓小偷,抓到了就勝利。
大風(fēng)吹:
準(zhǔn)備用具:椅子
游戲玩法:參加游戲的孩子們圍成圈,把學(xué)生用水果單詞分組,當(dāng)老師說出一個(gè)水果名稱時(shí),這一水果名稱的小組的學(xué)生要起來互換位置。然后當(dāng)小鬼的學(xué)生要趁機(jī)搶位置坐下,沒有搶到位置的同學(xué)要繼續(xù)當(dāng)鬼。注意事項(xiàng):當(dāng)老師念兩個(gè)水果的名字時(shí),這兩個(gè)水果的學(xué)生都要起來換位置,或者當(dāng)我念“fruit”時(shí),全體換位置。
顏色游戲:
全班學(xué)生問老師“什么顏色?”,然后老師就說一個(gè)顏色,同學(xué)們就去找該顏色的東西然后觸摸它。(也可以規(guī)定用身體的哪個(gè)部位來觸摸增加趣味性)
字母歌曲游戲:
游戲玩法:唱字母歌,每次省掉一個(gè)或者兩個(gè)字母,然后同學(xué)們猜省掉的字母丟東西游戲:
游戲玩法:全班圍成一個(gè)圈,先決定有誰開始先丟,把東西丟在一個(gè)人的身后,被丟的人立即拿起東西去追丟的人,追到就拍他(她)一下,丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下。輸?shù)娜司妥鰜G東西的人。
泡泡糖
主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得
獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。
成語接龍
這個(gè)游戲的名字只是用來迷惑大家,而并不是真的`要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái),讓大家先在紙上寫出5個(gè)成語,因?yàn)橛螒蝾}目叫成語接龍,所以大家會(huì)考慮的是成語如何接龍,最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫好之后,讓大家都把自己的成語向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語)、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語)、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語)、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語)、我的婚外戀(第五個(gè)成語)”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫的是七上八下,還正好是第三個(gè)成語。)
兩人拔河
每?jī)扇艘唤M,背對(duì)背騎馬樁的姿勢(shì)站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握,用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。此游戲只限于男性,由于姿勢(shì)并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。
傳呼啦圈
這個(gè)游戲要較大的場(chǎng)地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈,比賽開始時(shí),各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng),在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個(gè)人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時(shí)候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過去。
吸管運(yùn)輸
同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。
正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
夾氣球跑
這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球,在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球,這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。
金雞獨(dú)立
這回可是真的成語接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折,然后再站上去,主持人重新開頭出一個(gè)成語讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來接成語。直到最后,腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。
聞“歌”起舞
這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jī)扇艘唤M,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時(shí),她的搭
檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。
搶板凳
規(guī)則:大家都玩爛了就不說了。
一反常態(tài)
規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!
夾波珠
規(guī)則:由兩人上場(chǎng)比拼,同在一個(gè)小盆中夾波珠,看誰在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)
占領(lǐng)陣地
規(guī)則:每隊(duì)六人要求游戲開始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。(報(bào)子)
三人抱成團(tuán)
規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
動(dòng)作接龍
規(guī)則:由兩人上場(chǎng)比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對(duì)手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類推!接不上,忘記者出局!
椅上功夫
概要:在一張椅子上站最多人的游戲
方法:
1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號(hào)令比賽,哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限。
擁擠的公交車
概要:用膠帶把三張報(bào)紙連成圓紙筒,比賽人員進(jìn)入圓紙筒內(nèi)跑到目標(biāo)再折回的接力賽。方法:
1、全員分成數(shù)隊(duì)。
2、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員跑進(jìn)紙筒內(nèi)(人數(shù)不限)
3、跑到目標(biāo)再折回,把紙筒交給下一組。
4、如果報(bào)紙破裂,紙箱內(nèi)的人要當(dāng)場(chǎng)用膠帶修理好。
5、全員最快完成的一組獲勝。
有什么適合小學(xué)生玩的游戲6活動(dòng)前先發(fā)給每人一個(gè)眼罩,請(qǐng)所有伙伴戴上后,由訓(xùn)練員將繩索整捆任意放置于活動(dòng)場(chǎng)地的任一位置后,開始說明規(guī)則:
1.請(qǐng)伙伴設(shè)法找到繩索,并將之排列成一個(gè)正三角形(邊長(zhǎng)、角度相等),三角形頂端需朝向訓(xùn)練員指定之方向
2.過程中,手不可離開繩索,確定完成時(shí),請(qǐng)全體蹲下(或?qū)⒗K索平放在地上)
3.如果要增加挑戰(zhàn)性,可限制執(zhí)行過程中不可說話
活動(dòng)意義:
1.在共同任務(wù)中,是如何確定自己的方向?三角形的方向如何確認(rèn)?
2.實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)中,你是如何協(xié)調(diào)出個(gè)人與團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同的一致性?如何厘清與定位個(gè)人 團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?
3.當(dāng)三角形被放下時(shí),是否每個(gè)人都很明確的知道自己與團(tuán)隊(duì)的位置、方向?或者你是存有疑問?還是沒有意見,以大家的看法為主?在你的工作團(tuán)隊(duì)中,是否也有類似的情形?
4.執(zhí)行或討論的過程中有沒有人對(duì)眾人的意見、想法做歸納、整合?如果有,你覺得這個(gè)角色有哪些功能?通常團(tuán)隊(duì)中有沒有人扮演這個(gè)角色?
5.當(dāng)伙伴的'意見無人整合、共識(shí)未形成時(shí),你的感覺是?團(tuán)隊(duì)有哪些狀況?
6.蒙眼的過程中,最讓你困擾的是什么?實(shí)際的生活體驗(yàn)是否有類似情形?
有什么適合小學(xué)生玩的游戲71.首先要大家四個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上。(坐的意思是屁股貼地,正常來說一個(gè)坐在地上的人,是無法手不著物的站起來的)
2.四人手 橋 手,然后要他們一同站起來。很容易吧?那么再試試多人一點(diǎn),如六至七個(gè)人,應(yīng)該還不是太難。最后再試試十四五人一同站起來,那難度就會(huì)較高了。
說明:親自試過十多人一起起身,雖然試了許多次才成功,但證明是可以成功的'。這個(gè)游戲其實(shí)可以帶出很多理論,如大組和細(xì)組用力方向的不同、如何合作才可成功等,非常適合團(tuán)隊(duì)課程。
有什么適合小學(xué)生玩的游戲81、道具:6個(gè)小皮球
2、適合人數(shù):10人以上
3、時(shí)間:20分鐘
4、地點(diǎn):戶外空地
5、操作規(guī)則:
1)所有人圍成一個(gè)大圈,間隔稍松一些;
2)教練告訴游戲規(guī)則:首先進(jìn)行一個(gè)皮球的傳遞,皮球傳遞是通過拋球來進(jìn)行,不可以太近,最好是傳給對(duì)面的人。要求是皮球只能傳給沒有接過球的人。也就是說,一個(gè)人不能同時(shí)接兩次皮球。球落地或著有人接到兩次,則游戲失敗,重新開始。
3)等到大家熟悉規(guī)則之后,加大游戲難度,告訴大家拋球只能拋給上一回合拋過的`人,同時(shí)用2個(gè)球、3個(gè)球,三個(gè)球連續(xù)的在圓圈中傳遞。記下時(shí)間。
4)繼續(xù)加大難度,可以再加一個(gè)球,一共4個(gè)球,同時(shí),在這4個(gè)球中,可以將一個(gè)球按照與其它3個(gè)球相反的順序逆拋。記下時(shí)間。
5)可以增加到6個(gè)球。
【有什么適合小學(xué)生玩的游戲】相關(guān)文章:
適合小學(xué)生玩的游戲有哪些05-16
適合小學(xué)生玩的室內(nèi)游戲有哪些07-20
適合兒童玩的游戲有哪些01-27
適合孩子玩的游戲有哪些02-11
適合女生玩的游戲有哪些09-10
適合酒吧玩的游戲有哪些04-27
適合團(tuán)隊(duì)玩的小游戲有哪些07-20
適合室內(nèi)玩的小游戲有哪些04-10
適合多人玩的室內(nèi)游戲有哪些09-10